幼兒園一園一策方案范文（15篇）

幼兒園一園一策方案范文（通用15篇）為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園一園一策方案范文，希望對大家有所幫助。幼兒園一園一策方案篇1活動名稱：生日禮物設計意圖：開學初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關注，在加上國慶節(jié)也很快就要到來了，所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。最近兩周，有三個孩子陸續(xù)的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動，加深了幼兒之間的了解和融洽。目標：1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。2.愿意祝福我們的祖國，萌發(fā)為國家強大而努力的意識。準備：劉翔圖片、劉翔百米過程：一.說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福1.你們喜歡過生日嗎?2.你們都收到過哪些生日禮物呢?3.為什么要送給你這個禮物(從心情、本領、健康等方面小結)二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發(fā)幼兒的愛國之情。1.原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感，再過幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國——中國的生日，你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)3.你怎么知道這是劉翔呢?4.他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)5.祖國媽媽會高興嗎?為什么?三.想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發(fā)幼兒學習的熱情1.如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?2.要想真的有這些生日禮物，我們現(xiàn)在要怎么做呢?幼兒園一園一策方案篇2一、活動時間：9月27日下午3:00二、活動目的：1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗節(jié)日的快樂。2、激發(fā)幼兒的愛國之情。三、活動準備：大的旗兩面(白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星)，紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。四、活動對象：全體小、托班幼兒。五、活動過程：(一).聽音樂：《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。(二).美工活動1.出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。2.幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感?；顒有〗Y：小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。幼兒在參與中，他們不但體驗了手印畫的樂趣，鍛煉了幼兒的動手能力，體驗了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。幼兒園一園一策方案篇3設計意圖環(huán)境，是影響孩子最為有效的老師。國慶節(jié)即將來臨，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。“國旗紅紅的”其活動在國慶節(jié)前夕開始，可充分發(fā)揮孩子對國慶節(jié)的認識。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學習一些國慶常識。活動名稱中班閱讀活動：《國旗紅紅的》活動目標1、學習兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒，并學習升國旗?；顒舆^程：一、談話導入：1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎？2、初步了解國慶節(jié)的由來。3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。2、請幼兒集體朗讀。3、分組朗讀。三、學習升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。1、請幼兒全體起立，立正升國旗。2、一邊升國旗，一邊唱國歌。