2025屆陜西省西安市雁塔區(qū)化學九年級第一學期期末達標測試試題含解析

2025屆陜西省西安市雁塔區(qū)化學九年級第一學期期末達標測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．在負壓和超低溫條件下，水會像棉花糖一樣，以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在，被稱為“氣凝膠冰”。下列說法正確的是A．“氣凝膠冰”是純凈物 B．結成“氣凝膠冰”后，分子停止運動C．“氣凝膠冰”與水的化學性質不同 D．“氣凝膠冰”在任何條件下都不會融化2．硫化氫（H2S）是被發(fā)現(xiàn)的第3種氣體信號分子，具有舒張血管、調節(jié)血壓等多種生理功能，其代謝異常與心臟病和高血壓等多種心血管疾病有關，硫化氫中硫元素的化合價為A．0 B．+1 C．+2 D．-23．向一定質量的AgNO3、Fe(NO3)2混合溶液中加入agZn粉，充分反應后過濾，將濾渣洗滌、干燥、稱量，所得質量仍為ag。下列說法正確的是A．濾液一定呈無色 B．濾液中一定含F(xiàn)e(NO3)2和Zn(NO3)2C．濾渣中一定含F(xiàn)e D．濾渣滴加稀鹽酸一定無氣泡產(chǎn)生4．推理是化學學習的一種重要思維方法，以下推理合理的是（）A．某物質充分燃燒生成二氧化碳和水，所以該物質的組成里一定含有碳、氫兩種元素B．活潑金屬與稀鹽酸反應放出氣體，所以與稀鹽酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬C．物質燃燒時有熱量放出，所以有熱量放出的反應一定是燃燒反應D．點燃某可燃物，在火焰上罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內有水霧出現(xiàn)，證明可燃物是H25．下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是選項

A

B

C

D

用

途

金剛石做玻璃刀

石墨做電池電極

不銹鋼做水壺

鈦合金制造船舶設備

性質

金剛石硬度大

石墨很軟

不銹鋼有導熱性

鈦合金抗腐蝕性強

A．A B．B C．C D．D6．除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質），能達到實驗目的的是選項物質（雜質）所用試劑或方法AH2（H2O）混合氣體通入稀硫酸BCu(NO3)2溶液（AgNO3）加入足量銅粉，過濾CCO2（HCl）混合氣體通入氫氧化鈉溶液DCuO（Cu）加足量稀硫酸，充分反應后過濾A．A B．B C．C D．D7．生活中的下列做法利用了化學反應原理的是（）A．自制簡易凈水器凈化自來水 B．門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末C．用天然氣作燃料煮飯 D．用活性炭除去冰箱中的異味8．下列有關化學基本觀念的認識不正確的是（）A．守恒觀:18g氧氣和18g氫氣反應生成36g水B．微粒觀:保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子C．轉化觀:農(nóng)家肥料的腐熟包含物質的緩慢氧化D．元素觀:組成高錳酸鉀和錳酸鉀的元素種類相同9．下列物質屬于純凈物的是A．鋁合金 B．稀鹽酸 C．潔凈的空氣 D．冰水混合物10．科學家發(fā)現(xiàn)火星大氣層中含有一種稱為硫化羰（化學式為COS）的物質。己知硫化羰與二氧化碳的結構相似，但能在氧氣中完全燃燒。下列有關硫化羰的說法正確的是A．硫化羰是一種氧化物B．硫化羰可用作滅火劑C．硫化羰中共含有3個原子D．硫化羰完全燃燒會生成二氧化碳和二氧化硫11．邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是A．水能滅火，所以電腦一旦失火應立即用水澆滅B．原子在化學變化中不能再分，則分子在化學變化中也不能再分C．點燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點燃煤氣（CO）與O2的混合氣體也可能爆炸D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物12．下列對有關實驗的說法正確的是()A．白磷始終不燃燒 B．小氣球變癟C．U型管內液面左高右低 D．能驗證Fe.Cu、Ag的金屬活動性強弱二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．利用下列裝置進行氣體制備及性質實驗。（1）儀器①的名稱是_____，裝入藥品之前應先進行的操作是_____。實驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_____。（2）若選擇C裝置收集氧氣，按氣體從左到右流動，導管口的連接順序是氧氣→_____→_____（填接口小寫字母），檢驗已經(jīng)收集滿氧氣的操作是_____。（3）實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的制取裝置是_____（填“A”或“B”），將收集到的二氧化碳氣體按圖D進行實驗，可觀察到蠟燭熄滅。通過該實驗可知二氧化碳具有的性質是_____（填字母序號）。a、密度比空氣大b、不能燃燒c、不支持燃燒d、能溶于水14．根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出圖中標為a的儀器名稱_______________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為_______________(填字母序號)，寫出該反應的化學方程式_______________，若用E裝置來收集氧氣，集滿氣體的集氣瓶移出水面后應____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(3)實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應的化學方程式_______________，可選用B裝置，該裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是______________。(4)實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳，其現(xiàn)象為_______________，請寫出有關的化學方程式_______________。(5)如果用G裝置收集二氧化碳，氣體應從_____________(填“M”或“N”)端管口通入。(6)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用_______________(填字母序號)。15．請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題．(1)寫出標號儀器的名稱：a_______，b______。(2)如果用高錳酸鉀制氧氣應選用的發(fā)生裝置是______(填字母)，該裝置的不足之處是______，反應的化學方程式是______。(3)實驗室用過氧化氫制氧氣，若選擇裝置H收集氧氣(H中原來是空氣且正放)，則氣體從_____管(選填“c”或“d”)進入，證明該裝置中氧氣已經(jīng)收集滿的方法是______；該反應的化學方程式是_____。(4)實驗室常用塊狀石灰石和稀鹽酸反應制二氧化碳并要求能控制反應發(fā)生和停止，則應選用的發(fā)生裝置是______；(5)圖中D裝置比B裝置多用一支小試管，D裝置的優(yōu)點有______。①可控制反應的開始和結束②節(jié)約藥品③可形成液封防止漏氣16．水是生命之源，人類生活離不開水。（1）如圖為實驗室電解水實驗的示意圖，請簡述檢驗試管B中氣體的方法_____。（2）欲判斷某生活用水是硬水還是軟水，請簡述檢驗方法_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．乙醇俗名酒精化學式為C2H5OH，它的相對分子質量是多少？多少克酒精中含3.6克碳元素？18．N（NO2）3是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料．試計算：（1）1個N（NO2）3分子中含個原子．（2）N（NO2）3的相對分子質量是．（3）N（NO2）3中氮元素和氧元素的質量比是．（化為最簡整數(shù)比）（4）N（NO2）3中氮元素的質量分數(shù)是．（精確到0.1%）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。（1）氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質中，由離子構成是_____（填化學式）。（2）A、B、C、D表示四種物質中，在高溫條件下，A和B反應生成C和D，微觀示意圖如下圖所示。①每個A分子是由_____個原子構成的。②反應后，生成C和D兩種粒子的個數(shù)比應為_____。③下列結論中，正確的是_____（填序號）。AB和C屬于氧化物B反應前后各元素化合價均發(fā)生改變C反應前后分子的個數(shù)沒有改變DA物質中氫元素的質量分數(shù)為25%

