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文檔簡介
吉林省四平市集賢中學高三物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖所示,離地面高h處有甲、乙兩個小球,甲以初速度水平射出,同時乙以大小相同的初速度沿傾角為的光滑斜面滑下,若甲、乙同時到達地面,則的大小是(
)A.
B.C.
D.參考答案:【知識點】平拋運動;牛頓第二定律.C2D2【答案解析】A
解析:平拋運動的時間為:t=;
乙在斜面下滑的加速度為:a=.
根據h=v0t+at2,代入數據得:v0=.故A正確,B、C、D錯誤.故選:A.【思路點撥】平拋運動的時間由高度決定,結合高度求出平拋運動的時間,根據斜面的長度,結合牛頓第二定律求出加速度,根據位移時間公式,抓住時間相等求出初速度的大小.解決本題的關鍵知道平拋運動的時間由高度決定,初速度和時間相同決定水平位移,抓住平拋運動的時間和勻加速運動的時間相同,結合牛頓第二定律和運動學公式靈活求解.
2.如圖所示,AB兩物體疊放在一起,在粗糙水平面上一起向左做勻減速運動,運動過程中B受到的摩擦力:
A.方向向左,保持不變
B.方向向右,保持不變
C.方向向左,逐漸減小
D.方向向右,逐漸減小;參考答案:B3.如圖所示是一實驗電路圖,在滑動觸頭由a端滑向b端的過程中,下列表述正確的是A.路端電壓變小
B.電流表的示數變大C.電源內阻消耗的功率變小
D.電路的總電阻變大參考答案:A解析:當滑片向b端滑動時,接入電路中的電阻減少,使得總電阻減小,D錯;根據,可知總電流在增加,根據閉合電路中的歐姆定律有,可知路端電壓在減小,A對;流過電流表的示數為,可知電流在減小,B錯;根據,可知內阻消耗的功率在增大,C錯。4.在“探究彈性勢能的表達式”的活動中.為計算彈簧彈力所做功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認為是恒力,用各小段做功的代數和代表彈力在整個過程所做的功,物理學中把這種研究方法叫做“微元法”.下面幾個實例中應用到這一思想方法的是
(A)根據加速度的定義,當非常小,就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度(B)在探究加速度、力和質量三者之間關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系(C)在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加(D)在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用點來代替物體,即質點參考答案:A5.(單選)如圖所示,一個光滑的水平軌道AB與光滑的圓軌道BCD連接,其中圓軌道在豎直平面內,半徑為R,B為最低點,D為最高點,一個質量為m的小球以初速度V0沿AB運動,剛好能通過最高點D,則 [ ]A.小球質量越大,所需的初速度越大B.圓軌道半徑越大,所需的初速度越大C.初速度V0與小球質量m、軌道半徑R無關D.小球質量m和軌道半徑R同時增大,有可能不用增大初速度v參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一氫原子從能量為E2的能級躍遷至能量為E1的較低能級時釋放的光子的波長為______(真空中光速c,普朗克常數h)參考答案:解析:由波爾假設可得hc/λ=E2-E1,釋放的光子的波長為λ=.7.現測定長金屬絲的電阻率。①某次用螺旋測微器測量金屬絲直徑結果如圖所示,其讀數是______。②利用下列器材設計一個電路,盡量準確地測量一段金屬絲的電阻。這段金屬絲的電阻,約為,畫出實驗電路圖,并標明器材代號。電源
(電動勢,內阻約為)電流表
(量程,內阻)電流表
(量程,內阻約為)滑動變阻器
(最大阻值,額定電流)開關及導線若干③某同學設計方案正確,測量得到電流表的讀數為,電流表的讀數為,則這段金屬絲電阻的計算式______。從設計原理看,其測量值與真實值相比______(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。參考答案:
(1).(均可)
(2).
(3).
