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文檔簡介
第一單元位置
1.、位置的表示:上邊、下邊、左邊、右邊、前邊、后邊。
上面、下面、左面、右面、前面、后面。
2、在填寫含有序數(shù)的位置關(guān)系時,先看給出的物體位置是怎么數(shù)的,那么其
他的物體的位置也按相同的順序數(shù)。
1
練習題
一、填一填
在加t的__面,
、?在6s的—ns.
從上往下數(shù),'或是第____個?
是第個.區(qū)⑥足第____個.
2、看圖填上“前”、“后二
3、
邊“
4、?△口★O☆◎▼
(1)上面一共有()個圖形。
★的左邊是(),右邊是()。
(2)從左數(shù)第()個是☆,從右數(shù)第()個是
(3)。的左邊有()個圖形,右邊有()個圖形。
(4)★與▼之間有()個圖形。
(5)口的左邊是(),右邊是()o
(6)△在□的()邊,◎在O的()邊。
三、涂一途,圈一圈。
2
(1)數(shù)一數(shù),一共有(
(2)從右往左數(shù),將第5只涂上顏色。從右往左數(shù),把第6只去圈起來。
看一看,涂色的“左邊有(
(3))只,
2、看座位表,埴一埴.
小陽
---------\小紅
我是第1--------------------
組第2個r
講臺
個
(1)小紅是第()組第(
個
小陽是第()組第(
組第
個
(2)小陽前面的同學是第(
組
第
個
小紅后面的同學是第(
組
第
個
小紅右邊的同學是第
(3)(組
第
個
小陽左邊的同學是第(
豁
易
伽
3
(1)位()走2格,再往()走()格就能吃到霆7。
(2)()走3格,再往()走()格就能吃到口。
(3)位()走5格,再往()走()格就能吃到震。
(4)錨往()走()格,再往()走()格就能吃到群七
二、畫一畫
123456
(1)在第3排第4列的格子里畫一個△
(2)在第4排第6列的格子里畫一個☆
(3)在第6排第1列的格子里畫一個O
(4)在第2排第5列的格子里畫一個?
(5)在第1排、第5排的第3列的格子里各畫一個口
三、動腦筋
1、從前往后數(shù),玲玲排第7;從后往前數(shù),玲玲排第3。隊伍中共有多少個小朋友?
2、小明家住在小花家的樓上,小剛家住在小紅家的樓上,但在小花家的樓下。在小明、小
剛、小花、小紅4人中,住在最上面的是(),住在最下面的是()o
從左往右數(shù),是第10只;從右往左數(shù),£是第8只。
想一想:這排小動物一共有幾只?排在左數(shù)第幾只?
4
第二單元20以內(nèi)的退位減法
1、方法:①相加算減②分解法過程:
如:12—9=012—9=3把12分解成10和2
過程:想9+囪=2
先算:10-9=1
則12-9=⑶再算:1+2=3
I
5
一、直接寫得數(shù)
11-9=15-8=12-8=14-8=18-9=
14-10=16-10=17-8=11-8=13-8=
15-9=18-7=16-9=12-9=16-8=
14—8=18—8=13-9=14-9=17-9=
二、得數(shù)是幾,就圈出幾個
W1)W1)eW1)(W5W1)嫡deW1)(W5W1)W1)eW1)(W5
(1)舞舞舞舞舞明F舞舞舞舞舞舞
i2-7=n
夕V最家最好家家家
⑵
i4-5=a
三、看圖列示計算
1、2、
□on=□□on=□
3、4>rccc、也
15個14把
□on=n□on=n
5、6、
。本
13枝□on=a
□on=n
7、8、
河里小】6JI算"
要嫩15朵花,
七做壽黑漏誨蹲走一些后,
生除黑端有剁下7只,
還要做幾朵?翻走幾只?