活動反思：在當今這個信息十分發(fā)達的時代，幼兒在電視或網(wǎng)絡這個平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如中國的文藝節(jié)目中關于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識，在活動過程中，我把幼兒一些關鍵經(jīng)驗的獲得相結合起來，讓幼兒在學習兒歌的同時，還同時對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。幼兒園一園一策方案篇4活動時間：9月30日下午3:30活動目的：幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。活動準備：小國旗一面，小星星若干，墻面設計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個活動過程：一、教學匯報早操2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容4.識字二、親子手工活動給祖國媽媽過生日，分享蛋糕2.做國旗三、布置下個月活動材料1.每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。3.幼兒秋游，征求家長意見。4.家長知識講座。幼兒園一園一策方案篇5活動時間：9月24日活動內(nèi)容：美術——粘貼畫《五星紅旗》活動目標：1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護國旗。2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。3、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗?；顒訙蕚洌翰眉艉玫募t色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、活動過程：1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學習愿望。2、知識點的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。3、認識國旗4、粘貼國旗，教師巡回指導5、幼兒作品評價6、幼兒作品展示活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。幼兒園一園一策方案篇7活動時間：9月25日活動內(nèi)容：我愛北京天安門活動目標:1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，了解天安門2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。3、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。活動過程:一、詩歌欣賞《愛》前年，媽媽問我：你最愛誰?最喜歡什么?我說最愛親愛的媽媽，最喜歡紅紅的蘋果。媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我。去年，爸爸問我：你最愛誰?最喜歡什么?我說最愛解放軍爸爸，最喜歡家鄉(xiāng)的山河。爸爸張開了雙手，高高地舉起我。今年，老師問我：你最愛誰?最喜歡什么?我說最愛我們的祖國，最喜歡我們的國旗。老師說我長大了。二、學唱歌曲：《我愛天安門》三、線條畫《美麗的天安門》幼兒園一園一策方案篇8活動目的：為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六一兒童節(jié)，也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會，同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長，展示我園藝術教育的成果。特安排此次活動?；顒訒r間：5月30日6月1日參加人員：全體幼兒園幼兒、教師及家長?；顒拥攸c：幼兒園操場和格來得大廈演出大廳活動安排：一、準備階段：4月14日5月22日4月14日：開會布置慶六一活動方案。宣布本次活動要求?；顒右螅?、此次活動要求兩位教師共同組織。2、要求班級幼兒全員參加。3、演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限，要突出班級及興趣小組的特色，每個班、每個興趣小組表演時間57分鐘。4、服裝班級自行準備。不許讓家長統(tǒng)一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。5、幼兒園除提供場地，安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。6、準備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握，每次排練時間不易過長，以免影響幼兒身心健康。二、檢查、彩排階段：5月22日5月29日在次期間，由全校領導檢查演出節(jié)目，對不合格的節(jié)目給予指導，爭取拿出我園最好水平的節(jié)目。