五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第5課 扎染 -紙巾扎染|廣西版_第1頁(yè)
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/教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解和掌握扎染的基本技巧和制作方法。2.通過觀察、實(shí)踐和交流,提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的熱愛和傳承意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.扎染的歷史與發(fā)展2.扎染的基本技巧和制作方法3.紙巾扎染的實(shí)踐操作4.扎染藝術(shù)作品的欣賞與評(píng)價(jià)三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):掌握扎染的基本技巧和制作方法,完成紙巾扎染作品。難點(diǎn):對(duì)扎染藝術(shù)的理解和創(chuàng)作,以及作品的個(gè)性化表達(dá)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:電腦、投影儀、幻燈片、視頻資料、紙巾、染料、剪刀、膠水等。學(xué)具:紙巾、染料、剪刀、膠水、水杯、畫筆等。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:通過展示扎染作品,引起學(xué)生對(duì)扎染藝術(shù)的興趣,進(jìn)而導(dǎo)入新課。2.講解:講解扎染的歷史與發(fā)展,介紹扎染的基本技巧和制作方法。3.示范:教師演示紙巾扎染的整個(gè)制作過程,讓學(xué)生直觀地了解和掌握扎染技巧。4.實(shí)踐:學(xué)生分組進(jìn)行紙巾扎染實(shí)踐,教師巡回指導(dǎo)。6.欣賞與評(píng)價(jià):欣賞優(yōu)秀的扎染作品,提高學(xué)生的審美能力,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。六、板書設(shè)計(jì)1.扎染的歷史與發(fā)展2.扎染的基本技巧和制作方法3.紙巾扎染的實(shí)踐操作步驟七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.完成一幅紙巾扎染作品,要求有創(chuàng)意,具有個(gè)性化表達(dá)。2.寫一篇關(guān)于扎染的短文,內(nèi)容包括扎染的歷史、制作方法和自己的創(chuàng)作體會(huì)。八、課后反思本節(jié)課通過講解、示范、實(shí)踐、交流等環(huán)節(jié),使學(xué)生了解和掌握了扎染的基本技巧和制作方法,提高了學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力。在教學(xué)過程中,注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注扎染藝術(shù)的歷史和文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的傳承意識(shí)。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性,創(chuàng)作出具有自己特色的作品。但在教學(xué)過程中,對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)還不夠到位,需要在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)。1.準(zhǔn)備工作:2.扎染技巧講解:(1)扎染的基本手法:包括綁、纏、繞、夾等,這些手法可以使紙巾產(chǎn)生不同的紋路和效果。(3)紙巾的折疊和扎綁:紙巾的折疊方式和扎綁的方法會(huì)影響到作品的形狀和紋路,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意進(jìn)行折疊和扎綁。3.實(shí)踐操作:(1)將紙巾折疊成所需形狀,例如三角形、正方形等。(3)用畫筆蘸取染料,均勻地涂抹在紙巾上。(4)將涂抹好染料的紙巾進(jìn)行扎綁,可以選擇不同的扎染手法,如綁、纏、繞、夾等。4.作品展示與評(píng)價(jià):(1)作品的創(chuàng)意和獨(dú)特性:是否具有個(gè)性化的表達(dá),是否有獨(dú)特的視覺效果。(2)扎染技巧的運(yùn)用:是否掌握了基本的扎染手法,是否能夠靈活運(yùn)用。(3)作品的完成度:是否完成了預(yù)期的效果,是否有細(xì)節(jié)處理得不夠精細(xì)。5.注意事項(xiàng):(1)安全問題:使用染料和剪刀等工具時(shí),要注意安全,避免劃傷或誤食。(2)環(huán)境保護(hù):調(diào)制染料時(shí),盡量減少染料的浪費(fèi),使用后的染料要妥善處理,避免污染環(huán)境。(3)時(shí)間安排:實(shí)踐操作環(huán)節(jié)要確保有足夠的時(shí)間,讓學(xué)生能夠從容完成作品。(4)作品保存:完成后的作品要放在避光、干燥的地方晾曬,避免作品褪色或受潮。6.教學(xué)拓展:在紙巾扎染的教學(xué)過程中,可以結(jié)合其他相關(guān)藝術(shù)形式進(jìn)行拓展,如邀請(qǐng)民間藝術(shù)家進(jìn)行講座,展示其他類型的扎染藝術(shù)品,如布料扎染、絲綢扎染等,讓學(xué)生更加全面地了解扎染藝術(shù)。7.教

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