教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷及答案【奪冠】

教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列動物中不屬于昆蟲的是（

）。A.蝴蝶

B.七星瓢蟲

C.蚯蚓2.關(guān)于雞蛋，下列描述中錯誤的是（

）。A.雞蛋殼對里面的胚胎具有保護作用

B.卵白是用來供給營養(yǎng)和水分的

C.卵黃和胚發(fā)育成小雞3.對于我們自己建造的“過山車”以下說法不正確的是（

）。A.在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實際進行設(shè)計B.設(shè)計圖一旦完成，就要嚴格按照設(shè)計圖的制作，一點也不能修C.完成的“過山車”需要調(diào)試，不斷的進行修改4.在搭建“過山車”的活動中，畫設(shè)計圖的用處是（

）。A.展示想法

B.體現(xiàn)問題

C.評價“過山車”好壞5.白天，太陽在天空中的位置變化是（

）。A.東升西落

B.西升東落

C.固定不變6.貓、狗、兔等都是（

）動物。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生二.填空題(共6題，共26分)1.運動與我們的（

）息息相關(guān)。2.蠶蛾用（

）在地面上爬行，不能用翅膀飛行。3.在相同時間內(nèi)，經(jīng)過的距離越（

），物體運動的速度越快；在相同距離下，所用的時間越（

），物體運動的速度越快。4.制作有關(guān)地球的主題海報步驟：①給（

）和（

）涂上顏色并說明原因。②（

）和選用與地球有關(guān)的圖片和文字資料。③小組討論和確定地球海報的主題（

），可以是藍色、白色、綠色、彩色等。④制作海報。合理利用收集到的文字和圖片，用（

）表達我們對地球的認識。⑤展示和交流。在交流時，介紹海報所表達的內(nèi)容。5.蠶繭是由（

）根蠶絲纏繞而成，作用是保護（

）。

6.像雞那樣，卵生、身上長有（

）和翅膀的動物，屬于（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.剛產(chǎn)出的蠶卵到蠶卵孵化前，蠶卵不會發(fā)生任何變化。（

）2.雌蛾腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾腹部狹長，翅大爬行較快。（

）3.為了使桑葉保持新鮮，可以把桑葉放在冰箱冷藏。（

）4.蠶寶寶一共有8對足，其中胸足有3對，腹足有4對，尾足有1對。（

）5.桌球的運動是直線運動。（

）6.月球表面的環(huán)形山是火山爆發(fā)遺留下來的。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.用直線把下列物體運動與對應(yīng)的參照物聯(lián)系起來。一輪紅日從東方升起

火車月亮在云朵里慢慢穿行

地面飛駛火車中的旅客說：“樹木、房屋正在后退?！?/p>

地球同步衛(wèi)星靜止在高空某處

云

五.簡答題(共2題，共10分)1.蠶的一生經(jīng)歷哪四種形態(tài)？

2.觀察生活中各種物體的運動，哪些運動屬于直線運動，哪些運動屬于曲線運動？六.材料題(共1題，共9分)1.回憶自己養(yǎng)蠶的經(jīng)歷，完成下列各題。1.在下圖括號中寫出蠶的一生經(jīng)歷的四種形態(tài)的名稱。2.蠶的生命周期大約為（

）天。A.26

B.56

C.1263.通過養(yǎng)蠶我還發(fā)現(xiàn)，蠶蛾的身體分為（

）、（

）、（

）三部分，（

）有三對足，（

）有一對觸角。七.綜合題(共4題，共30分)1.根據(jù)教科書中第12頁的圖表，將下列動物按照運動的快慢排列名次，填一填。獵豹（5秒）；兔子（9秒）；羚羊（6秒）斑馬（8秒）；大象（12秒）；黑熊（10秒）2.在圖中相應(yīng)位置填出蠶的四種對應(yīng)的形態(tài)。3.小明同學(xué)利用身邊的材料制作“過山車”。1.他的做法中，不合理的是（

）。A.根據(jù)“過山車”設(shè)計要求繪制設(shè)計圖B.按照設(shè)計圖拼搭“過山車”軌道，過程中對設(shè)計進行了微調(diào)C.小明爸爸負責(zé)設(shè)計、搭建，小明只負責(zé)測試和完善2.他想加快小球在過山車軌道上的運動速度，下列做法不可行的是（

）。A.用更加光滑的軌道做過山車B.增加過山車軌道起點的高度C.降低過山車軌道起點的高度4.說一說下圖中A車和B車的運動形式。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.A6.B二.填空題1.生活2.足3.長；短4.太陽；月球；收集；色彩；色彩5.1；蠶蛹

6.羽毛；鳥類三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.蠶的一生要經(jīng)歷卵——幼蟲——蛹——成蟲四種形態(tài)。

2.拉鋸、火車前進等屬于直線運動；輪椅轉(zhuǎn)動、水車轉(zhuǎn)動等屬于曲線運動。六.材料