5月29日，對演出的節(jié)目進行一次彩排。以便演出最佳效果。三、活動階段：5月30日6月1日（一）繪畫展示階段：目的：讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。參加人員：中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師時間：5月30日上午8時10時地點：在幼兒園的前操場繪畫題目：《快樂的幼兒園》活動辦法：全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位，共分六個組，大班四個組，中班二個組。對一年來興趣小組的學習進行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長參觀。（二）文藝展示階段：目的：讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。時間：6月1日地點：格來得大廈三樓演出大廳參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長主持人：一名教師兩名幼兒活動辦法：幼兒園小中大11個班11個節(jié)目；英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節(jié)目；教師一個節(jié)目共17個節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出。同時，此次演出開設以下獎項優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄，等多種獎項。演出結束后由我校領導為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎，給予鼓勵?？偨Y階段：6月2日對本次評比活動進行總結、反思。各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結材料，并對幼兒園今后的六一活動提出改進意見。幼兒園一園一策方案篇9一、活動目的及意義：園本教研是提高教學質量，促進教師發(fā)展，推動幼教改革的重要手段。隨著教育改革的不斷深入，大家已意識到園本教研的重要性和緊迫性，樹立了科研興園、科研興教的理念，寓研于教、寓教于研，努力尋求有自身特色的教研之路。在實際的工作中如何針對這一特點，有效地開展教研活動，使教科研源于教學、高于教學、指導教學，促進教師的專業(yè)成長，是我園目前需要解決的問題也是需要我們在實踐中不斷探索、研究的內(nèi)容。二、活動目標：探索適合本園的教研活動的形式與方法，有效地促進教師的成長。三、活動對象：幼兒園全體教師。四、活動內(nèi)容：小班開展中華傳統(tǒng)美德教育，以課題組提出的尊敬父母、團結友愛、熱愛集體、文明禮貌、助人為樂、拾金不昧等為主題，開展系列活動。中班開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，開發(fā)具有特色的活動課程，讓幼兒了解中華民族燦爛的文化，加深對祖國五千年文化認識，增強民族自豪感和自信心，讓幼兒接受優(yōu)秀文學熏陶，提高幼兒審美能力，豐富知識啟迪智慧、發(fā)展?jié)撃?。大班開展傳統(tǒng)文化教育，以開展古詩詞教學為切入點，讓幼兒從詩詞中體會韻味，品味詩詞的無窮意境，從而體會中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力。五、研究方法與步驟：（一）準備階段：二月份1、成立課題研究領導小組組長：王霞副組長：朱麗、石海霞成員：馬瑩、聶靜、張靜2、以自學和集中學習相結合，由教研組長組織學習有關如何開展教研活動的理論文章。3、組織全體教師學習與研究，對方案進行分析和研討，通過交流討論達成共識。（二）實施階段：三至六月份大班組開展中國傳統(tǒng)文化教育，本活動采取分階段、分主題的辦法逐步落實。第一階段：摸索開展階段（以誦讀為主）：1、摸索出有效的誦讀方式與方法，為今后更深入地開展活動奠基。2、、通過豐富多彩的活動的開展，使幼兒對國學經(jīng)典誦讀產(chǎn)生興趣。3、在理解古詩內(nèi)容的基礎上，有韻律的誦讀古詩。4、通過多種形式的誦讀古詩，激發(fā)幼兒對古詩的興趣，陶冶幼兒的性情。5、利用部分時間，采用教師范讀、優(yōu)生領讀、幼兒齊讀、幼兒自由誦背等多種形式，讓幼兒堅持天天吟誦。第二階段：鞏固提高階段（以班級教學為主）1、各班結合幼兒實際情況選擇內(nèi)容進行教學，運用畫、唱、演等多種形式學習古詩。2、采取一人一課的方式教學古詩，在一起觀摩交流，共同討論最佳方案，力求教學形式多樣性，靈活性，科學性，更適應幼兒的年齡特點，易于接受。第三階段：活動展示階段（以集中表演為主）：開展豐富多彩的古詩詞活動，。進行真實的情感教育。組織和指導幼兒開展豐富多彩的活動是建設班級文化的重要途徑之一，是促進幼兒全面發(fā)展的有效手段。