□(?口=□□(?口=□
6
9、B
M"R⑦□onon=n
14只
四、填空
1、A=70=6口=5☆=8
口+Of=()
☆一口+△=()
?+△-☆=()
□+◎+☆=()
2、(1)8與7的和是(),8與7的差是()o
(2)兩個數(shù)的和是14,一個加數(shù)是9,另一個加數(shù)是()o
(3)減數(shù)是6,被減數(shù)是15,差是()o
(4)差是4,減數(shù)是8,被減數(shù)是()o
(5)4比11少(),13比8多()o
(6)5+2=11-()=13-()
4、(1)8+口<12
口里可以填(),口里最大填()o
(2)14一口>7
口里可以填(),口里最大填()o
(3)18—口>8
口里可以填(),口里最大填()o
5、在下面的。里填上適當?shù)臄?shù),使每條線上三個數(shù)相加的和都等于圖中間的數(shù)。
7
2、應用題:
①已知條件里知道了其中一部分和另部分,求總數(shù),用加法計算。
問題里常見的關(guān)鍵字:一共、共、和、總的、原有、應付等。
302
②已知條件里知道了總數(shù)和其中?部分,求另?部分,用減法計算。
問題里常見的關(guān)鍵字:還剩、還有、還要、差、應找回、多多少、少多少、貴多少、便
宜多少等。
5??33
4350
8
解決問題
1、我拔了15個蘿卜,送給奶奶9個,還剩幾個?
2、我有13個氣球,賣了一些,還剩9個,那么賣了多少個?
3、寧海某一天的最低氣溫為8度,最高氣溫為15度,這一天溫度相差多少度?
4、一本書有17頁,小麗再看9頁就看完了,你猜小麗看了兒頁?
5、三只小鹿在森林里找野果,小花找到12個,小點找到14個,小黃一個也沒找到。
(1)小花給小黃5個,小花還剩幾個?
(2)小點給小黃6個,小點還剩兒個?
(3)在朋友的幫助下,小黃現(xiàn)在有幾個?
6、一個書包賣15元,我有8元錢,買這個書包還差多少錢?
7、一輛汽車共有17個座位,車上坐著9人,車上還有幾個空座?
8、學校有15個籃球,其中8個是剛剛買來的,學校原來有多少個籃球?
9、包:9元筆:2元球:8元
本子:6元水彩筆:5元文具盒:7元
(1)以上商品中,()最貴,()最便宜。
12)小剛買了2件不同的物品,他最多可能花了()元,最少可能花了()
JLo
(3)小明花了16元錢買了2件不同的物品,一個是包,則另外一個物品是()。
(4)小紅想買一個球和一本本子,她帶了15元錢,夠嗎?為什么?
9
(5)小軍買了15元錢的東西,猜猜他買了些什么?
10、一輛汽車限乘16人,已經(jīng)坐了9人,還有6人要上車,車上的座位夠嗎?
11、電線桿上停著17只小鳥,第一次飛走了兒只,第二次又飛走了兒只,桿上還剩下9只
小鳥,兩次一共飛走了多少只小鳥?
12、有17個小朋友排成一隊,華華前面有8人,你知道華華后面有多少人嗎?
13、玲玲前面有5人,后面有9人,一共有幾人?
14、蘋果比桔子多9個,桃子比桔子多12個,桃子比蘋果多兒個?
15、給題目補上問題,再解答。
(1)同學們要給16棵樹澆水,已經(jīng)澆了7棵,?
□O□二口(棵)
(2)蘋果和梨共有15個,其中蘋果有8個,?
□OD=n(棵)
五、填表
物品名稱原有發(fā)掉剩下
籃球17個8個()個
臉盆11個6個()個
掃把14把7把()把
物品名稱汽車健子書包鉛筆
原有14輛12個18個11枝
賣出5輛6個9個8枝
還剩()輛()個()個()枝
10
第三單元圖形的拼組
1、平面圖形的拼組
⑴區(qū)分正方形和長方形
長方形的特點:相對的兩條長邊相等,相對的兩條短邊相等。
正方形的特點:四條邊長度都相等。
正方形(四條對稱軸)長方形(兩條對稱軸)
(2)常見拼組:
①兩個完全相同的長方形可拼成正方形和長方形。
②兩個完全相同的正方形可以拼成長方形。
③四個完全相同的小正方形,可拼成正方形和長方形。
2、立體圖形的拼組
(1)區(qū)分正方體和長方體
長方體:有6個面,相對的面相同。
正方體:有6個面,每個面都相同,都是正方形。
(2)常見拼組
①兩個完全一樣的長方體,可以拼成長方體。
②八個完全一樣的正方體可以拼成一個大的正方體。
★當有好多個正方體重疊在一起的時候,不要忘數(shù)最底層或者最后面被遮掉的
小正方體。
11
一、填空題
1、數(shù)學課本的封面是()形,紅領(lǐng)巾是()形,魔方的一個面是()
形。
2、()根同樣的小棒可以擺成一個正方形。
至少用()根同樣的小棒可以擺成一個長方形。
3、長方形的對邊(),正方形的四條邊都()。
4、一張正方形的紙,對折兩次后再展開,我發(fā)現(xiàn)折出了()個小正方形。
4、兩個小正方形可以拼成一個()形,要拼成一個大一點的正方形,至少要
()個小正方形。
5、正方體有()個面,每個面都是()形,它們都()o
二、判斷題
1、5角銀幣的面是圓形的。..............................................()
2、2個三角形可以拼成一個正方形或長方形。..............................()
3、三角形有三條邊,三個角。............................................()
4、數(shù)學試卷的面是長方體的。...........................................()
5、長方體和正方體都有6個面。.........................................()
三、連一連
1、
上面的面前面的面右面的面
//
2、側(cè)面的面上面的面
3、哪兩部分可以拼成一個完整的圖形?連一連。
二口D△
12
在序號上畫“V
五、看圖填空
1、每個空心的圖形中含有幾個口?
