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文檔簡(jiǎn)介

名校小升初語(yǔ)文測(cè)試卷答案【部編版】二

一、知識(shí)與積累

1.下列詞語(yǔ)中,不是表示顏色的詞語(yǔ)是()

A.火紅B.漆黑C.橘黃D.陰沉

2.下面加下劃線字的注音完全正確的一組是()

A.一縷(lou)調(diào)(tido)色板要(ydo)挾曾(ceng)經(jīng)

B.凝(ning)聚傾(qun)D±1(Shi)潤(rùn)輕捷(爬)

C.塞(sdi)外羞(chd)不多倒(出0)過(guò)來(lái).(leng)笑

D.龍(伯n)量旋轉(zhuǎn)(zhudn)蘊(yùn)(yCin)含湛(zhdn)藍(lán)

3.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求答題

①里涂②無(wú)聲③疾快

④忙亂⑤穿戴⑥碧空

選擇上面的詞語(yǔ)填空。(填序號(hào))

I形容非常靜。

II形容做事機(jī)警敏捷。

③④詞語(yǔ)都含有人體某部分名稱(chēng),請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè):、o

4.下列詞語(yǔ)互為近義詞的是()

A.分散—集中B.宣布—宣告C.處罰獎(jiǎng)賞

5.說(shuō)說(shuō)下列句子中劃線詞的意思。

①非但如此,在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候,大家還會(huì)圍著您直夸獎(jiǎng),甚至

羨慕您呢。

②方帽子店里擺放著方方正正的帽子,卻沒(méi)有一頂是圓的。

③牲口沒(méi)了,官府豈能善罷甘休。

6.這肥皂泡,吹起來(lái)很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。對(duì)這句話理解

不正確的一項(xiàng)是()

A.這句話表現(xiàn)了肥皂泡的美麗、神奇。

B.“五色”指多種色彩,“浮光”指這些色彩晃動(dòng)不定,“亂轉(zhuǎn)”寫(xiě)出了色彩的動(dòng)態(tài)

美。

C.從“浮光”“亂轉(zhuǎn)”等詞語(yǔ)可以體會(huì)到肥皂泡的虛華與迷離。

7.選詞填空

危險(xiǎn)危害發(fā)現(xiàn)發(fā)覺(jué)發(fā)明

(1)環(huán)境污染每時(shí)每刻都在_______著人類(lèi)的健康。

(2)他不顧_______跳到水里救起了落水兒童。

(3)工作將近結(jié)束的時(shí)候,她突然有點(diǎn)餓了。

(4)使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘,有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。

(5)瓦特善于觀察思考,所以他_______了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。

8.下列句子的說(shuō)法正確的是()

A.松鼠喜歡在平原地區(qū)生活,白天經(jīng)常出來(lái)玩耍、吃東西。

B.松鼠十分警覺(jué),動(dòng)作輕快、靈活。

C.松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,窩口朝下,很容易進(jìn)出。

D.松鼠通常一胎生一個(gè)。

9.下列詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

A.飄逸的國(guó)旗忠實(shí)的朋友美麗的學(xué)校古老的銅鐘

B.一顆白樺樹(shù)一間小學(xué)一堆書(shū)一群孩子

C.揚(yáng)起雙臂吹著口笛朗讀課文收起書(shū)本

10.選詞填空。

一邊:……一邊……因?yàn)椤?所以……無(wú)論……都……

①駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物,飛機(jī)在

夜里飛行也十分安全。

②它飛,從嘴里發(fā)出一種聲音。

③夜里,蝙蝠_______怎么飛,不會(huì)跟其他東西相撞。

二、閱讀理解

11.閱讀小古文,完成練習(xí)。

路遇先生

余兒?行路中,遏先生,鞠躬行禮,正立路旁。先生有命②,兒敬聽(tīng)之;先生有問(wèn),

又敬答之。俟?先生去,然后行。人皆稱(chēng)為知禮力

【注】①余兒:我的孩子。②命:命令,吩咐。③俟:等到。④人皆稱(chēng)為知禮:人們都

說(shuō)(我的兒子)懂得禮數(shù)。皆,都。禮,禮節(jié)、禮數(shù)。

(1)說(shuō)說(shuō)下列劃線詞的意思。

①鞠躬行禮鞠躬:

②人皆稱(chēng)為知禮知禮:

(2)在路上遇到老師時(shí),該怎么做?請(qǐng)把文中相應(yīng)的句子畫(huà)上橫線。

(3)讀了這則小古文,你懂得了什么?

