河北省邯鄲市叢臺(tái)區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷

2023~2024學(xué)年第二學(xué)期期末考試七年級(jí)語(yǔ)文本試卷共8頁(yè)?？偡?20分，考試時(shí)間120分鐘。題號(hào)第一部分第二部分第三部分一二三得分(1~2題(1~2題12分)第一部分得分評(píng)卷人1.閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。(7分)抱犢寨位于石家莊鹿泉區(qū)西郊，它東臨華北平原，西接太行群峰，崢嶸雄奇，云霧朦朧，被譽(yù)為“天下奇寨，抱犢福地”。站在山下眺望抱犢寨，它的(lúnkuò)好似一尊仰臥的大佛，威嚴(yán)莊重，氣勢(shì)雄偉。沿著蜿蜒的石階一路攀爬，路邊溪流淙淙，叮咚作響，紅黃相間的野花(diǎnzhuì)其間，宛若置身世外桃源。踏上高空棧道，心跳加速，步步驚心，腳下像踏著虛空，邁出一步，似乎整個(gè)世界都開(kāi)始顫，真可謂。站在山頂俯瞰，周?chē)纳綆n連綿起伏，盡在腳下，令人不禁想起杜甫《望岳》中的名句“，”，內(nèi)心真正感受到那勇攀頂峰、俯視一切的豪邁氣概。(1)給文段中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。(2分)①朦朧②俯瞰(2)根據(jù)文段中拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)①(lúnkuò)②(diǎnzhuì)(3)請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，用你學(xué)過(guò)的一個(gè)成語(yǔ)概括人們走“高空棧道”的真實(shí)感受，填在后面的橫線上：踏上高空棧道，心跳加速，步步驚心，腳下像踏著虛空，邁出一步，似乎整個(gè)世界都開(kāi)始顫，真可謂(1分)(4)請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，在文段橫線空缺處補(bǔ)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的杜甫《望岳》中的名句。(2分)2.班級(jí)正在開(kāi)展以“邂逅最美對(duì)聯(lián)”為主題的燕趙大地對(duì)聯(lián)采集活動(dòng)，請(qǐng)你參與，并完成后面的問(wèn)題。(5分)(1)對(duì)聯(lián)采集一組來(lái)到位于承德市的避暑山莊，清朝皇帝在避暑山莊中的寢宮“煙波致爽殿”中的對(duì)聯(lián)“樹(shù)將暖旭輕籠牖，花與香風(fēng)并入簾”引起了小語(yǔ)的注意，小語(yǔ)不認(rèn)識(shí)對(duì)聯(lián)中的“牖”字，請(qǐng)你用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言教給小語(yǔ)用詞典檢索這個(gè)字的方法。(2分)答:(2)對(duì)聯(lián)采集二組來(lái)到位于石家莊的趙州橋，小文對(duì)橋上的楹聯(lián)“水從碧玉環(huán)中過(guò)，人在蒼龍背上行”非常感興趣，請(qǐng)結(jié)合右側(cè)圖片賞析這副楹聯(lián)的妙處。(3分)答:第二部分一、古詩(shī)文閱讀(3~19一、古詩(shī)文閱讀(3~19題58分)得分評(píng)卷人(一)古詩(shī)文默寫(xiě)(6分)3.閱讀下面文字，在橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的句子。(6分)徜徉文風(fēng)詩(shī)韻，沐浴圣潔芬芳。