③中有()個小口;④中有()個小口。
3、
缺了()塊長方形
13
4、
1把左圖折起來,它變成一個()體。其中
數(shù)字“1”的對面是(),
2345數(shù)字“2”的對面是(),
數(shù)字“3”的對面是()。
6
5、將折成數(shù)字“4”的對面是()。
1
2456
3
6、分別把下列圖形分成四個大小相等、形狀相同的三角形。
14
第四單元100以內(nèi)數(shù)的認識
★1、10個十是100,讀作一百。100是由10個十或100個一組成,它是一個三位數(shù)。
2、數(shù)數(shù)時,可以一個一個的數(shù),也可以二個二個的數(shù),五個五個的數(shù),十個十個的數(shù)。
★3、從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位。
百十個(右邊)
第三位第二位第一位
★4、讀數(shù)和寫數(shù),都從高位起。當計數(shù)器上個位或十位一顆珠子都沒有時,就寫0占位。
5、用計數(shù)器表示一個數(shù)時,計數(shù)器各數(shù)位上的珠子數(shù)和這個數(shù)的個位,卜位,百位上的數(shù)
字相對應。
★6、只有個位的數(shù)是二位數(shù),…如之…7”.2;.…最大的一?位數(shù)是9。
有個位、十位的數(shù)是兩位數(shù),如32、20;最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99。
有個位、卜位、百位的數(shù)是三位數(shù),如100。[00是最小的三位數(shù)。
★7、一個數(shù),個位上是幾,表示有幾個一;十位上是幾,表示有幾個十。
反之,這個數(shù)有幾個一,個位上就是幾;有幾個十,十位上就是幾。
8、數(shù)的順序《百數(shù)圖》
12345678910舉例:
以&鄴西為例:
11121314151617181920
①和34相鄰的兩個數(shù)是亂和35;
21222324252627282930
33和35中間的數(shù)是34。
31323334353637383940②比34少1的數(shù)是33,
41424344454647484950比34多1的數(shù)是35。
③34前面的數(shù)是33,后面的數(shù)是35:
51525353555657585960
④35比34多1,33比34少1。
61626364656667686970
71727374757677787980以或為例:
81828384858687888990①52和60之間的數(shù)是:53、54、55、56、57、58、
59;(即大于52小于60的所有數(shù))
919293949596979899100
②52前面的五個數(shù)是:51、50、49、48、47;后面的
五個數(shù)是:53、54、55、56、57。
③52前面的第五個數(shù)是:47;后面的第五個數(shù)是:57。
★9、兩位數(shù)比較大小,先看十位,十位上大的數(shù)就大,當十位相同時;就比個位,個位大的數(shù)就大。
★10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。
兩個數(shù)相差很大時就用多得多,少得多。相差很小時就用多一些,少一些。
例如:37634
相比較后,37和6相差很大,就說37比6多得多或6比37少得多。
37和34相差很小,就說37比34多一些或34比37少一些。
11、整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法
如:30+2=32(想:3個十和2個一組成的數(shù)是32。)
32—2=30(想:32里去掉2個一,剩下3個十)
口算方法:個位相加,十位不變;個位相減,十位不變。
15
(1)三十九()個十和()個一(2)四十六()個十和()個一
(3)五H■■一()個十和()個一(4)九十九()個十和()個一
(5)七十()個十(6)一百()個十
3、填一填。
(1)從右邊起,第一位是()位,第)位是十位,第三位是()位。