12.閱讀下文,回答問(wèn)題。

“琳達(dá),”爸爸平靜地?fù)е?,“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò)于自己身體

的一部分。你媽媽和我都覺(jué)得,如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康,那么我們的死

就是有意義的?!彼f(shuō),他們很久以前就已決定死后捐贈(zèng)自己的器官了。父親的話語(yǔ)給我上

了一生中最重要的一課。

(1)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。

平靜一一珍貴一_

(2)結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。

莫過(guò)于:。

(3)父親認(rèn)為自己的死怎樣才是有意義的?

(4)讀了這段話你有什么想法?

13.閱讀短文并完成填空。

狗醫(yī)生讓猴護(hù)士給動(dòng)物驗(yàn)血。蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓都來(lái)了。猴護(hù)士把他們的血抽了

出來(lái),放在一支支玻璃管里。

狗醫(yī)生來(lái)看化驗(yàn)結(jié)果,可玻璃管上一個(gè)名字也沒(méi)有。原來(lái)猴護(hù)士忘記寫(xiě)了,她急得哭起

來(lái)。

狗醫(yī)生說(shuō):“別著急,青綠色的是蜘蛛的血,淺藍(lán)色的是蝸牛的血,青色的是小蝦的血,

紅色的是蚯蚓的血?!焙镒o(hù)士聽(tīng)了,細(xì)心地在玻璃管上做了標(biāo)記。狗醫(yī)生說(shuō):“驗(yàn)血時(shí),如

果粗心大意,就會(huì)造成生命危險(xiǎn)的?!焙镒o(hù)士說(shuō):“今后,我一定認(rèn)真,不再馬虎了?!?/p>

(1)這篇小短文的題目可以是________。

(2)這篇小短文共有個(gè)自然段,寫(xiě)的是和的事。

(3)你知道嗎?蜘蛛的血是_______色的,蝸牛的血是_________色的,小蝦的血是

________色的,蚯蚓的血是________色的。

(4)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。

忘i己--------危險(xiǎn)--------出來(lái)--------細(xì)心------------

(5)讀了這個(gè)故事,你想對(duì)猴護(hù)士說(shuō)些什么?

三、寫(xiě)作

14.以下題目,任選一個(gè)完成。

(一)用一、兩件事夸一夸身邊高尚的人,注意根據(jù)自己所搜集整理的材料作素材,抓

住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫(xiě);

(二)對(duì)于美與丑,我有自己的看法,我們身邊不乏美好的品德,也存在丑陋的言行,

500字

答案

一、知識(shí)與積累

1.下列詞語(yǔ)中,不是表示顏色的詞語(yǔ)是()

A.火紅B.漆黑C.橘黃D.陰沉

答案:D

2.下面加下劃線字的注音完全正確的一組是()

A.一縷(lou)調(diào)(tido)色板要(ydo)挾曾(ceng)經(jīng)

B.凝(ning)聚傾(qun)吐濕(shi)潤(rùn)輕捷(強(qiáng))

C.塞(sdi)外羞(chd)不多倒(ddo)過(guò)來(lái).(leng)笑

D.父(伯n)量旋轉(zhuǎn)(zhudn)蘊(yùn)(yOn)含湛(zhdn)藍(lán)

答案:C

3.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求答題

①里涂②無(wú)聲③疾快

④忙亂⑤穿戴⑥碧空

選擇上面的詞語(yǔ)填空。(填序號(hào))

I形容非常靜.

II形容做事機(jī)警敏捷。

③④詞語(yǔ)都含有人體某部分名稱(chēng),請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè):、。

答案:

3.糊;糊;鴉雀;眼;手;手;腳;整齊;如洗;②;③;口是心非;搖頭晃腦

4.下列詞語(yǔ)互為近義詞的是()

A.分散—集中B.宣布宣告C.處罰獎(jiǎng)賞

答案:4.B

5.說(shuō)說(shuō)下列句子中劃線詞的意思。

①非但如此,在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候,大家還會(huì)圍著您直夸獎(jiǎng),甚至

羨慕您呢。

②方帽子店里擺放著方方正正的帽子,卻沒(méi)有一頂是圓的。

③牲口沒(méi)了,官府豈能善罷甘休。

答案:5.①不僅。②四四方方的。③輕易讓事情了結(jié)。

6.這肥皂泡,吹起來(lái)很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。對(duì)這句話理解

