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文檔簡介
教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列信息不適合記錄在“時間膠囊”中的是(
)。A.頭發(fā)的長度
B.手臂的長度
C.一分鐘跳繩的次數(shù)2.在“翻拍手”游戲中,我們用到的感覺器官是(
)。A.眼睛、手、鼻子
B.眼睛、手、耳朵3.可以觀察氣味的器官是(
)。A.
B.
C.4.如圖,將條形磁鐵分成五部分,(
)部分的磁力最小。5.測量物體時,必須緊靠被測物體的是(
)。A.直尺
B.眼睛
C.身體
D.無6.小月和小林要來玩一個游戲:比比誰最快。規(guī)則:電話鈴響后,聽到裁判喊“開始”,以最快的速度拿起電話,先拿到電話的人勝利。在這個游戲中,小朋友們用到了()種感覺器官。A.一
B.二
C.三二.填空題(共6題,共38分)1.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我們的感覺器官,他們對應(yīng)的五覺,分別是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。2.(
)、(
)、(
)、(
)、(
)是我們的感覺器官,具有學(xué)習(xí)的功能。3.植物的生長通常經(jīng)過(
)、植株的生長和(
)的過程。4.人體的外部特點可以(
),人體可分為(
)、(
)、(
)、(
)四部分。可用(
)、(
)、(
)、(
)的方法觀察身體,比如用手摸胳膊,可以感覺到(
)的存在。5.小貓從出生到發(fā)育成熟需要(
)個月左右。6.(
)可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。三.判斷題(共6題,共12分)1.抓尺子游戲中,我們需要用眼睛看對面同學(xué)的手勢,尺子的位置,大腦判斷后,命令手去抓。(
)2.我們可以依據(jù)老師現(xiàn)在的身高來預(yù)測我們六年級時的身高。(
)3.我們應(yīng)該珍愛生命,回報父母的養(yǎng)育之恩。(
)4.“抓尺子"游戲中,我們只用到了手。(
)5.在翻拍手游戲中會用到皮膚這個感覺器官。(
)6.剛出生的嬰兒不會說話。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.下列圈起來的物體分別受到了什么力?連一連。
磁力
拉力
推力五.簡答題(共2題,共10分)1.如何判斷蹄形磁鐵的磁極?2.打籃球是常見的體育運動,請你說出這項運動都需要哪些器官的配合。六.綜合題(共4題,共22分)1.小明的爸爸是個戶外運動愛好者,家里有很多戶外運動裝備,小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示,請你仔細觀察圖片,回答相關(guān)問題。使用這個指南針時,應(yīng)該將掛扣(
)。A.平著放
B.立著放
C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是(
)。A.銅
B.塑料
C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了N,這個方向是(
)。A.東
B.北
C.南2.制作水浮式指南針所用的材料都有什么作用?把相應(yīng)的序號填在右圖中。①讓磁針浮在水面,自由轉(zhuǎn)動②確定方向,進而確定磁針的南北極③指示南北3.1.用①~⑤在右圖中標出與左圖的5個不同之處。2.要找到這五個不同之處,我們主要運用了感覺器官()。A.大腦
B.皮膚
C.眼睛4.請將下列步驟排序。(
)轉(zhuǎn)動指南針。(
)把指南針放平。(
)使刻度盤上的南、北方向與磁針所指方向一致。(
)讓磁針自由轉(zhuǎn)動。(
)磁針靜止后紅色一端指北方,白色一端指南方。順序是(
)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.A6.C二.填空題1.眼;耳;鼻;舌;皮膚;視覺;聽覺;嗅覺;味覺;觸覺2.眼;耳;舌;鼻;皮膚3.種子萌發(fā);開花結(jié)果
4.直接觀察;頭;頸;軀干;四肢;看;聽;聞;摸;骨骼5.106.感覺器官三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.用已知的條形磁鐵的N極靠近蹄形磁鐵的一端,若排斥則為N級,反之則是S級。2.我們需要視
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