幼兒最喜歡各種形式的活動，在活動中幼兒能積極主動地參與到學習中去，幼兒的才藝能得到很好地展示，因此我們開展形式多樣的誦讀活動，以鞏固幼兒學習的成果。如采用古詩新唱、情景表演等方式讓古詩詞更具新意，讓所有幼兒參與其中，充分感受古詩詞的美妙意境。通過活動的開展，把古詩文融入幼兒心中，讓中國的傳統(tǒng)文化不經(jīng)意間給幼兒以影響，讓孩子們真正感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。中班組開展快樂的“中國節(jié)”活動：這個活動共分四個主題，每個主題又分為四個版塊：導入——討論——實踐——評價，四個主題分別是：第一主題：三八節(jié)的由來以及其深遠的意義。第二主題：清明節(jié)的由來以及其深遠的意義（公歷4月4日至6日之間）、第三主題：中華母親節(jié)的由來以及其深遠的意義（農(nóng)歷四月初二）、第四主題：端午節(jié)的由來以及其深遠的意義（農(nóng)歷五月初五）、第一階段1、組織課題組認真學習教育科研基本知識和有關節(jié)日活動課程的理論，使課題組人員在科學的理論指導下進行研究，以保證課題研究的科學化。選擇適宜的教學內(nèi)容。2、培訓全體教師，以觀念轉變帶動行為和變化，確立節(jié)日活動的重要地位。3、收集有關中國特色的節(jié)日活動資料，并以傳統(tǒng)文化中一些特色的節(jié)日活動作為研究的起點。4、建立多樣化的活動模式：——節(jié)日活動設計——經(jīng)典誦讀——節(jié)日活動創(chuàng)作（如繪畫、文學文藝表演等）第二階段1、行動研究法：主要解決在班級傳統(tǒng)節(jié)日活動過程中出現(xiàn)的問題并制定解決問題的方法。制定課題研究計劃并落實到行動中，并根據(jù)行動中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整活動方案，再進行實踐，從而保證研究的正常開展。2、訪談法：與班級教師和幼兒家長進行傳統(tǒng)節(jié)日方面的訪談，了解班級教師和家長開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動的現(xiàn)狀，為以后的工作提供依據(jù)。3、案例分析法：主要針對研究中出現(xiàn)的典型事例，加以科學的分析和論證，促進課題研究的順利進行。4、經(jīng)驗總結法：通過傳統(tǒng)節(jié)日在日常班級活動中的滲透，總結出傳統(tǒng)文化促進班級精神形成的實踐經(jīng)驗。第三階段1.課題報告：《多彩傳統(tǒng)節(jié)日》。2.論文集：參與課題的每位教師撰寫一篇有現(xiàn)實意義的論文。小班組開展美德教育：方案一：活動主題：利用兒歌培養(yǎng)幼兒禮儀交往（2——4月）第一階段：準備階段召開小班組教研會議，提出幼兒在禮儀交往方面存在的問題，并針對這些問題收集、創(chuàng)編相關兒歌。第二階段：實施階段1.各班根據(jù)實際情況選擇合適兒歌教學，及時溝通、交流、改進教育教學方法2.教師在一日活動各環(huán)節(jié)選擇適當兒歌讓幼兒誦讀，在一日教學中滲透文明禮貌教育。3.以班為單位舉行兒歌比賽，評選出“文明小標兵”第四階段：整理總結階段1、收集、整理優(yōu)秀兒歌，創(chuàng)編園本教材；2、教師總結、反思，撰寫園本教研活動總結。幼兒園一園一策方案篇10一、安全問題幼兒安全問題是幼兒健康快樂學習的重要保障，是幼兒園教師必須時刻謹記的重要職責，也是幼兒園建設規(guī)劃運行的根本所在。近年來，幼兒園安全問題日詣提上日程，引起國家政府社會各方面的關注，要做到、做全、做好幼兒園安全保障問題已刻不容緩。構建幼兒園安全規(guī)章制度，提高幼兒教師安全意識，全面排查幼兒園娛樂設施安全隱患，做好幼兒園出入核實工作，確保幼兒園周邊環(huán)境的安全是保證幼兒安全的重要防線。做到幼兒在園安全才能使家長放心，幼兒在園快樂才能使家長開心，幼兒在園學有所得才能使家長舒心。二、環(huán)境問題環(huán)境問題不僅涉及幼兒園綠化面積、種植比例的問題，還應包括教學環(huán)境和人文環(huán)境的問題。首先，綠化面積和教學樓等建筑物比例必須適當，不應當存在綠化面積過多影響建筑布局或建筑面積過多綠化不達標等問題。其次，教學環(huán)境。幼兒園應該是孩子成長的天堂，是他們生活的另一個溫暖的家，同時也應該成為孩子步入成功走向輝煌的搖籃。所以，幼兒園整體教學色調(diào)應以溫暖，柔和，活潑，溫馨為主，同時開展多功能廳，科學發(fā)現(xiàn)室，各種特長班等讓孩子德智體美全面發(fā)展。再次，人文環(huán)境。對于幼兒應該以關心、體貼、呵護為主，禁止對孩子體罰、侮辱和誹謗。幼兒正處于身體和心理的初步形成和發(fā)展期，對于世界和人際的認識還不完全，難免會做出或說出一些不能被常人理解的事和話，這時老師要做的是引導，是聆聽，是鼓勵，是理解。同時，教師及領導之間，要形成一種團結協(xié)作，互敬互重，共商共議，與世共同發(fā)展的良好的和諧氛圍。三、制度問題制度問題大體可以分為三個方面：1.