(2)讀書和寫數(shù)時都從()位起。
(3)一個數(shù),個位是5,十位是9,這個數(shù)寫作(),讀作()。
4、按要求寫數(shù)
(1)寫出5個十位和個位數(shù)字相同的兩位數(shù)。
(1)寫出5個個位比十位小1的數(shù)。
(3)用2、0、7這三個數(shù)字,寫出不同的兩位數(shù)。
6、填一填
(1)100里面有()個十,5個十是()。
(2)個位上是6,十位上是8,這個數(shù)是()。
(3)72里面有()個十和()個一。
(4)5個一和9個十合起來是();100前面的一個數(shù)是()。
(5)與80相鄰的兩個數(shù)是()和()。
7、給小動物找家。(連一連)
16
8、用7個珠子可以表示出哪些兩位數(shù)?畫一畫。
I七“||||||52|51|||
202224(')(')(,)(,)(,)(,)(*)('/
10>比一比。
(1)1?-☆<17-A☆O△
(2)9+☆<9+A☆O△
11、在合適的答案下面畫“
1、姐姐可能找到條蟲子?(3分)
(1)②號車可能運多少筐?(畫|6068〕100
⑵③號可能運多少筐?(畫O)r28'_60_[68|100|
17
12、小明和小紅各有45塊餅干,小紅吃了8塊,小明吃了7塊,()剩下的多一些,()
剩下的少一些,少()塊。
13、一段公路的一邊栽了80棵,現(xiàn)在每10棵松樹后加栽一棵柏樹,柏樹要栽()棵,松
樹和柏樹共栽()棵。
讀作()讀作()讀作()
15>選一選。
小動物們在投籃,松投中了48個,髭投中了26個,,投中了89個,泛,投中了35個。
,比松投的(),阿比,投的(),廿f比鬻投的(),停比對廣投的
()O
①多一些②少一些③多得多④少得多
二、判斷題
1、一個數(shù)個位上是2,十位上是8,這個數(shù)是28。()
2、個位上一個數(shù)也沒有就寫0。()
3、一個數(shù)里面有8個一,7個十,這個數(shù)讀作78。()
4、36中的3和63中的3,數(shù)字相同,所以一樣大。()
5、86和68都含有數(shù)字8和6,但大小不一樣。()
三、想一想,選一選
1、和60相鄰的兩個數(shù)是()
①61和62②50和70③59和61
2、9個一和8個十組成的數(shù)是()
①98②89③80
1、比31大比40小的兩位數(shù)有()個。
①7②8③9
四、你會連線嗎
下面是王阿姨家養(yǎng)雞、鴨、鵝的只數(shù)
86只20只14只
18
雞的只數(shù)比鴨的只數(shù)多一些
鴨的只數(shù)比鵝的只數(shù)少一些
雞的只數(shù)比鵝的只數(shù)少得2
鵝的只數(shù)比鴨的只數(shù)多得多
鵝的只數(shù)比雞的只數(shù)
1、按要求在相應的。中寫數(shù)。
3540759572208549304610080
個位上是5的數(shù)大于50的數(shù)
五、解決問題
1、-(1)班原來40個學生,這學期又來了3個學生。一(2)班原來有45個學生,這學
期走了5個學生?,F(xiàn)在哪個班人數(shù)多?為什么?
2、14名同學排成一排,從左數(shù)小娟是第11名,從右數(shù)小靜是第7名,她們倆中間有幾名
同學?
3、小小營業(yè)員。
23元6元40元
1、買一個書包比一盒彩筆多花多少元?
2、買這三樣物品共需多少元?
3、你還能提出什么問題?你會解答嗎?
19
第五單元認識人民幣
★1、1元=10角(1元錢可以換10個1角)
I角=10分(I角可以換10個1分)
1元=100分(1元錢可以換10個10分,即100分)
★2、簡單的計算:
單位相同,才能相加減。也就是元和元,角和角,分和分單位都相同的才
能計算。課本51頁。
★3、小數(shù)表示法。
小數(shù)點左邊是兒表示兒元,小數(shù)點右邊第一位是兒表示兒角,第二位是兒
表示幾分。
寫作兒元幾角幾分時,是0的可以不寫出。
左右
無O角分
小數(shù)點
20
一、填空題
1、)元
2、共()元
3、ua共()元()角
2、連一連。
(1)1元10分5角60分(2)50角1元80角3元
6角10角50分1角30角5元100分
,買(-和/繆需要7元,
3、買需要5元口炭哪個貴?貴多少元?
