小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)模板-2款12_第1頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)模板-2款12_第2頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)模板-2款12_第3頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)模板-2款12_第4頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)模板-2款12_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩49頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

為孩子齊用心二孩年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

演講人:XXX前言尊敬的各位家長(zhǎng):首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面的發(fā)展1、提高是我們共同的目標(biāo)家長(zhǎng)會(huì)議程143256召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的班級(jí)情況介紹本次期終考試情況關(guān)于紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面給家長(zhǎng)的一些建議孩子存在的問(wèn)題1召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流下學(xué)期學(xué)生在校以及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功2

班級(jí)情況介紹班級(jí)情況介紹二年級(jí)是44個(gè)來(lái)自不同家庭的孩子組成的。其中女生23人,男生21人。學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽(tīng)話。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,形成了良好的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認(rèn)真、努力,形成了良好的學(xué)風(fēng)。3本次期中考試情況本次期終考試情況語(yǔ)文人評(píng)分:90.25,優(yōu)秀率:73.2%,良好率:85.4%,及格率:97.6%。數(shù)學(xué)人評(píng)分:93,優(yōu)秀率:80%,良好率:87%,及格率:99%

光榮榜學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀:李姿怡范康楊心怡周佳李鵬杰程佳妍李瑞芝李靜怡白冰倩蘭冰潔思維跳躍,回答問(wèn)題積極:蘭欣怡何文濤張立新嚴(yán)博李梓鐸聽(tīng)講習(xí)慣好:張艷雪嚴(yán)湘婷張佩張奧丹李夢(mèng)蕾進(jìn)步之星:程納川嚴(yán)嬌吳勇強(qiáng)宋玉輝學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因?qū)W習(xí)態(tài)度端正、勤奮;學(xué)習(xí)方法比較好;自制力強(qiáng)、善于思考;家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì);后進(jìn)生存在的問(wèn)題1、有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差2、平常聽(tīng)課容易分心3、課堂學(xué)習(xí)效率低4、個(gè)別作業(yè)寫不完5、有的甚至忘記做6、還有部分學(xué)生鞋子太潦草,沒(méi)有恒心,耐心4關(guān)于紀(jì)律,學(xué)習(xí)方面紀(jì)律1:班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律。3、部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。2、部分同學(xué)聽(tīng)講不認(rèn)真,上課愛(ài)做小動(dòng)作、“愛(ài)插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)。衛(wèi)生部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣;我們應(yīng)該讓孩子做到勤洗頭發(fā),勤剪指甲;學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面,希望各位家長(zhǎng)理解配合132學(xué)習(xí)(1)家庭作業(yè)不夠重視,通過(guò)書寫質(zhì)量就可以看出來(lái)。(2)作業(yè)欠交嚴(yán)重,主動(dòng)性不夠;行為規(guī)范1、部分同學(xué)在教室講臟話,請(qǐng)家長(zhǎng)在家要注意語(yǔ)言教育;2、部分學(xué)生有浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子零花錢要適量,交給孩子合理分配的方法,提早培養(yǎng)孩子理財(cái)?shù)哪芰Α0踩ぷ鳎?)監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家,不要在學(xué)?;蚱渌胤蕉毫?;(2)注意孩子的外出,家長(zhǎng)一定要過(guò)問(wèn),不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng);(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。5

給家長(zhǎng)一些建議給家長(zhǎng)的一些建議1.每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,及時(shí)改錯(cuò),做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字。2.定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。3.每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。4.讓學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。給家長(zhǎng)的一些建議5.教育孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課上學(xué)習(xí),做好筆記,課下有選擇的做閱讀練習(xí),不斷提高閱讀能力。6.注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。家庭教育1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。2、教育孩子要以人為本,根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)、不同智力發(fā)展水平去引導(dǎo)孩子。

3、教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我們學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)欣賞孩子、傾聽(tīng)孩子,不能用大人眼光來(lái)看孩子。6孩子存在的問(wèn)題孩子存在的問(wèn)題孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中熱情不夠,希望家長(zhǎng)能夠多多鼓舞孩子。有的孩子性格過(guò)于內(nèi)向,家長(zhǎng)們要多多對(duì)孩子進(jìn)行交流。尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不是萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì)盡力,同時(shí)家庭教育必不可少,望家長(zhǎng)能重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),最后,我想說(shuō):在班級(jí)工作中,我做得不足的地方,希望家長(zhǎng)理解、見(jiàn)諒,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn),在今后的工作中希望家長(zhǎng)們多和我們交流??傊疄榱宋覀兊暮⒆?,讓我們攜起手來(lái),相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!結(jié)束語(yǔ)為孩子齊用心謝謝觀看

演講人:XXX我們的努力+你的關(guān)愛(ài)=孩子的成功

二年級(jí)一班歡迎各位家長(zhǎng)一是感謝家長(zhǎng)在百忙之中,來(lái)到這里,和老師一起探討孩子的教育問(wèn)題.二是感謝家長(zhǎng)平時(shí)在工作上對(duì)我們的理解和支持.