人員崗位職責制度包括園長崗位職責制度，副園長崗位職責制度，教學主任崗位職責制度，黨委書記崗位職責制度，以及年級組長、會計、班主任、配班老師、保育員、醫(yī)務人員、炊事員、司機、維修人員、門衛(wèi)、出納、保潔員等崗位職責制度。2.多功能室使用管理制度包括科學發(fā)現(xiàn)室使用管理制度，多媒體微機室使用管理制度，多功能音樂廳使用管理制度，圖書閱覽室使用管理制度等。3.日常使用表格包括幼兒及教師考勤表，幼兒檔案記錄表，課程安排表，幼兒園時間流程安排表，學期學年計劃表，教學月周計劃表，家園聯(lián)系手冊等。四、設施問題要做好這一方面的規(guī)劃，首先應了解幼兒園整體結構分配及安排。1.操場，大廳，走廊可單獨列出。2.教室分配1)基本教室：初步規(guī)劃為托班4個，小班8個，中班8個，學前班8個，當然班級名稱待定?；窘淌乙话愣紩薪處熀陀變盒l(wèi)生間、教師換衣間、幼兒衣帽間和幼兒寢室。2)親子教室：主要招收一到三歲的幼兒，初步定為2個班。3)國際教室：國際化的教學，初步定為3個班。4)蒙氏教室：主要開展蒙氏教學，初步定為3個班。5)科學發(fā)現(xiàn)室6)微機室7)多功能活動室：即音樂廳。8)圖書閱覽室3.辦公室分配1)園長辦公室2)副園長辦公室3)教研室4)資料室5)會議室6)教師備課室7)會計室8)黨支部書記室9)教學部主任室4藝術室分配1)拉丁舞班2)美術班3)鍵盤班4)圍棋班5)小小主持人班6)輪滑班7)英語班5后勤室分配1)教師餐廳2)廚師休息室3)廚房：運飯?zhí)菘梢哉f是必要的設施。4)水房5)隔離室、醫(yī)務室、體檢室：根據(jù)需要可適當安排。6)教具室(倉庫)7)洗衣房(教職工專用衛(wèi)生間一般會設計在整個樓層的一側)8)配電室和維修室9)傳達室五、人員分工及其職責問題從上到下依次可分為，園長，副園長，教學主任，黨委書記，年級組長，會計，班主任，配班老師，保育員，醫(yī)務人員，炊事員，司機，維修人員，門衛(wèi)，出納和保潔員等。六、教師招聘問題關于后備教師力量的問題，首先應從學歷上進行限制，從而提高整體教師隊伍素質，當然對于有多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師也要擇優(yōu)錄取。再次，年齡上要提倡教師隊伍年輕化，做到活潑，生動有情趣的教學。招聘過程可分為筆試和面試兩部分。筆試主要以教育學，教育心理學，心理學，教育法律法規(guī)教育教學技能等部分內(nèi)容作為重點加以考核。面試中要重點錄取技能優(yōu)異的教師，從而提高幼兒園特長班的教學質量和整個園的教學特色，同時也要利用即興應答等以測試一個教師的心理素質、反應能力和語言表達能力。教師要定期進行培訓，對外學習，時刻發(fā)展自己的認知水平、教學水平和技術水平，做到教師，教學，幼兒園的共同進步。教師工資福利保險問題要適當合理，對于教學出色的教師要多獎勵，鼓舞。在保障教師基本生活水平的同時適當提高福利待遇，避免優(yōu)秀教師的大量流失，控制教師流動性，以免對孩子造成不必要的影響。七、教材問題幼兒部主要提倡北京五大領域的整合教育另外還有省編山大教材。禮儀教育北京6+1，數(shù)學教育智能學具和智力階梯，美術教育童玩美勞DIY課程，音樂教育我的身體會唱歌，還有寶寶識字，國學(弟子規(guī)，三字經(jīng)，古詩等)，英語美樂蒂和happykids等都是比較不錯的教材參考。親子部中蒙氏班的蒙氏數(shù)學，蒙氏感官，蒙氏生活等;國際班的IB課程等。另外還可以開設一些經(jīng)典誦讀課程，電腦啟蒙課程和情商禮儀課程等。八、網(wǎng)站構建問題一些大型出色的幼兒園一般都有自己的網(wǎng)站，以作為對本園的宣傳和與家長的溝通渠道。對于網(wǎng)站的構建則需要專業(yè)技術人員參與設計，以取得預期的效果。這一問題可以等幼兒園整體規(guī)劃裝修完畢再加以研討。九、基本問題這些問題比較瑣碎、零散，但卻也是不容忽視的重要問題，包括1)園標問題2)園歌問題3)園服問題，包括教師園服和幼兒園服。4)園操及舞蹈隊問題5)班車、接送卡及晨檢問題6)學費及幼兒不來園退費問題7)生源問題8)開園問題，關于36個班同時開還是逐個開的問題。幼兒園一園一策方案篇11一、活動目標1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。二、活動準備1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，過馬路時提醒孩子注意安全。2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。三、活動時間：待定四、活動過程1、9:30集中點名簽到2、9:45進入活動區(qū)域，家長做燒烤的準備工作。3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。4、11:30自助燒烤活動正式開始5、13:30親子集體游戲五、教師工作職責及要求1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋，簡易藥品。2、本次活動，必須產(chǎn)生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。