我們可欣賞蓮花“中通外直，①，香遠(yuǎn)益清，②”(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)的端莊潔凈、香氣遠(yuǎn)播；可靜觀陋室“苔痕上階綠，③”(劉禹錫《陋室銘》)的清麗、幽雅；可領(lǐng)略將近春社日的山西村中“④,⑤”(陸游《游山西村》)的鄉(xiāng)俗民事、淳厚民風(fēng)。此外，讀“⑥，獨(dú)愴然而涕下”(《登幽州臺(tái)歌》)，我們也忍不住從心底悲嘆陳子昂的壯志難酬、孤寂失意。(二)古代詩(shī)歌閱讀(6分)4.閱讀下面詩(shī)歌，回答后面的問(wèn)題。(6分)[甲]己亥雜詩(shī)(其五)龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。[乙]北陂杏花①王安石一陂春水繞花身，花影妖嬈各占春?？v被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌②碾成塵①這首詩(shī)作于王安石晚年貶居江寧時(shí)。陂(bēi)，池塘。②南陌：這里指熱鬧的道路邊(1)下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是……………()(2分)A.甲詩(shī)中前兩句議論、抒情，“白日斜”暗示離別的時(shí)間，也渲染出慘淡哀傷的氣氛。B.甲詩(shī)中“浩蕩離愁”的黯然神傷與“吟鞭東指”流露出的“天高任鳥(niǎo)飛”的喜悅相互映襯，是詩(shī)人復(fù)雜心境的真實(shí)寫(xiě)照。C.乙詩(shī)前兩句寫(xiě)景狀物：圍繞著杏花的是滿(mǎn)塘的春水；岸上的花，水中的影，都嬌媚動(dòng)人。D.乙詩(shī)中，“北陂”可理解成喻指遠(yuǎn)離俗世喧囂的隱逸之地，“南陌”與之形成對(duì)比，可理解成喻指熙來(lái)攘往的名利物欲之所。(2)這兩首詩(shī)都于自然之景中寄寓著詩(shī)人的情志《己亥雜詩(shī)》(其五)借落紅甘愿化泥護(hù)花，表達(dá)了詩(shī)人①的情感；《北陂杏花》借北陂杏花②的選擇，表達(dá)了詩(shī)人不愿同流合污的高潔情操。(4分)(三)閱讀下面文言文，回答5~9題。(14分)[甲]蔡倫，字敬仲，桂陽(yáng)人也。永元九年監(jiān)作秘劍①及諸器械莫不精工堅(jiān)密，為后世法。自古書(shū)契?多編以竹簡(jiǎn)，其用縑帛③者謂之為紙?？V貴而簡(jiǎn)重，并不便于人。倫乃造意1，用樹(shù)膚、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng)以為紙。元興元年，奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱(chēng)“蔡侯紙”。(節(jié)選自范曄《后漢書(shū)》)[乙]以磁石磨針?shù)h，則能指南，然常微偏東，不全南也。水浮多蕩搖。指爪及碗唇上皆可為之，運(yùn)轉(zhuǎn)尤速，但堅(jiān)滑易墜，不若縷⑤懸為最善。(節(jié)選自沈括《夢(mèng)溪筆談》，有刪改)①秘劍：皇室專(zhuān)用的劍。②書(shū)契：書(shū)籍文契。③繚(jiān)帛：細(xì)而薄的絲織品。④造意：想出一個(gè)主意。⑤緣：線。5.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(標(biāo)兩處)(2分)永元九年監(jiān)作秘劍及諸器械莫不精工堅(jiān)密。6.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。(3分)(1)倫乃造意乃:(2)自是莫不從用焉自:(3)以磁石磨針?shù)h以:7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)故天下咸稱(chēng)“蔡侯紙”。