相等【詳解】根據螺旋測微器的讀數法則可知讀數為因該實驗沒有電壓表,電流表A1的內阻已知,故用A1表當電壓表使用,為了調節(jié)范圍大,應用分壓式滑動變阻器的接法,則點如圖如圖由電路圖可知流過電流為,電阻兩端的電壓為,因此電阻該實驗的電流為真實電流,電壓也為真實電壓,因此測得值和真實值相等
8.一小船與船上人的總質量為160kg,以2m/s的速度勻速向東行駛,船上一個質量為60kg的人,以6m/s的水平速度向東跳離此小船,若不計水的阻力,則人跳離時小船的速度大小為______m/s,小船的運動方向向______.參考答案:0.4向西9.如圖所示,是用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質量的關系”實驗裝置。
(1)為了使小車所受的合力等于繩子的拉力,在實驗測量前,還需要對實驗裝置作必要的調整,請你寫出該如何調整:
。
(2)保持小車所受拉力不變,改變小車的質量,測得了下表所示的6組數據:
請根據6組數據在右圖中選擇合適的坐標作出加速度與質量的關系圖線。
(3)如果鉤碼的重力越來越大時,小車的加速度會無限制地增加嗎?
請簡要回答理由和結論:
。參考答案:10.物體在空中下落的過程中,重力做正功,物體的動能越來越大,為了“探究重力做功和物體動能變化間的定量關系”,我們提供了如下圖的實驗裝置。
(1)某同學根據所學的知識結合右圖設計一個本實驗情景的命題:如圖所示,設質量為m(已測定)的小球在重力mg作用下從開始端自由下落至光電門發(fā)生的位移s,通過光電門時的速度v,試探究外力做的功mgs與小球動能變化量的定量關系。(2)某同學根據上述命題進行如下操作并測出如下數據。①用天平測定小球的質量為0.50kg;②用
測出小球的直徑為10.0mm;(選填:刻度尺,游標卡尺,螺旋測微器)③用刻度尺測出電磁鐵下端到
的距離為80.40cm;④電磁鐵先通電,讓小球
。⑤讓電磁鐵斷電,小球自由下落。⑥在小球經過光電門時間內,計時裝置記下小球經過光電門所用時間為2.50×10-3s。⑦計算得出重力做的功為4.02J,小球動能變化量為
J。(g取10m/s2,結果保留三位有效數字)(3)試根據在(2)中條件下做好本實驗的結論:
。參考答案:(2)②游標卡尺,③光電門,④吸在電磁鐵下端
⑦
4.00(3)在誤差允許范圍內外力做功與動能變化量相等11.
設地球繞太陽做勻速圓周運動,半徑為R,速度為,則太陽的質量可用、R和引力常量G表示為__________。太陽圍繞銀河系中心的運動可視為勻速圓周運動,其運動速度約為地球公轉速度的7倍,軌道半徑約為地球公轉軌道半徑的2×109倍。為了粗略估算銀河系中恒星的數目,可認為銀河系中所有恒星的質量都集中在銀河系中心,且銀河系中恒星的平均質量約等于太陽質量,則銀河系中恒星數目約為__________。參考答案:答案:;解析:地球繞太陽做圓周運動的向心力由太陽對地球的萬有引力充當。根據萬有引力定律和牛頓第二定律有,整理得
太陽繞銀河系運動也是由萬有引力充當向心力。
同理可得。12.為測定木塊與桌面之間的動摩擦因數,小亮設計了如圖所示的裝置進行實驗。實驗中,當木塊A位于水平桌面上的O點時,重物B剛好接觸地面。將A拉到P點,待B穩(wěn)定后靜止釋放,A最終滑到Q點.分別測量OP、OQ的長度h和s。改變h,重復上述實驗,分別記錄幾組實驗數據。(1)實驗開始時,發(fā)現A釋放后會撞到滑輪。請?zhí)岢鰞蓚€解決方法。(2)請根據下表的實驗數據作出s-h(huán)關系的圖象。h(cm)20.030.040.050.060.0s(cm)19.528.539.048.056.5(3)實驗測得A、B的質量分別為m=0.40kg、M=0.50kg.根據s-h(huán)圖象可計算出A木塊與桌面間的動摩擦因數μ=________。(結果保留一位有效數字)(4)實驗中,滑輪軸的摩擦會導致μ的測量結果______(選填“偏大”或“偏小”)。參考答案:(1)減小B的質量(或增大A的質量)增加細線的長度(或降低B的起始高度)
(2)如圖所示
(3)0.4
(4)偏大13.在用架空電纜進行高壓輸電時,為了增加電纜的抗拉能力,常常增加掛線的弧度,如圖所示,在ABCD四點,若電纜線端切線與豎直方向的夾角都是60o,已知電纜線能承受的最大拉力為2000N,則AB或CD段電纜線承重不超過
A.1000N
B.2000N
C.2000N