3、活動前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼4、到達目的地后班級老師必須再次清點人數(shù)，待人數(shù)都齊之后才能進入活動區(qū)域。5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動，不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通，如果有事需先離開，必須和老師說，簽完名后方可離開。)6、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通，有情況及時上報相關負責人。7、各班老師在到達目的地后要按計劃開展活動。8、活動區(qū)域內(nèi)路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。9、幼兒如要上廁所，家長必須跟老師請假并陪同，若需老師陪同，該老師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開。10、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，老師要加強巡視，工作人員要做好監(jiān)控，發(fā)生事幫要采取應急措施。11、活動結束后要在規(guī)定的地點集中，各班清點好人數(shù)。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。六、事故處理方案班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布，雙氧水，棉簽，紅(紫)藥水，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預防和治療。A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充)，沖完后確認傷勢，如果傷勢不是很嚴重，給幼兒涂上準備的燙傷膏，嚴重情況告知安全組長，立刻送到最近的醫(yī)院就診。B、走失:陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。C、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況，不要隨意移動幼兒，立刻撥打120，并和骨折幼兒家長一起等待救護車。其他老師組織幼兒正常開展活動，不要讓幼兒圍觀。D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院就診?？谇划愇锿鲜龇椒?。E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒，班主任老師可先進行物理降溫，給幼兒貼上冰貼，如發(fā)燒情況比較嚴重，請家長帶幼兒回家就醫(yī)。幼兒園一園一策方案篇12目標：1、學習掌握聽指令做出各種動作的基本技能2、激烈的競爭游戲，培養(yǎng)小朋友的榮譽感、競爭意識和陽剛之氣3、培養(yǎng)幼兒的反應力和自我保護能力準備：選擇平整的場地，場地內(nèi)沒有雜物（課前檢查）過程：一、課堂常規(guī)——師生問好，介紹本節(jié)課的內(nèi)容二、熱身活動律動《我真的很不錯》1、充分活動全身各個關節(jié)2、熱身重點（高抬腿原地跑步）3、保持前后距離，防止碰撞三、主題活動1、教師說出今天玩的游戲的名字，介紹玩法。重點要求注意安全，避免碰撞。2、教師作為炸彈，幼兒做小動物，在炸彈靠近時迅速跑開躲避。被炸彈碰到則到場邊休息。3、男生休息做裁判，女生游戲。4、女生休息做裁判，男生休息。（保證每個幼兒都參與游戲，觀察幼兒運動量。運動量較小的幼兒做小炸彈）四、放松內(nèi)容1、充分放松全身的肌肉。做十次深呼吸配合踮腳幫助幼兒掌握節(jié)奏。2、注意氣息放松和韌帶拉伸。五、課后小結1、總結本節(jié)課，并對幼兒進行適當?shù)墓膭睢?、提出下節(jié)課的要求3、師生再見，禮貌教育幼兒園一園一策方案篇13【活動目標】1、運用各種幾何圖形進行拼小樹活動。2、用標記記錄所用圖形的數(shù)量?！净顒訙蕚洹扛鞣N不同顏色和形狀的幾何圖形，圖形拼畫一幅。記錄單、筆若干?！净顒舆^程】觀察圖形拼畫?！鍪緢D形拼畫，請幼兒觀察這幅畫里有什么。——這幅畫是由哪些圖形拼出來的?選圖拼畫?！郎嫌行┦裁?它們是什么圖形?——請幼兒選用各種不同的圖形拼小樹。——教師巡視，幫助、鼓勵動作慢的幼兒盡快確定主題，肯定幼兒拼出的各種圖案?！窒斫涣?。請個別幼兒說說自己拼的畫中用了哪些圖形。其他幼兒仔細地觀察后加以補充。記錄表達?！獢?shù)一數(shù)自己的圖形拼畫里每種圖形各有幾個，然后選擇相應的標記用短線或圓點在記錄單上記錄各種圖形的數(shù)量。——與同伴交流各自的記錄結果，并說說哪種圖形用得最多。【活動延伸】可在日?；顒又凶層變哼\用幼兒活動材料第二冊第19頁的內(nèi)容《拼小樹，拼小花》，進行復習鞏固?！净顒咏ㄗh】本活動也可分成幾個系列活動：①運用各種圖形進行拼圖活動，通過同伴之間的相互交流，豐富幼兒的想像能力，提高幼兒的拼圖技能。