譯文:(2)不若縷懸為最善。譯文:8.甲文中的“蔡侯紙”和課本中學(xué)過(guò)的“活板”，都是在原有的科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的：“活板”相較于“板印書(shū)籍”，用膠泥刻字，“每字為一印”“一版印刷，一版已自布字“，突出了“①”的特點(diǎn)；“蔡倫紙”的突破點(diǎn)則是在原材料的選擇上，彌補(bǔ)了“②”的缺陷。它們均具有③的優(yōu)點(diǎn)，為人類(lèi)文化的傳播和世界文明的進(jìn)步做出了杰出的貢獻(xiàn)。(3分)9.閱讀甲乙兩文，根據(jù)畫(huà)橫線的句子，概括我國(guó)古代科技取得偉大成就的原因。(2分)二、現(xiàn)代文閱讀答:二、現(xiàn)代文閱讀得分評(píng)卷人(一)閱讀下面文字,回答10~13題。(12分)狗尾巴草劉成章①我們?nèi)ツ瓴虐鸭野岬竭@里。②這里是二三十年前修建的老房子了。原主人也許日子過(guò)得非常窘迫，也許有什么無(wú)法擺脫的心事，你看，一個(gè)面積很大的后院，卻荒草叢生。③因?yàn)樵鹤哟_實(shí)很大，我們也沒(méi)有力量在兩三年間雇人將它整好，于是我們買(mǎi)了一臺(tái)鋤草機(jī)，每過(guò)一兩個(gè)月就將那荒草鋤一遍。④荒草種類(lèi)很多，但主要是狗尾巴草。故事也出在狗尾巴草的身上。⑤我們一遍一遍地鋤，狗尾巴草一茬一茬地長(zhǎng)長(zhǎng)起的每一茬狗尾巴草，它的頂梢都有狀似狗尾巴的毛茸茸的穗子在風(fēng)中搖曳。那穗子活像無(wú)數(shù)礙事絆腳的爛矛破戟，看一眼都讓人心里發(fā)堵。狗尾巴草就用這穗子結(jié)籽和繁衍后代。我捧起看了看，穗上結(jié)了數(shù)不清的種子。我想，只有鋤得更勤，才有希望使來(lái)年的院子荒草斷種。⑥我們就每過(guò)兩三個(gè)星期鋤一遍。有時(shí)候累得渾身酸疼，因而望著狗尾巴草生氣，氣極了，就罵它，踩它。但我們一遍又一遍地鋤，狗尾巴草還是一茬又一茬地長(zhǎng)，變化只在于個(gè)頭日趨低矮，穗子日趨瘦小。⑦之后，我到外地去了，回來(lái)已是暮秋天氣，桃樹(shù)和槐樹(shù)已經(jīng)落盡了葉子，門(mén)前新栽的兩棵橘樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了顆顆小太陽(yáng)似的金球。我走后院子里的鋤草工作，家人是一直堅(jiān)持著的?？墒俏铱丛鹤樱肺舶筒菥尤贿€未曾消失。⑧我先是吃驚、氣憤、無(wú)奈，繼而，鬼使神差似的，竟有些肅然起敬了。⑨狗尾巴草雖然只有兩寸多高了(通常是長(zhǎng)半人高)，卻都結(jié)著小小的穗子。好像進(jìn)了小人國(guó)似的，小小的莖、葉、穗都是非常完整的。狗尾巴草鋪了滿(mǎn)滿(mǎn)的一地。那狗尾巴草的小小穗子在斜照過(guò)來(lái)的陽(yáng)光之中，周身的細(xì)芒挑著顫顫的露水珠兒，朦朧至極，嫵媚至極。仔細(xì)看時(shí)，每棵狗尾巴草都無(wú)法掩蓋自己的疲憊之態(tài)，但于疲憊中卻迸射著咄咄逼人的不滅生機(jī)。它們好像含著淚水在說(shuō)：“我們咬碎牙關(guān)，奮爭(zhēng)了整整一年?！雹庖磺鷦鸥瑁路痼E然響起，仿佛直上云端。?誰(shuí)在唱呢?——唱歌的是被宰殺了數(shù)十次的生命，數(shù)十次也不死，一次次倒下又站起來(lái)了！它在絕境中求生，絕境中歌唱，尋常的呼吸被它升華為永恒。?是的，這就是生命，生命的可敬之處正是這樣。它為了把大自然的神圣創(chuàng)造延續(xù)下去，艱苦卓絕，鍥而不舍。它仿佛即使沒(méi)有莖干了，也要在根上結(jié)出幾粒種子！10.