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、“氣凝膠冰”中只有一種物質，是純凈物，故A正確；B、結成“氣凝膠冰”后，分子仍在不停在運動，故B錯誤；C、“氣凝膠冰”與水都是由水分子構成，化學性質相同，故C錯誤；D、“氣凝膠冰”是在負壓和超低溫條件下形成的，當外界條件改變時會融化，故D錯誤。故選A。2、D【詳解】解：設硫化氫（H2S）中硫元素化合價為x，則（+1）×2+x=0，x=-2.故選：D。3、C【分析】向一定質量的硝酸銀和硝酸亞鐵混合溶液中加ag鋅粉，可能發(fā)生的反應為:①Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，②Zn+Fe(NO3)2＝Zn(NO3)2+Fe。反應①中固體質量增加，反應②中固體質量小，由于反應前后固體質量不變，因此兩個反應一定都發(fā)生?！驹斀狻緼、根據(jù)金屬和金屬鹽溶液的優(yōu)先置換原理，Zn先置換出Ag，再與硝酸亞鐵反應置換出Fe，因此無法確定鋅和硝酸亞鐵是否完全反應，故濾液不一定呈無色，選項A錯誤；B、濾液中定含有硝酸鋅，可能含有硝酸亞鐵，選項B錯誤；C、濾渣中一定有銀和鐵，可能有鋅，選項C正確；D、濾渣中一定有銀和鐵，可能有鋅，因此向濾渣中滴加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生，選項D錯誤。故選C?！军c睛】金屬活動性順序表中，在氫元素前面的金屬能將氫元素從稀硫酸或鹽酸中置換出來；除鉀、鈣、鈉外，在金屬活動性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，而且活動性最強的優(yōu)先置換活動性最弱的金屬。4、A【詳解】A、CO2和H2O兩種物質中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質量守恒定律，反應前后，元素種類不變，反應物氧氣中只含有氧元素，則某物質中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，符合題意；B、活潑金屬與稀鹽酸反應放出氣體，但與稀鹽酸反應放出氣體的物質不一定是活潑金屬，也可能是碳酸鈉等碳酸鹽，不符合題意；C、物質燃燒時有熱量放出，但有熱量放出的反應不一定是燃燒反應，也可能是氧化鈣與水的反應等，不符合題意；D、點燃某可燃物，在火焰上罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內有水霧出現(xiàn)，不能證明可燃物一定是H2，也可能是甲烷等氣體燃燒后生成水，不符合題意。故選A?！军c睛】根據(jù)質量守恒定律，反應前后，元素種類不變，原子個數(shù)不變，分子種類一定不變，分子個數(shù)可能不變。5、B【解析】試題分析：石墨具有良好的導電性，能做電極，B錯誤。故選B?？键c：物質的性質與用途6、B【詳解】A、稀硫酸不具有吸水性，不能除去水蒸氣，不符合除雜原則，所采取的方法錯誤；故不符合題意；B、足量銅粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅溶液和銀，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，所采取的方法正確；故符合題意；C、CO2和HCI氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，所采取的方法錯誤；故不符合題意；D、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，銅不與稀硫酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，所采取的方法錯誤；故不符合題意；故選B【點睛】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。7、C【詳解】A、自制簡易凈水器凈化自來水的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；B、門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；C、天然氣燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學變化；D、用活性炭除去冰箱中的異味的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；故選C．8、A【詳解】A、守恒觀:氫氣和氧氣恰好反應的質量比為1:8，則18g氧氣和18g氫氣不能恰好完全反應產(chǎn)生36g水；故選項錯誤，但符合題意；B、微粒觀:保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子；故選項正確，但不符合題意；C、轉化觀:農(nóng)家肥料的腐熟包含物質的緩慢氧化；故選項正確，但不符合題意；D、元素觀:組成高錳酸鉀和錳酸鉀的元素種類相同，都是錳元素、鉀元素和氧元素；故選項正確，但不符合題意；故選：A。9、D【詳解】A、鋁合金中含有鋁和其他物質，屬于混合物；故選項錯誤；