②在拼圖的基礎上，請幼兒說說自己選用的幾何圖形的名稱，辨明不同形狀的幾何圖形。③在以上兩個活動的基礎上進行分類活動，即在畫有各種圖形標記的記錄單上記錄各種圖形的數(shù)量。④記錄圖形的種類和數(shù)量?；顒又惺褂玫挠涗泦危筛鶕?jù)本班幼兒的情況，事先畫好圖形標記，或由幼兒自行繪畫?？蔀槟芰^弱的幼兒提供拼畫圖例，讓他們按圖示選擇幾何圖形片進行拼圖。幼兒園一園一策方案篇14一、指導思想：《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中，親子游戲，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。二、活動時間：2017年11月10日---2017年11月12日11月10日上午：大班11月11日上午中班11月12日上午：小班三、活動地點：幼兒園操場四、活動目標：1、通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。2、通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。五、活動準備：1．發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動。2．準備游戲需要的材料。3．布置活動場地。4．獎品。六、具體活動方案：（一）活動流程：（11月10日）1、運動員入場儀式（大、中、小班全體幼兒）2、升旗儀式3、領導講話4、運動員代表講話5、主持人宣讀注意事項6、運動員退場，分組活動（中、小班幼兒帶回教室；大班幼兒繼續(xù)留在場內(nèi)）（二）大班親子活動方案開始進行。（三）11月11日上午，中班親子活動方案開始進行，。（四）11月12日上午，小班親子活動方案開始進行。幼兒園一園一策方案篇15活動目標：1.可以讓幼兒完整的演唱歌曲。2.嘗試用肢體語言表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。3.體驗在與同伴游戲時的快樂。重難點：在熟悉掌握歌曲的基礎上，能用肢體語言表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。活動準備：音樂CD、紙飛機、鈴鼓、圖片?；顒舆^程：一、發(fā)聲練習小朋友們，看看今天來了這么多客人老師，我們唱歌來和客人老師問個好，好不好？哎呦，真有禮貌，除了客人老師來了，還有誰來了？快坐下來看看。二、出示教師折好的飛機出示教師折好的飛機，我們來看一看有哪些小動物坐在紙飛機上飛行，他們開心嗎？教師引導幼兒用肢體動作模仿飛機飛行，比如起飛、轉彎、上升、下降、落地等。在教師的鈴鼓聲中，幼兒用肢體模擬飛機飛行，當鈴鼓節(jié)奏停下來的時候，幼兒也需暫停飛行。三、播放CD幼兒傾聽歌曲，熟悉歌詞，并引導幼兒用肢體動作表現(xiàn)歌詞。你在歌曲里聽到了什么？用動作表示你是一張紙，正在被折成飛機呢？在想象自己變成一架紙飛機，你會怎么飛？幼兒跟隨音樂邊唱邊做動作兩到三遍。四、將幼兒分組，根據(jù)歌曲來玩兒紙飛機的游戲。請幼兒五人一組，排成一縱隊。先由第一名幼兒當紙，排在第二個的幼兒唱第一句，并假裝把第一名幼兒折成了紙飛機。唱第二句的時候，把扮演紙飛機的第一名幼兒丟出去，推一下。第一名，幼兒就被丟出去后開始到處飛，在歌曲最后一句的時候，飛回到隊尾。然后第二名幼兒扮演飛機，被第三名幼兒折好丟出去，按此循環(huán)游戲。教學反思：通過豐富多彩的教學手段，結合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學習音樂，享受音樂，音樂是情感的藝術，只有通過音樂的情感體驗才能達到音樂教育?！耙悦栏腥耍悦烙恕钡?`目的，幼兒的演唱效果很好，在實踐過程中，培養(yǎng)了幼兒審美能力和創(chuàng)造能力，通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心.幼兒園一園一策方案篇16一、指導思想：以進一步建設幼兒園教育良好的園風、讓人民群眾滿意為宗旨，從構建“和諧社會”的高度充分認識招生工作的重要性，切實做好我園20xx年秋季招生工作。二、成立園內(nèi)招生領導小組：組長：xx（園長）；組員：xx三、招生原則：（一）堅持公開、公正、公平的招生原則，主動在周邊社區(qū)向社會公開幼兒園招生工作信息包括：1.20xx年天驕幼兒園招生通告。2.天驕幼兒園招生范圍和收費標準。3.招生工作監(jiān)督電話。（二）規(guī)范收費：按照市財政局、物價局、教育局規(guī)定的收費標準執(zhí)行并公示。四、策劃招生方案：1.制定符合本年度市教育局招生工作要求和園實際招生情況的招生方案。2.目前幼兒園基本情況：本園現(xiàn)有班級x個，小班、x個，中、大班各x個。小班現(xiàn)有人數(shù)x人；中班現(xiàn)每班人數(shù)x人；大班每班人數(shù)x人；共計x人。3.