梳理文意，說(shuō)說(shuō)“我”對(duì)狗尾巴草的情感都發(fā)生過(guò)怎樣的變化。(3分)答:11.從修辭手法的角度，賞析文章第⑤段中畫(huà)橫線的句子。(3分)答:12.下面句子中加著重號(hào)的短語(yǔ)有什么表達(dá)作用?(3分)但我們一遍又一遍地鋤，狗尾巴草還是一茬又一茬地長(zhǎng)。答:13.文章結(jié)尾段中寫(xiě)道：“這就是生命，生命的可敬之處正是這樣。”閱讀全文，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)生命的可敬之處是什么(3分)答:(二)閱讀下面文字,回答14~17題。(13分)滿(mǎn)眼是畫(huà)，滿(mǎn)眼是光①春風(fēng)拂面，梨花仿佛一夜間綻開(kāi)，滿(mǎn)村彌漫著淡淡的梨花香。梨花搖曳處，幾位老人在梨花叢里給花授粉，一手拿細(xì)竹簽，一手拿花粉瓶。陽(yáng)光下蜜蜂舞動(dòng)，梨花顫動(dòng)，好一派生機(jī)盎然。②我問(wèn)：“老人家，辛苦嗎?”老人從花叢里探出頭笑呵呵地說(shuō)：“授粉是輕松活兒，你沒(méi)見(jiàn)老陳干的大家伙呢?！雹劾详愂钦l(shuí)?干啥大家伙呢?老人幾步從梨花叢里跨出來(lái)，頭發(fā)上還飄著兩三辮梨花:“走,去看嘛?！雹軄?lái)到一處老院子的墻壁邊，老人指著站在墻壁邊鋼管架上正在忙碌的另一位老人說(shuō)：“這就是老陳，搞水泥畫(huà)的，干的大家伙嘛?！雹葜灰?jiàn)鋼管架上的老人一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒在墻上比畫(huà)。我擔(dān)心地問(wèn)：“您多大年紀(jì)了?注意安全哦?！崩先祟^也不回地說(shuō)：“八十了，干習(xí)慣了，安全著呢?！薄鞍耸?，還干這個(gè)呀?”我還是有些擔(dān)心。老人直起腰，回轉(zhuǎn)身子，笑瞇瞇地說(shuō)：“八十咋了?這我都干四十年了?！雹拗灰?jiàn)老陳先是在墻面上用鉛筆勾勒出一棵樹(shù)，又在樹(shù)下添上幾間茅草屋。我問(wèn)：“這是畫(huà)什么呢?”老人依然笑瞇瞇地說(shuō)：“畫(huà)迎客松呢。這家主人的兒子選好日子要結(jié)婚了，送點(diǎn)什么呢?就想著還是送他一幅水泥畫(huà)。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝?；橐鱿裼退梢粯娱L(zhǎng)青不老?！雹哒f(shuō)話間，只見(jiàn)老陳把草圖改了一遍又一遍，已經(jīng)可以看見(jiàn)迎客松的雛形了。他手上沒(méi)停，嘴里念叨著：“涂在墻上的東西，不敢馬虎，要精益求精呢?！蔽铱洫?jiǎng)道：“已經(jīng)很好了?！崩详愓f(shuō)：“這手上的功夫，自己心里清楚，要過(guò)得了自己這一關(guān)?！雹嘌劭床輬D已經(jīng)打好，老陳把混合好的水泥砂漿，沿著墻上草圖的線條開(kāi)始一層層往上堆砌。樹(shù)根處用抹刀一邊涂抹，一邊用刀尖抹出細(xì)致的根部紋路來(lái)。在涂抹松樹(shù)樹(shù)葉時(shí)，為了防止水泥脫落，老陳又在墻上釘上釘子，將堆砌好的塊狀水泥，用小抹刀一點(diǎn)點(diǎn)雕刻出茂盛的枝葉形狀。抹刀在一堵墻上來(lái)回舞動(dòng)，叮當(dāng)作響。刀到，知深淺；刀到，景致出。水泥砂漿在他手里像是有了生命一樣，一會(huì)兒變出滿(mǎn)枝活靈活現(xiàn)的樹(shù)葉，一會(huì)兒變成栩栩如生的蜿蜒樹(shù)根。仿佛那水泥砂漿就是一硯濃墨，老陳是在用這濃墨潑繪。一會(huì)兒，一棵松樹(shù)古老堅(jiān)韌的氣息和生機(jī)勃勃的生命力，便淋漓盡致地展現(xiàn)在這面墻上。⑨我驚訝地問(wèn)：“這水泥砂漿是特殊材料嗎?