突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作制度范本(3篇)_第1頁
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作制度范本(3篇)_第2頁
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作制度范本(3篇)_第3頁
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第1頁共1頁突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作制度范本1、指定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,包括部門職責、監(jiān)測、預警、報告、程序、應急處理等。2、定期對全員開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理相關知識與技能培訓并____演練。3、做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件物資儲備,并進行行動態(tài)管理。4、疫情報告。發(fā)生或可能發(fā)生傳染病爆發(fā)、流行的重大食物和職業(yè)中毒事件;發(fā)生不明原因的群體性疾??;發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失的應在____小時內向縣疾控中心報告。5、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案的啟動應聽從政府統(tǒng)一指令,服從統(tǒng)一指揮。6、提供醫(yī)療救護和現(xiàn)場救援,書寫完整病歷記錄,協(xié)助轉送病人。7、采取衛(wèi)生防護措施,防止交叉感染和污染。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作制度范本(二)應急處理小組為應對我??赡艹霈F(xiàn)的突發(fā)應急情況,根據上級文件指示精神,現(xiàn)成立響洪甸實驗學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理小組。一、領導小組____組長:王俊校長副組長:吳孔斌校長成員:辦公室主任張王昊小學部負責人李春霞主任教務主任楊書玫江小敏二、各成員分工1、組長。校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的第一責任人。遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時組織應急措施,開展應急工作,進行工作報告。協(xié)助上級安監(jiān)、衛(wèi)生部門對學校發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查和處理。2、副組長。全面配合王俊校長開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的協(xié)調處理工作,第一時間了解事件的內容報告給校長,并組織學校老師進行應急處理。3、辦公室主任。當遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,及時與老師和學生溝通,了解情況。并進行心理輔導,穩(wěn)定師生情緒。4、教務主任。遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,及時安排休息室和隔離室,對于發(fā)生事件的班級進行必要的衛(wèi)生處理和消毒,并提供必須的物品。負責每天的預防和監(jiān)測,遇到突發(fā)事件及時了解,及時記錄,第一時間報告校長,并聯(lián)系領導小組成員進行應急處理。5、各班主任。負責本班晨午檢和因病缺課追蹤制度的落實,對發(fā)現(xiàn)的可疑傳染病疫情及時報告。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作制度范本(三)1、指定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,包括部門職責、監(jiān)測、預警、報告、程序、應急處理等。2、定期對全員開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理相關知識與技能培訓并組織演練。3、做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件物資儲備,并進行行動態(tài)管理。4、疫情報告。發(fā)生或可能發(fā)生傳染病爆發(fā)、流行的重大食物和職業(yè)中毒事件;發(fā)生不明原因的群體性疾??;發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失的應在____小時內向縣疾控中心報告。5、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案的啟動應聽從政府統(tǒng)一指令,服從統(tǒng)

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