教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案（研優(yōu)卷）

教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面說法中，錯(cuò)誤的是（

）。A.氣球小車是靠拉力運(yùn)動(dòng)的

B.物體運(yùn)動(dòng)方向與噴出的物體運(yùn)動(dòng)方向相反2.下列關(guān)于聲音變化的描述正確的是（

）。A.長(zhǎng)短相同時(shí)，粗的物體發(fā)出的聲音更強(qiáng)B.同一物體，振動(dòng)幅度越小，發(fā)出的聲音越強(qiáng)C.同一物體，振動(dòng)幅度越大，發(fā)出的聲音越強(qiáng)3.小學(xué)四年級(jí)男生肺活量在（

）。A.1100亳升至2600毫升

B.900至2000毫升

C.2000亳升至3400毫升4.下面不能用于描述聲音的是（

）。A.高、低

B.強(qiáng)、弱

C.多、少5.從斜坡上釋放下來的小車能夠?qū)⒛緣K撞出很遠(yuǎn)，是因?yàn)榇藭r(shí)小車具有（

）。A.輪子

B.能量

C.生物能6.為讓身體保持營(yíng)養(yǎng)均衡，一天當(dāng)中（

）的攝入量應(yīng)該最少。A.糖類

B.脂肪

C.維生素二.填空題(共6題，共14分)1.人體的消化器官中，（

）最長(zhǎng)。

2.根據(jù)食物的生熟，可以分成（

）和（

）。

3.人體所需的營(yíng)養(yǎng)是從（

）中得到的。

4.經(jīng)常鍛煉身體能提升（

）。

5.龍舟賽時(shí)，陣陣鼓聲是鼓面（

）產(chǎn)生的。6.我們喉嚨里有一個(gè)能夠發(fā)出聲音、控制聲音的器官叫做（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.在一根筆直鋼管的一端敲一下，耳朵靠在另一端可以清晰地聽到聲音從鋼管那端傳過來，說明聲音是沿直線傳播的。（

）2.小纜車實(shí)驗(yàn)中只要掛上一個(gè)小墊圈，小纜車就會(huì)動(dòng)起來。（

）

3.用滾木來搬運(yùn)巨石可以省力。（

）4.肺是身體氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”，它的大小直接決定著每次呼吸氣體交換的量。（

）5.肺活量小的人，吹響哨子的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)一些。（

）6.通常肺活量越小的人在運(yùn)動(dòng)過程中每分鐘的呼吸次數(shù)會(huì)越多。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下面耳朵的結(jié)構(gòu)和其所具備的功能連在一起。鼓膜

收集聲波耳廓

將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)聽神經(jīng)

將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號(hào)外耳道

傳遞聲音五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.科學(xué)的膳食原則是什么？2.自制小樂器分為幾個(gè)步驟？依次是什么？六.材料題(共1題，共8分)1.

某一天，有一個(gè)人找到福爾摩斯，說他碰上了幽靈。福爾摩斯覺得很好奇，就問他到底是怎么回事。乘客說：“我乘坐的客輪觸礁沉沒了，幸好我會(huì)游泳，才沒有沉下云。就當(dāng)我在水下朝求救生艇游云的時(shí)候，突然聽見一聲巨響，我連忙從水里出來向沉船方向看去，結(jié)果又傳來一聲巨響?？墒呛髞硭腥硕颊f只聽到了一聲巨響。你說我是不是遇到幽靈了？”福爾摩斯想了想，笑著說：“你沒聽錯(cuò)，不過確實(shí)只發(fā)生了一次爆炸，水里沒有幽靈?！蹦隳芾寐曇魝鞑サ闹R(shí)，替福爾摩斯向這個(gè)人解釋為什么會(huì)聽到兩次爆炸的聲音嗎？七.綜合題(共4題，共30分)1.在我們研究“聲音是怎樣產(chǎn)生的”一課中發(fā)現(xiàn)，用力拉伸橡皮筋（

）；輕輕撥動(dòng)橡皮筋，（

）；從以上現(xiàn)象中說明聲音是（

）產(chǎn)生的。2.如下圖所示，小麗家有兩個(gè)房間，她經(jīng)常坐在自己家的A位置學(xué)習(xí)，但外面大街上的聲音常常影響她學(xué)習(xí)，她想了許多辦法。請(qǐng)?jiān)谟行У霓k法后面的括號(hào)里畫“√”，無(wú)效的辦法后面的括號(hào)里畫“×”。（1）位置不變，把窗戶關(guān)上。（

）（2）位置不變，把門1關(guān)上。（

）（3）位置不變，把門2關(guān)上。（

）（4）把位置從A移到C，其他不變。（

）（5）把位置從A移到B，關(guān)上門1。（

）（6）把位置從A移到C，關(guān)上門1和門2。（

）3.人體消化系統(tǒng)。4.按要求回答問題。（1）如圖，鬧鐘在玻璃罩內(nèi)發(fā)出聲音，如果不斷抽出玻璃罩內(nèi)的空氣直至抽完，鬧鐘的聲音會(huì)（

）直至聽不到。由此我們知道，聲音的傳播與（

）有關(guān)。（2）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)，我們可以解釋：宇航員在太空工作時(shí)，需要借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行溝通，這是因?yàn)椋?/p>

）。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.B6.B二.填空題1.小腸

2.熟食；生食

3.食物

4.肺活量

5.振動(dòng)6.聲帶三.判斷題1.×2.×

3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.答：科學(xué)膳食原則：葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、每天吃適量新鮮水果和蔬菜，定時(shí)進(jìn)餐、少吃零食。2.自制小樂器分為四個(gè)步驟，依次是設(shè)計(jì)、制作、演奏和改進(jìn)。六.材料題1.這個(gè)乘客游泳時(shí)浸在水中。而聲音在水中的傳播速度比在空氣中快一些，他先聽到水中傳來的爆炸的聲音，馬上從水里出來