目錄contents01班級(jí)情況02學(xué)習(xí)分析03共同探討教育孩子04幾點(diǎn)建議01班級(jí)情況您的內(nèi)容打在這里,或者通過(guò)復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字;

我們班共有學(xué)生42人,男生20人,女生22人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。經(jīng)過(guò)近10個(gè)月的學(xué)校生活,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力均取得了顯著的進(jìn)步。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,但不可否認(rèn)的是孩子自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的毅力,這就需要在做的家長(zhǎng)和老師密切配合,共同打造美好您孩子的美好明天!班級(jí)管理理念1、培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人2、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)3、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5、嚴(yán)格要求、自主管理教學(xué)理念:關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生要做事,先做人換位思考沒(méi)有最好,只有更好學(xué)生積極向上集體榮譽(yù)感強(qiáng)班風(fēng)純樸向上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚衛(wèi)生條件較好

02學(xué)習(xí)分析您的內(nèi)容打在這里,或者通過(guò)復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字;

參考人數(shù):42人語(yǔ)文人平均:89最高分:99分90分及以上:23人80分及以上:15人70分及以上:3人60分以下:1人1.部分同學(xué)不重視聽(tīng),讀,背誦的作業(yè),導(dǎo)致常常要重新聽(tīng)寫,重新默寫,閱讀不達(dá)標(biāo)理解能力跟不上。2.對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事,一知半解的就填上算數(shù);問(wèn)同學(xué)只問(wèn)答案,不問(wèn)個(gè)“為什么”。3.部分同學(xué)平時(shí)課堂效率不高,自習(xí)課紀(jì)律也不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。

03共同探討教育孩子您的內(nèi)容打在這里,或者通過(guò)復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字;一、你了解一年級(jí)的孩子嗎?二、孩子步入一年級(jí)后有哪些變化?你關(guān)注到了嗎?三、造成孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題的原因是什么?四、你解決這些問(wèn)題的方法有哪些?認(rèn)識(shí)一年級(jí)

從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,學(xué)生進(jìn)入了小學(xué)初級(jí)階段的學(xué)習(xí)與生活,從心理發(fā)展過(guò)程來(lái)看,從一年級(jí)開(kāi)始,學(xué)生從幼兒期轉(zhuǎn)入兒童期。這一階段的一個(gè)重要表現(xiàn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng)范圍無(wú)論是廣度還是深度都比幼兒園有了顯著的變化,學(xué)習(xí)活動(dòng)的游戲性特征減少,學(xué)習(xí)過(guò)程的組織性、認(rèn)知過(guò)程的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性更強(qiáng)。學(xué)生的生活范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,可以單獨(dú)行動(dòng)(如可以不用大人陪護(hù)自己上學(xué)和下學(xué)),完成一些簡(jiǎn)單的任務(wù),一方面身體的發(fā)育、學(xué)習(xí)與生活的變化使一年級(jí)學(xué)生的心理有了迅速的發(fā)展,他們有了一些合理性的獨(dú)立思考了,有一些自己的主見(jiàn)了,能夠參與大人的談話,而不像以前那樣隨意插入大人的談話。敢嘗試去做一切事情,不像以前那么聽(tīng)從權(quán)威。孩子最不喜歡聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)的10句話是——你怎么還不去做作業(yè),快去!我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會(huì)做。我不來(lái)管你了。你腦子出問(wèn)題了,是不是?你真不如××學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太爛了!問(wèn)及父母?jìng)⒆幼钌畹囊患聲r(shí),比較有代表性的回答——冤枉我。不可以,我說(shuō)不可以就是不可以。爸爸生氣時(shí)罵我:我是你爸,我說(shuō)什么你就得做什么。爸爸把我的一個(gè)手工作品(游戲機(jī)或課外書)毀了。家長(zhǎng)的哪些細(xì)節(jié)令孩子不滿——爸爸抽煙亂扔垃圾說(shuō)臟話在馬路上想吐痰就隨便吐。不按交通規(guī)則行駛或過(guò)馬路每天都耷拉著臉。爸爸媽媽每天玩手機(jī)2、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

04幾點(diǎn)建議您的內(nèi)容打在這里,或者通過(guò)復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字;給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考:2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,控制看電視的時(shí)間。4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆訉?lái)的美好前途!給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考:1、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,作業(yè)過(guò)程中不要輕易離開(kāi)書桌。2、把作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)的完成,并讓孩子自己獨(dú)立做題,學(xué)會(huì)先檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問(wèn)題,先不要直接給孩子指出錯(cuò)誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯(cuò)誤檢查出來(lái),自己去糾正。實(shí)在弄不懂的,家長(zhǎng)也可以給孩子耐心講解,不能只找錯(cuò),不改錯(cuò)!3、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子每天回家先說(shuō)清楚作業(yè)內(nèi)容的好習(xí)慣,作業(yè)寫完后主動(dòng)把作業(yè)交給家長(zhǎng)檢查簽字的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣:

學(xué)生:時(shí)間+汗水+方法=成功家長(zhǎng):關(guān)心+鼓勵(lì)+支持=成功

多一份責(zé)任,少一分放任;多一份鼓勵(lì),少一份訓(xùn)斥;多一份關(guān)心,少一份隨意;多一份理解,少一份責(zé)備;多一份賞識(shí),少一份自棄。

《昆蟲記》《爺爺一定有辦法》《安徒生童話》《格林童話》《愛(ài)的教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論