預計秋季招生人數(shù),臨湘市20xx年出生幼兒5070人，2008出生幼兒5793人，2009年出生幼兒6324人，共計17187人；在網(wǎng)上查有32家幼兒園（注：天驕幼兒園未進入網(wǎng)站內(nèi)）還有未上傳幼兒園，共計約50家；平均每家幼兒園343.76人，預計今年秋季招生人數(shù)200人。（一）介紹獎勵：1．凡在本園就讀的兒童其家長介紹一個新生到本園報名就讀，可獲得學費100元的優(yōu)惠。（注：此優(yōu)惠在下學期學費中直接減免）2．被介紹來的新生可獲得學費50元的優(yōu)惠。（注：此優(yōu)惠在下學期學費中直接減免）3．介紹人提前電話預約或親自帶來新生入園為準，非本園就讀兒童的家長介紹獎勵現(xiàn)金50元。（二）招生對象1.招收1歲半到6歲半健康、智力正常、可正常參加集體活動的兒童。滿足以上要求并符合以下條件之一的適齡兒童均屬本次招生對象：2.兒童本人暫無報戶口的，可以由幼兒出生證明代替。3.外籍適齡兒童隨父母常住本地的，持有有效戶口薄的；（三）、招生區(qū)域1.明確招生地段：五里鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)的兒童為主，市區(qū)的兒童為輔。2.招生措施方式一：到超市、商場投放宣傳資料方式二：到商場居民區(qū)設置招生點（張貼海報）方式三：教師與家長之間手遞手的發(fā)放方式四：進行親子活動方式五：夾報、書刊等方式六：刊登戶外廣告方式七：網(wǎng)絡宣傳方式八：利用節(jié)假日進行兒童的演出和外出活動A)超市商場投放宣傳材料根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群家庭收入在3000-5000元，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。根據(jù)我園的現(xiàn)狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。周邊超市分布：待定具體措施：1、鎖定目標超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。3、負責人跟蹤發(fā)放情況B）聯(lián)合商場做活動結合節(jié)日聯(lián)合商場做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。活動的基本形式：親子運動會、親子手工制作等活動具體措施：1、了解周遍商場的分布圖，鎖定我們的目標商場。2、和商場的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。商場分布圖：待定C）到商場、居民區(qū)設置招生咨詢點利用周六、日可以到幼兒園周邊居民區(qū)、商場設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在居民區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。資料準備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅具體措施：1、與商場、居民區(qū)進行聯(lián)系，商議咨詢點的設置。2、商議如何在居民區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。3、紅幅的懸掛。4、準備接待家長，及咨詢者。D）教師與家長之間手遞手的發(fā)放為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進行面對面的交流。具體措施：1、選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。2、培訓教師，統(tǒng)一招生口徑。3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。4、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。5、統(tǒng)計整理家長資料E）舉行親子活動根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秋季可以組織兒童和家長的運動會?？梢栽谥芰臻_設親子班。具體措施：1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。2、做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。3、利用周六日請1歲半到6歲半的孩子和家長一起來園參加活動。4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其兒童的入園打下基礎。F）宣傳資料的夾報、書刊等方法對市區(qū)的報亭進行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解臨湘免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。1、向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，