B、稀鹽酸中有氯化氫和水，屬于混合物；故選項錯誤；

C、潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等，屬于混合物；故選項錯誤；

D、冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物；故選項正確；

故選：D?！军c睛】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，純凈物是由一種物質組成。10、D【詳解】A、硫化羰有碳、氧、硫三種元素組成，不是氧化物，故選項A不正確；B、硫化羰能在氧氣中完全燃燒，不能用作滅火劑，故選項B不正確；C、一個硫化羰分子中含有3個原子，故選項C不正確；D、硫化羰完全燃燒，也就是硫化羰與氧氣完全反應，生成二氧化碳和二氧化硫，故選項D正確。故選：D?！军c睛】本題考查的是物質的分類、化學式的意義及根據(jù)質量守恒定律判斷生成物。11、C【解析】試題分析：水能滅火，但是電腦一旦失火不應立即用水澆滅，防止觸電；原子在化學變化中不能再分，分子在化學變化中能再分；點燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點燃煤氣（CO）與O2的混合氣體也可能爆炸；氧化物都含有氧元素但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，比如高錳酸鉀。故選C．考點：基本概念和原理12、C【詳解】A、圖示中達到了白磷的燃點，同時氧氣參加，因此白磷會燃燒；B、氫氧化鈉與二氧化碳反應，瓶內氣壓下降，在外界大氣壓作用下小氣球會膨脹；C、硝酸銨溶于水吸熱，氣體冷縮，在外界氣壓作用下，U型管內液面左高右低，圖示正確；D、銅和銀都不與硫酸亞鐵反應，因此無法比較Cu、Ag的金屬活動性強弱，錯誤；故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺檢査裝置的氣密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑cb把帶火星的木條放在b導管口處Babc【詳解】（1）由圖可知，儀器①的名稱是：鐵架臺；裝入藥品之前應先進行的操作是檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣，浪費藥品；實驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：；（2）若選擇C裝置收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，故按氣體從左到右流動，導管口的連接順序是氧氣→c→b；氧氣具有助燃性，檢驗已經(jīng)收集滿氧氣的操作是：把帶火星的木條放在b導管口處，木條復燃，說明已經(jīng)集滿；（3）實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，該反應屬于固液不加熱反應，故應選擇的制取裝置是B；蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，故選abc。14、酒精燈、水槽A正放可以控制反應速率澄清石灰水變渾濁MA【詳解】（1）儀器a為酒精燈、水槽；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱反應，發(fā)生裝置應選A；高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；氧氣的密度比空氣大，故集滿氣體的集氣瓶移出水面后應正放在桌面上；（3）實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是：分液漏斗可以控制藥品的滴加速率，從而控制反應速率；（4）二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：；（5）二氧化碳的密度比空氣大，如果用G裝置收集二氧化碳，氣體應從M端管口通入；（6）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體，該反應屬于固體加熱反應，發(fā)生裝置可選A。15、長頸漏斗水槽A未在試管口塞棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c將帶火星的木條放在d管口處，若木條復燃，則證明氧氣已滿C②③【解析】(1)據(jù)圖可知儀器a是長頸漏斗，b是水槽；(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；(3)過氧化氫制氧氣，反應的化學方程式是：，若選擇裝置H收集氧氣，則氣體從長管c進入，因為氧氣的密度比空氣大；該裝置中氧氣已經(jīng)收集滿的方法是：把帶火星的木條放在d管口，木條復燃，證明滿了；(4)實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；裝置C能控制反應的發(fā)生和停止；(5)圖中D裝置比B裝置多用一支小試管，D裝置的優(yōu)點有：②節(jié)約藥品；③可形成液封防止漏氣。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。16、把帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復燃，說明該氣體是氧氣取水樣，加入肥皂水后振蕩，泡沫少易起浮渣者為硬水，泡沫多者為軟水【詳解】（1）電解水實驗中，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)