4、填一填。
2元8角=()角54角=()元()角
1元2角=()角38角=()元()角
48分=()角()分6角5分=()分
5、在。里填上“〉”“<”或“=”。
70角08元53角06元3角8分08角
100分O10角10角O1元15分O1角6分
15元028分9元。9元8角2元5角。52角
6、人民幣的單位有()、()、()O
7、按從小到大勺順序排列。
①9分4元4角6角5分9元6元5角
②7角6分5元8角8元5角20元6元5角7角
21
二、解決問題
1、哥哥有8元錢,給弟弟2元錢后,還比弟弟多1元,弟弟原來有多少元錢?
2、買一只8要8角,小敏付了1元錢,售貨員應找回多少錢?
3、買一本^^要12元,一架玩具等要30元。買這兩樣東西一共要付多少元?
35元20元18元
(1)如果不需要找錢,買一疊書簿可以怎樣付錢?(用算式表示出一種付錢方法)
(2)買一輛,和一輛一共要多少元?
(3)小明有40元錢,最多可以買上面的兒件物品?在圖中圈?圈。
6、用8元錢可以買1個鉛筆盒,買1個鉛筆盒的錢可以買2盒彩筆,買1盒彩筆的可以買
練習本。買1本練習本要
()元錢。
30元10元8元1元
22
百B
(1)買1個、一本,和1個一共要用多少錢?
(2)⑵買1個、1根二和1個,付30元錢,夠嗎?
(3)20元錢最多可以買兒樣體育用品?能買哪兒樣?
(4)你還能提出哪些問題?
23
第六單元100以內(nèi)的加法和減法(一)
★1、100以內(nèi)的加減法的口算,相同數(shù)位相加減,從個位算起,個位加減個位,十位加減十位。要算得
即對又快,必須分清不進位,進位,不退位,退位。
進位加法可用接數(shù)法計算。
★2、用豎式計算進位加法時:如:24+8=32
①數(shù)位對齊,即個位對齊個位,十位對齊十位?!?
②從個位算起,個位滿10向十位進1。十位要加上個位進上來的1。24
+,8
32
★3、用豎式計算退位減法時:如:36—8=28
①數(shù)位對齊,即個位對齊個位,十位對齊十位。
②從個位算起,個位不夠減,向十位退1,個位作10,
個位計算完成后,十位要減去I。36
一8
28
4、各類分解法
(1)兩位數(shù)加、減一位數(shù)。
不進位:35+2=37
/\"想:先算:5+2=7
305再算:30+7=5
7
②35+8=43
想:先算:5+8=131/\想:先算:35+5=40
再算:30+13=4353再算:40+5=45
1340
不退位:=33
想:先算:5—2=3
再算:30+3=33
3
退位:35—8=27想:個位不夠減,從十位拿出一個10和個位合起來再
減,十位3個十拿掉1個十,剩2個十,即20。
先算:15-8=7
再算:20+7=27
7
24
★個位不夠減時,要從十位拿出1個十,與個位數(shù)合在一起再減,同時十位數(shù)必須減少1。
(2)兩位數(shù)加、減整十數(shù)
35+20=5535—20=55
想:先算:30+20=50想:先算:30—20=10
再算:50+5=55再算:10+5=15
5010
★5、補充:
各部分名稱相應計算公式
加法算式加數(shù)+加數(shù)=和加數(shù)二和一加數(shù)
被減數(shù)=差+減數(shù)
減法算式被減數(shù)一減數(shù)=差
減數(shù)=被減數(shù)一差
25
空題.
1、?口0口口
J9-
?個
47個
OOO
少()只,)只.
口O口二口0O□二口
□0口口
2、把10、20、30、40、50填在。里,使每條直線上三個數(shù)的和相等。你有兒種填法?
3、
+6+6+6
22
4、數(shù)學診所。
45+3=7578+9=9727+60=9768-8=6
(X)()()()
48
5、判斷題。
(1)最大的兩位數(shù)與最大的一位數(shù)的差是91.)
(2)最大的一位數(shù)與最小的兩位數(shù)的和是20.)
(3)57-7的差與43+7的和相等。)
26
(4)80+0>80-0()
(5)5+78<6+77()
6、()里可以填什么數(shù)?
48-()<2062-()>5069-()>4087-()<10
7、先提問,再列式計算。
小明家買了40個蘋果和30個梨。
(1)
□O□口
(2)
□O□口
8,把正確得數(shù)寫在:花瓣上.女
-----7
<1>被減數(shù)是37,減數(shù)是9,差是多少?(2)35與40兩數(shù)的和是名少?
口二口□OD=D
(3)66比8多多少?