這么聽(tīng)話?！崩详愐路稚夏樕险粗c(diǎn)點(diǎn)砂漿，笑著說(shuō)：“啥子特殊材料?只是說(shuō)水泥標(biāo)號(hào)要高，沙子要用細(xì)沙。然后按比例混合好，就行了。”⑩老陳一邊干，一邊語(yǔ)氣自豪地跟我介紹：“我們村有三件老物件。第一件就是這老水泥畫(huà)，家家戶(hù)戶(hù)墻上都有一幅，有的是松鶴延年，有的是福祿壽喜，有的是柿柿如意，不重樣。我愛(ài)上這水泥畫(huà)也是偶然機(jī)會(huì)。大概四十年前，我所在的廠子獲得省先進(jìn)稱(chēng)號(hào)、廠長(zhǎng)讓我在大門(mén)上寫(xiě)上‘省先進(jìn)企業(yè)’。為了留得久一些，我就想到做成水泥字，做成后，我就想，水泥能寫(xiě)字，那也能作畫(huà)。從此，我就自己琢磨研究，愛(ài)上這水泥畫(huà)了這老手藝，村里幾個(gè)年輕人也喜歡，跟我學(xué)上了呢。”?“第二件是啥?”我急于知道。老陳從鋼管架上下來(lái)說(shuō)：“別急嘛。這畫(huà)正好需要時(shí)間沉淀。走，帶你在村子里轉(zhuǎn)一圈。?村子四百多戶(hù)人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墻壁，紅門(mén)窗，褐色線條勾勒……我有些驚訝：“村子里全是老房子?”?老陳笑答：“識(shí)貨。這就是我們村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墻坡屋頂?shù)拇ū泵窬?，憑著這，我們這的古村落名聲在外呢”?一處房子周?chē)麡?shù)環(huán)繞，梨花李花正開(kāi)，房頂爬滿(mǎn)爬山虎。老陳有些自豪地說(shuō)：“這房子就是我家的，冬暖夏涼?！彼脕?lái)木板凳，讓我坐在幾棵老梨樹(shù)下。陽(yáng)光從雪白梨花間透下來(lái)，亮亮的，暖暖的。我笑著說(shuō)：“這第三件嘛，我猜是這老梨樹(shù)了。”老陳不急不慢，點(diǎn)頭應(yīng)道：“這老梨樹(shù)有上百年了，村里這種上百年的梨樹(shù)有兩百多棵。除了賣(mài)梨子，還有不少人來(lái)我們這賞花品梨。這老梨樹(shù)是我們當(dāng)之無(wú)愧的老物件呢?！?坐在這綠樹(shù)掩映、梨花綻放的老房子邊，我不由回想起第一次進(jìn)村的情景。景物浮現(xiàn)眼前，一時(shí)間，滿(mǎn)眼是畫(huà)，滿(mǎn)眼是光。(選自2024年4月3日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)14.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)題目“滿(mǎn)眼是畫(huà)，滿(mǎn)眼是光”的理解。(4分)答:15.請(qǐng)從人物描寫(xiě)方法的角度，賞析文章第⑧段中畫(huà)橫線的句子。(3分)答:16.本文和課文《驛路梨花》一樣，都善于設(shè)置懸念，請(qǐng)你從文章中找出一處。(3分)答:17.文章中的老陳具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)三、整本書(shū)閱讀答:三、整本書(shū)閱讀得分評(píng)卷人結(jié)合整本書(shū)的閱讀，回答18~19題。(7分)18.根據(jù)你對(duì)《駱駝祥子》的閱讀，完成下面表格中的閱讀任務(wù)，將答案寫(xiě)在后面的橫線上。(4分)閱讀方法閱讀摘錄閱讀任務(wù)關(guān)注情節(jié)祥子呆呆的立在門(mén)外，看著這一老一少和那輛破車(chē)。老者一邊走還一邊說(shuō)話，語(yǔ)聲時(shí)高時(shí)低；路上的燈光與黑影，時(shí)明時(shí)