蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案（奪冠）

蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.一般情況下，當(dāng)溫度降低到(

)時(shí)，水會(huì)結(jié)冰。A.100℃B.0℃C.1℃2.我們仔細(xì)觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造時(shí)，須用到的工具是(

)。A.鑷子B.放大鏡C.平面鏡3.當(dāng)季節(jié)更替時(shí)，麻雀為了適應(yīng)冬季，發(fā)生變化的是(

)。A.脫毛并且變換羽毛顏色B.脂肪增多毛量增加C.遷徙4.胎生動(dòng)物一般都用(

)的方法喂養(yǎng)小動(dòng)物。A.哺乳B.寄生C.找食物5.下列喜歡生活在樹洞里的小動(dòng)物是(

)。A.麻雀B.松鼠C.燕子6.蠶蛹時(shí)吃東西嗎(

)。A.不吃B.吃C.少吃一點(diǎn)7.從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮(

)次。A.三B.四C.五8.一個(gè)癟了但沒有破裂的乒乓球浸沒在熱水中可以恢復(fù)原樣，其中的科學(xué)道理是(

)。A.熱傳遞B.熱脹冷縮C.熱輻射9.水遇冷會(huì)結(jié)冰，水結(jié)冰后它的體積(

)。A.變大B.變小C.不變10.剛出殼的蠶，樣子像(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.螞蟻二.填空題(共10題，共44分)1.當(dāng)季節(jié)更替時(shí)，生物有(

)的方式。隨著季節(jié)的更替，麻雀的(

)和(

)會(huì)發(fā)生變化。2.植物除了用種子繁殖，還可以用(

)繁殖。3.昆蟲的身體分為頭、胸、(

)三部分，頭部有一對(duì)(

)，胸部有三對(duì)足。4.在蠶寶寶成長(zhǎng)的過程中，它要經(jīng)過(

)次蛻皮才能吐絲結(jié)繭。5.在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物通過(

)產(chǎn)生后代。動(dòng)物的繁殖包括(

)、(

)、(

)以及(

)等一系列復(fù)雜的行為，這些行為都是動(dòng)物與生俱來的本領(lǐng)。6.自然環(huán)境變化的原因包括(

)原因和(

)原因。7.下列動(dòng)物哪些是胎生的？哪些是卵生的？填一填。狗青蛙

麻雀；

貓?zhí)ド鷦?dòng)物：(

)；卵生動(dòng)物：(

)。8.像蜜蜂、蝴蝶、螞蟻這樣的動(dòng)物，它們的身體分為(

)、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)(

)，胸部有三對(duì)足，凡是具有這些特點(diǎn)的動(dòng)物都是昆蟲。9.鳥巢常常建在十分(

)的地方，有的比較(

)，有的還有(

)，這樣鳥兒才能更好地保護(hù)自己。10.至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬種動(dòng)物，其中種類最多的是(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.至今，人類已發(fā)現(xiàn)150多萬種動(dòng)物，其中昆蟲占80%。(

)2.種子是有生命的。(

)3.豆種子的胚根將會(huì)長(zhǎng)成植物的根。(

)4.陽(yáng)光照射到地面光線與地平面的夾角，就是太陽(yáng)的高度角。(

)5.摘下來的綠葉是沒有生命的。(

)6.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，為了保證對(duì)比實(shí)驗(yàn)的公平性、除了對(duì)比因素不同以外，其他的因素要保持完全一致。(

)7.冰融化過程中溫度保持不變。(

)8.麥哲倫的環(huán)球航行過程中朝東西兩個(gè)方向行進(jìn)。(

)9.點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，要用點(diǎn)著的火柴從燈芯下端自下而上斜向點(diǎn)燃。(

)10.機(jī)器人屬于非生物。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。蓮藕結(jié)冰0°C

地下莖繁殖夏天輪胎外焰加熱酒精燈容易爆裂蝴蝶橢圓形蠶卵

昆蟲五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.你知道的生活中的昆蟲有哪些？把他們的名字寫下來。（至少三種）2.日晷是用來觀測(cè)什么的儀器？是根據(jù)什么規(guī)律制成的？怎樣測(cè)定時(shí)間？3.太陽(yáng)高度測(cè)量?jī)x的使用方法是什么？4.同學(xué)們，你們知道鳥兒的家一般安在哪里嗎？它們的家是用哪些材料來搭建的嗎？（寫出3點(diǎn)即可）5.人類的一些活動(dòng)會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生不利影響，人類的這些行為對(duì)自然環(huán)境造成了哪些改變？6.請(qǐng)舉例說明人類的哪些行為會(huì)對(duì)自然界的生物和環(huán)境造成危害？對(duì)于保護(hù)我們的環(huán)境你有哪些好的方法或建議？六.綜合題(共3題，共38分)1.探究種子萌發(fā)的情況，把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會(huì)向下長(zhǎng)嗎？實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：第一步：選一些蠶豆種子放在水中浸泡幾小時(shí)。第二步：向杯內(nèi)倒水，將紗布弄濕后貼在杯壁。第三步：將種子擺放在紗布和杯壁之間，幾粒正放、幾粒倒放、幾粒橫放。第四步：把杯子放在溫暖的地方，幾天后觀察種子萌發(fā)情況。請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并回答問題。1．一粒種子就是一個(gè)生命，請(qǐng)你觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造，將選項(xiàng)填在下圖括號(hào)中。A．胚芽