不正確的一項(xiàng)是()

A.這句話表現(xiàn)了肥皂泡的美麗、神奇。

B.“五色”指多種色彩,“浮光”指這些色彩晃動(dòng)不定,“亂轉(zhuǎn)”寫(xiě)出了色彩的動(dòng)態(tài)

美。

C.從“浮光”“亂轉(zhuǎn)”等詞語(yǔ)可以體會(huì)到肥皂泡的虛華與迷離。

答案:6.C

7.選詞填空

危險(xiǎn)危害發(fā)現(xiàn)發(fā)覺(jué)發(fā)明

(1)環(huán)境污染每時(shí)每刻都在著人類(lèi)的健康。

(2)他不顧跳到水里救起了落水兒童。

(3)工作將近結(jié)束的時(shí)候,她突然有點(diǎn)餓了。

(4)使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘,有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。

(5)瓦特善于觀察思考,所以他了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。

答案:7.(1)危害(2)危險(xiǎn)(3)發(fā)覺(jué)(4)發(fā)現(xiàn)(5)發(fā)明

8.下列句子的說(shuō)法正確的是()

A.松鼠喜歡在平原地區(qū)生活,白天經(jīng)常出來(lái)玩耍、吃東西。

B.松鼠十分警覺(jué),動(dòng)作輕快、靈活。

C.松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,窩口朝下,很容易進(jìn)出。

D.松鼠通常一胎生一個(gè)。

答叁8.B

9.下列詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

A.飄逸的國(guó)旗忠實(shí)的朋友美麗的學(xué)校古老的銅鐘

B.一顆白樺樹(shù)一間小學(xué)一堆書(shū)一群孩子

C.揚(yáng)起雙臂吹著口笛朗讀課文收起書(shū)本

答案:9.C

10.選詞填空。

一邊...一邊因?yàn)椤詿o(wú)論……都

①_______駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物,飛機(jī)在

夜里飛行也十分安全。

②它飛,從嘴里發(fā)出一種聲音。

③夜里,蝙蝠怎么飛,不會(huì)跟其他東西相撞。

答案:10.因?yàn)?;所以;一邊;一邊;無(wú)論;都

二、閱讀理解

11.閱讀小古文,完成練習(xí)。

路遇先生

余兒?行路中,遏先生,鞠躬行禮,正立路旁。先生有命②,兒敬聽(tīng)之;先生有問(wèn),

又敬答之。俟?先生去,然后行。人皆稱(chēng)為知禮?。

【注】①余兒:我的孩子。②命:命令,吩咐。③俟:等到。④人皆稱(chēng)為知禮:人們都

說(shuō)(我的兒子)懂得禮數(shù)。皆,都。禮,禮節(jié)、禮數(shù)。

(1)說(shuō)說(shuō)下列劃線詞的意思。

①鞠躬行禮鞠躬:

②人皆稱(chēng)為知禮知禮:

(2)在路上遇到老師時(shí),該怎么做?請(qǐng)把文中相應(yīng)的句子畫(huà)上橫線。

(3)讀了這則小古文,你懂得了什么?

12.閱讀下文,回答問(wèn)題。

“琳達(dá),”爸爸平靜地?fù)е?,“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò)于自己身體

的一部分。你媽媽和我都覺(jué)得,如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康,那么我們的死

就是有意義的?!彼f(shuō),他們很久以前就已決定死后捐贈(zèng)自己的器官了。父親的話語(yǔ)給我上

了一生中最重要的一課。

(1)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。

平靜一一珍貴——

(2)結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。

莫過(guò)于:。

(3)父親認(rèn)為自己的死怎樣才是有意義的?

(4)讀了這段話你有什么想法?

13.閱讀短文并完成填空。

狗醫(yī)生讓猴護(hù)士給動(dòng)物驗(yàn)血。蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓都來(lái)了。猴護(hù)士把他們的血抽了

出來(lái),放在一支支玻璃管里。

狗醫(yī)生來(lái)看化驗(yàn)結(jié)果,可玻璃管上一個(gè)名字也沒(méi)有。原來(lái)猴護(hù)士忘記寫(xiě)了,她急得哭起

來(lái)。

狗醫(yī)生說(shuō):“別著急,青綠色的是蜘蛛的血,淺藍(lán)色的是蝸牛的血,青色的是小蝦的血,

紅色的是蚯蚓的血

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