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文檔簡介
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.空氣中的水蒸氣(
)來自江河湖海里水的蒸發(fā)。A.極少部分B.多數(shù)C.絕大多數(shù)2.下列顏色中,(
)不是七色光的顏色。A.綠色B.黑色C.紅色3.達(dá)爾文在(
)一書中提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)。A.《物種起源》B.《生物的進(jìn)化》C.《用進(jìn)廢退》D.《貝格爾號(hào)》4.通過(
)現(xiàn)象無法推測(cè)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)。A.地震B(yǎng).火山C.地?zé)酓.雷電5.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),(
)是消耗人體能量最多的器官。A.心臟B.肝臟C.大腦6.衣服掛在通風(fēng)的地方干得快,這是因?yàn)?
)。A.蒸發(fā)面積大蒸發(fā)快B.溫度高蒸發(fā)快C.通風(fēng)有助于加快蒸發(fā)7.北方居民住宅的外墻都會(huì)加一層保溫板,這是因?yàn)椋?/p>
)。A.保溫板吸熱能力好B.保溫板自身能發(fā)熱C.保溫板是熱的不良導(dǎo)體8.訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員,起跑反應(yīng)時(shí)間與一般人相比,(
)。A.一般人更快B.運(yùn)動(dòng)員更快C.一樣快9.在下列做法中,正確的是(
)。A.我經(jīng)常不戴頭盔搭乘摩托車B.我經(jīng)常在考試前熬夜復(fù)習(xí)C.我喜歡蒙頭睡覺D.我喜歡輪換做不同學(xué)科的作業(yè)10.(
)的厚度約17千米。A.地殼B.地幔C.地核二.填空題(共10題,共38分)1.當(dāng)?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過度擠壓而突然破裂或錯(cuò)動(dòng)時(shí),會(huì)引起(
)劇烈震動(dòng),釋放出長期積累的巨大能量。2.在地形地球儀上有各種顏色,(
)色面積最大,代表的地形是(
)。山西所處的地形是(
),用(
)色表示。3.當(dāng)?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過度擠壓而突然破裂或錯(cuò)動(dòng)時(shí),會(huì)引起大地劇烈震動(dòng),這種自然災(zāi)害是(
)。4.冬天,我們通過捧著暖水袋來暖手,這是利用(
)來傳遞熱量。5.陽光可以被分解為(
)、橙、黃、綠、(
)、(
)、紫七種色光,第一次提出陽光能分解成七種色光的科學(xué)家是(
)。6.小孔成像的原因是(
),小孔成像會(huì)形成一個(gè)景物的(
)。7.(
)不需要靠空氣、水等任何物質(zhì),即使在真空中也能進(jìn)行。8.有些時(shí)候,人體會(huì)在不受大腦控制的情況下做出非常迅速的反應(yīng)。這是一種自我保護(hù)的(
)。9.地球內(nèi)部的巖漿有時(shí)會(huì)在地下深處慢慢冷卻,有時(shí)又會(huì)從地表噴發(fā)出來后冷卻,這些由巖漿冷卻后形成的巖石叫(
)。10.氣體受熱上升,遇冷下降,循環(huán)流動(dòng)、使冷、熱氣體相互混合,這種傳熱方式叫作(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.江河湖海的水必須要陽光照射才能蒸發(fā)。(
)2.人工智能只能運(yùn)用在軍事、航空航天領(lǐng)域,在我們的生活中運(yùn)用不上。(
)3.云和霧是兩種不同的物質(zhì)。(
)4.大海里的水永不枯竭,天上的水總也降不完。(
)5.四周高、中間地勢(shì)低的地形是丘陵。(
)6.巖棉板是熱的不良導(dǎo)體,可幫助墻體保溫。(