D.N參考答案:B三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(10分)一物體在A、B兩點的正中間由靜止開始運動(設不會超越A、B),其加速度隨時間變化如圖所示,設向A的加速度方向為正方向,若從出發(fā)開始計時,則:
(1)物體的運動情況是___________________。(2)4S末物體的速度是______,0-4S內物體的平均速度是________。(3)請根據圖畫出該物體運動的速度-時間圖像。參考答案:(1)一直向A運動(2分);(2)0;2m(4分);(3)如圖(4分)
15.如圖所示,甲為某一列簡諧波t=t0時刻的圖象,乙是這列波上P點從這一時刻起的振動圖象,試討論:①波的傳播方向和傳播速度.②求0~2.3s內P質點通過的路程.參考答案:①x軸正方向傳播,5.0m/s②2.3m解:(1)根據振動圖象可知判斷P點在t=t0時刻在平衡位置且向負的最大位移運動,則波沿x軸正方向傳播,由甲圖可知,波長λ=2m,由乙圖可知,周期T=0.4s,則波速(2)由于T=0.4s,則,則路程【點睛】本題中根據質點的振動方向判斷波的傳播方向,可采用波形的平移法和質點的振動法等等方法,知道波速、波長、周期的關系.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,質量M=4.0kg的長木板B靜止在光滑的水平地面上,在其右端放一質量m=1.0kg的小滑塊A(可視為質點).初始時刻,A、B分別以v0=2.0m/s向左、向右運動,最后A恰好沒有滑離B板.已知A、B之間的動摩擦因數μ=0.40,取g=10m/s2.求:(1)A、B相對運動時的加速度aA和aB的大小與方向;(2)A相對地面速度為零時,B相對地面運動已發(fā)生的位移大小x;(3)木板B的長度L.參考答案:(1),方向水平向右,,方向水平向左(2)0.875m;(3)1.6m.B相對地面向右做減速運動,考點:考查了牛頓第二定律,運動學公式的綜合應用【名師點睛】本題是木塊在木板滑動的類型,運用牛頓第二定律、運動學、動量守恒和能量守恒結合求解比較簡便,也可以采用圖象法求解.17.如圖所示,在光滑斜面上有兩個用輕質彈簧相連接的物塊A、B.它們的質量均為2m,彈簧的勁度系數為k,C為一固定擋板,物塊A通過一根輕繩跨過光滑的定滑輪與物塊D相連,物塊D的質量也為2m,用手托住物塊D,使輕繩拉直但沒有彈力.從靜止釋放物塊D,當物塊D達到最大速度時,物塊B恰好離開擋板C.求:(1)斜面的傾角θ(2)物塊D的最大速度vm(3)在其他條件不變的情況下,若物塊D的質量改為,則物塊D的最大速度為v.求物塊D達到最大速度的過程中彈簧的彈性勢能減少量△Ep.參考答案:解:(1)物塊D達到最大速度時,A、B、D系統(tǒng)平衡,則:4mgsinθ=2mg﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
所以θ=30°(2)釋放物塊D前,對物塊A有:2mgsinθ=kx1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②物塊D達到最大速度時,對物塊B有:2mgsinθ=kx2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣=③由②③得:即從釋放物塊D到物塊D達到最大速度的過程中,彈簧的彈性勢能不變.則由機械能守恒得:﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣=④聯(lián)立得:﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤(3)物塊D達到最大速度時,B未離開擋板C,A、D系統(tǒng)平衡,則:﹣﹣⑥所以<x1,彈簧的彈性勢能減少.則由機械能守恒得:﹣﹣⑦聯(lián)立得:﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑧答:(1)斜面的傾角θ為30°;(2)物塊D的最大速度vm為g;(3)在其他條件不變的情況下,若物塊D的質量改為,則物塊D的最大速度為v.物塊D達到最大速度的過程中彈簧的彈性勢能
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