B．胚根

C．子葉2．種子在適宜的環(huán)境里，就能生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的植物，種子萌發(fā)的條件除了（

）。A．適量的水分B．適宜的溫度C．空氣D．陽(yáng)光3．蠶豆種子按不同的方向擺，根會(huì)朝哪個(gè)方向長(zhǎng)？正放的蠶豆種子，根會(huì)向(

)生長(zhǎng)；倒放的蠶豆種子，根會(huì)向(

)生長(zhǎng)；橫放的蠶豆種子，根會(huì)向(

)生長(zhǎng)。2.在科學(xué)課上，你們組一定探究過擺的快慢與擺線的長(zhǎng)短有沒有關(guān)系，請(qǐng)你根據(jù)你們組的實(shí)驗(yàn)回答下面的問題。問題：擺的快慢與什么因素有關(guān)？我的假設(shè)：擺的快慢與_____有關(guān)，___________越_________，擺得越___________。保持不變的條件是：___________需要改變的條件是：______________________下表是小蘭同學(xué)做的實(shí)驗(yàn)記錄：改變的條件擺線的長(zhǎng)短10秒擺動(dòng)的次數(shù)平均結(jié)果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根據(jù)記錄，我得出的結(jié)論：擺的快慢與________________有關(guān)，________________。3.慧慧為了了解蠶豆種子發(fā)芽的條件做了如下實(shí)驗(yàn)先準(zhǔn)備4個(gè)同樣大小的花盆，將每個(gè)花盆裝滿同樣的土壤，并編號(hào)。然后，分別在4個(gè)花盆的土壤中埋進(jìn)3顆蠶豆種子，且都放在適宜的、相同的深度。這4個(gè)花盆分別被放在以下不同的環(huán)境中，并做試驗(yàn)記錄。編號(hào)環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)記錄1室溫20℃，不加水不萌發(fā)2室溫20℃，加過量水不萌發(fā)3室溫20℃，加少量水萌發(fā)4低溫0℃，加少量水不萌發(fā)請(qǐng)根據(jù)慧慧的實(shí)驗(yàn)記錄回答以下問題：（1）慧慧想探究蠶豆種子發(fā)芽的條件是(

)和(

)。（2）將1號(hào)和3號(hào)花盆進(jìn)行比較，可以研究(

)對(duì)蠶豆種子發(fā)芽的影響；將3號(hào)和4號(hào)進(jìn)行比較，可以研究(

)對(duì)蠶豆種子發(fā)芽的影響。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.B6.A7.B8.B9.A10.C二.填空題1.適應(yīng)；脂肪；毛量2.營(yíng)養(yǎng)器官3.腹；觸角4.45.雌雄結(jié)合；雌雄的識(shí)別；交配；生產(chǎn)；對(duì)后代的哺育6.自然；人為7.狗、貓；青蛙、麻雀8.頭；觸角9.隱蔽；高；偽裝10.昆蟲三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.螞蟻、蜻蜓、蝗蟲2.日晷是用來觀測(cè)計(jì)算時(shí)間的儀器。是根據(jù)太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)和投影的變化規(guī)律制成的。日晷晷針的影子投在晷面上，并隨著太陽(yáng)在空中的方向移動(dòng)，人們根據(jù)暑針影子在晷面上的位置來確定時(shí)間。3.把太陽(yáng)高度測(cè)量?jī)x放在地面上，調(diào)節(jié)底座的水平螺絲，使儀器水平。轉(zhuǎn)動(dòng)觀察架，使太陽(yáng)光線從通光孔射入，讓太陽(yáng)光線的亮斑和投影屏上的圓完全重合。觀察架上箭頭所指刻度盤上的角度，即是太陽(yáng)高度。4.鳥兒的家一般安在屋檐下、庭院樹木的枝頭上、大樹的樹杈間等隱蔽的地方。鳥兒的家一般用枝條、草莖以及毛、羽等材料搭建。5.人類對(duì)自然界和環(huán)境造成危害的行為：1．人類不合理地開發(fā)、一些自然資源耗盡；2．亂砍亂伐，過度放牧影響生態(tài)平衡；3．建立有污染工廠，排放大量污染氣體，污染空氣。6.人類對(duì)自然界和環(huán)境造成危害的行為：①亂砍濫伐森林樹木，造成動(dòng)植物棲息地的減少、水土流失；②工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的有毒廢氣、廢水隨便排放，污染空氣、河水和土壤；