)7.熱粥時(shí),用勺子不斷地?cái)噭?dòng),是為了加快粥內(nèi)的熱對(duì)流。(
)8.水蒸氣在空中遇冷后,結(jié)為水滴落下就是雨。(
)9.電飯鍋是食物加熱工具,所以用的都是熱的良導(dǎo)體材料。(
)10.溫度、風(fēng)、水等對(duì)地表形態(tài)的改變比較緩慢。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列地表形態(tài)與其對(duì)應(yīng)的形成原因連起來。破碎的巖石
風(fēng)攜帶沙礫磨蝕巖石形成典型的風(fēng)蝕石巖石女王頭像
由晝夜或季節(jié)性溫度導(dǎo)致海蝕拱橋
海風(fēng)搬運(yùn)沙子堆積成沙丘海邊沙丘
海浪不斷沖刷侵蝕成海蝕石五.簡答題(共6題,共24分)1.熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射有什么相同與不同之處?2.為什么光腳站在瓷磚地板上比站在木質(zhì)上感覺涼一些?3.請(qǐng)列舉生活中哪些地方用到了平面鏡。(至少列舉三個(gè))4.“有雨山戴帽,無雨半山腰。”請(qǐng)從科學(xué)的角度解釋這句話。5.你認(rèn)為,人工智能在未來可以做哪些事?6.生物的共同特征有哪些?六.綜合題(共3題,共16分)1.下圖是模擬雨的形成實(shí)驗(yàn),根據(jù)已有知識(shí)回答下列問題?(1)酒精燈給燒瓶水加熱至沸騰的目的是(
).(2)大燒杯上面放置冰袋之后,燒杯內(nèi)壁會(huì)有(
)出現(xiàn),冰袋的作用是(
)。
2.回憶我們做過的模擬火山噴發(fā)和地震的實(shí)驗(yàn),回答下面問題。(1)在錐形瓶中裝入適量番茄醬,用帶玻璃管的軟木塞塞緊瓶口。(2)用陶泥裹住錐形瓶,在玻璃管上放一小塊超輕黏土。(3)把錐形瓶放到三腳架上,用酒精燈加熱,觀察看到的現(xiàn)象。①番茄醬模擬:____________②錐形瓶和陶泥模擬:____________③玻璃管模擬:____________3.比較不同材料傳熱的快慢問題:塑料、木頭、銅、鋁、鋼5種材料哪種材料傳熱最快?哪種材料傳熱最慢?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):(1)用凡士林分別在5種材料棒上粘一顆珠子。(2)珠子與材料棒遠(yuǎn)端的距離須一致。(3)把5種材料棒放入盛有熱水的燒杯中。(4)觀察5種材料棒上珠子脫落的先后順序。觀察到的現(xiàn)象:_______實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_______參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.D5.C6.C7.C8.B9.D10.A二.填空題1.大地2.藍(lán);海洋;高原;棕3.地震4.熱傳導(dǎo)5.紅;藍(lán);靛;牛頓6.光是沿直線傳播的;倒立實(shí)像7.輻射8.條件反射9.巖漿巖10.熱對(duì)流三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.熱傳導(dǎo):是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象。熱對(duì)流:液體或氣體中較熱部分和較冷部分之間通過循環(huán)流動(dòng)使溫度趨于均勻的過程。熱傳遞:是由于溫差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。2.瓷磚比木頭的導(dǎo)熱性能好,瓷磚傳遞熱的能力好,能夠快速的傳遞身體熱量,所以站在瓷磚地板上感覺比木質(zhì)地板上涼。
3.潛望鏡、梳妝鏡、穿衣鏡、練功房里的鏡子4.“有雨山戴帽,無雨半山腰?!笔且痪錃庀笾V語,主要描述的是雨和云的關(guān)系。5.(1)醫(yī)療??梢噪娮颖4驷t(yī)療記錄,協(xié)助醫(yī)生完成外科手術(shù),為家中的老人提供服務(wù)。(2)電子商務(wù)。為客戶提供咨詢服務(wù)。(3)教育。未來人
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