口??诙?/p>
------------------*
75——
9、列式計算。
二、解決問題:
1、三只小兔拔蘿卜,小白兔拔了23個,小兔拔了30個,小黑兔和小灰兔拔的一樣多,它
27
們一共拔了多少個?
2、金金今年8歲,媽媽比她大28歲,再過4年,媽媽多少歲?
小猴家
3、草地上有一群馬,跑走了34匹,還剩8匹,原來有多少
匹?
小鹿家45米果園
4、搬了37粒大米,給它3粒,我們就同樣多了,;搬了多少粒大米?
5、小鹿家離果園近,還是小猴家離果園近?近多少米?
6、32個同學排成一排,從左向右報數(shù)。劉老師要報5-12號的小朋友向前走一步,則原地
不動的小朋友有多少人?
8
7、需要40元,Ci需要28元,
買一套衣服付60
元,夠不夠?差幾元?
8、A需要42元,買這件衣服差5元錢
,她有多少錢?
28
9、有22個同學在玩“老鷹捉小雞”的游戲,還有多少小雞沒有被捉住?
10、幾號小白兔得分最多?
第一名:30分第二名:20分第三名:9分
1號送得了1個第一名和1個第二名,2號奮得了3個第二名,3號奮得了4個第三名。
10元70元60元
(1)買一雙襪子和一件上衣共花多少錢?
(2)媽媽拿100元錢買了一條褲子,應找回多少錢?
(3)一條褲子比一件上衣便宜多少錢?
(1)一(1)班有30個同學,應該怎樣買水呢?(寫出兩種購買方法,用算式表示)
(2)一(2)班有45個同學,應該怎樣買水?
(3)一(3)班有50個同學,可以怎樣買水呢?你能寫出多少種購買方法?
12、一年級(1)、(2)、(3)三個班的同學準備去春游,老師打算為每個小朋友準備
--瓶水。商店有3種水,每箱分別有水10瓶、15瓶和25瓶。(水只能整箱整箱地買)
29
13、小明有30張畫片,小儀有20張畫片,小儀再得到多少張畫片就會比小明多10張?
第七單元認識時間
★1、鐘面上有什么?
①時針:粗短。分鐘:細長②12個數(shù)字,從1—12
③一共有12個大格④每個大格分成5個小格
⑤鐘面上一共有60個小格。
★2、分針走一小格是1分鐘,分針走1大格是5分鐘。時針走一大格是1時。
★3、時針走一大格(1時)分鐘就走1圈(60分);相反,分針走一圈(60
分鐘),時針就走一大格(1時)。所以1時?=60分;60分=1時。
★4、讀時間時,先看時針,時針剛走過兒,就是兒時多;再看分針,分針走
過幾個小格就是幾分。分針走過每個大格時刻表示的分鐘數(shù)要記住。
★5、時間計算中,單位相同的相加減。時和時相加減,分和分相加減。
30
一、填空
1、分.走一小格是()分,走一大格是()分,走一圈是()分;時針走
一大格是()時,也就是()分。1時=()分
2、一節(jié)課是()分鐘,課間休息10分鐘,再過去()分鐘就是1小時。
3、時針從數(shù)字3走到數(shù)字8,經(jīng)過了()小時。
4、()時整,鐘面上時針和分針重合。
寸
5、當分針指向12,時針指向4,是(,
寸
當時針指向9,分針指向12,是(,
力
時z
<
時針走過7,分針指向6,是()\;
時
/分
!
分針指向3,時針走過4,是()\O
6、7時過15分是(),8時25分過10分是()。
7、小麗乘車去外婆家。8:00從家出發(fā),經(jīng)過2小時到達,小紅()時到達外婆
家。
8、選擇“分”“時”中一個合適的單位填空。
(1)小紅做12道口算題要用1()。
(2)小強跑800米要用4()0
(3)小剛每天在校時間約8()o
(4)從福州到武夷山,坐火車大約要3()。
9、在。里填上或“=”
1時065分100分O1時50分05時60分O1時
90分02時1時010分30分03時半小時040分
10、1只猴子吃1個香蕉要2分鐘,那么20只猴子同時吃20個香蕉要()分鐘。
二、看鐘面寫時間
31
三、連一連
ww?
wt/
()時()分()時()分(.)時()分()時()分
五、在鐘面上畫出時針和分針
zF^x
kux
12:158:467:051:3310:55
六、小海讀的對不對?對的畫“J”,錯的改正。
??
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