2025屆江蘇省吳江市平望中學數(shù)學高一下期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省吳江市平望中學數(shù)學高一下期末統(tǒng)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.經(jīng)過平面外一點和平面內一點與平面垂直的平面有()A.1個 B.2個 C.無數(shù)個 D.1個或無數(shù)個2.如圖,水平放置的三棱柱的側棱長和底邊長均為4,且側棱垂直于底面,正視圖是邊長為4的正方形,則三棱柱的左視圖面積為()A. B. C. D.3.在中,角的對邊分別為,若,則的最小值是()A.5 B.8 C.7 D.64.我國古代數(shù)學名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:“一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍,則塔的頂層共有燈多少?”現(xiàn)有類似問題:一座5層塔共掛了363盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的3倍,則塔的底層共有燈A.81盞 B.112盞 C.162盞 D.243盞5.在數(shù)列中,,且數(shù)列是等比數(shù)列,其公比,則數(shù)列的最大項等于()A. B. C.或 D.6.某部門為了了解用電量y(單位:度)與氣溫x(單位:°C)之間的關系,隨機統(tǒng)計了某3天的用電量與當天氣溫如表所示.由表中數(shù)據(jù)得回歸直線方程y=-0.8x+a,則攝氏溫度(°C)4611用電量度數(shù)1074A.12.6 B.13.2 C.11.8 D.12.87.已知、都是公差不為0的等差數(shù)列,且,,則的值為()A.2 B.-1 C.1 D.不存在8.平行四邊形中,M為的中點,若.則=()A. B.2 C. D.9.若數(shù)列滿足,,則()A. B. C.18 D.2010.在長方體中,,,則直線與平面所成角的正弦值為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.數(shù)列滿足,則等于______.12.若函數(shù)有兩個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是______.13.在中,若,點,分別是,的中點,則的取值范圍為___________.14.已知正方體中,,分別為,的中點,那么異面直線與所成角的余弦值為______.15.若數(shù)列滿足,,,則______.16.等差數(shù)列中,則此數(shù)列的前項和_________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設{an}是等差數(shù)列,a1=–10,且a2+10,a3+8,a4+6成等比數(shù)列.(Ⅰ)求{an}的通項公式;(Ⅱ)記{an}的前n項和為Sn,求Sn的最小值.18.已知函數(shù).(1)若關于的不等式的解集是,求,的值;(2)設關于的不等式的解集是,集合,若,求實數(shù)的取值范圍.19.如圖,在三棱柱中,側面是邊長為2的正方形,點是棱的中點.(1)證明:平面.(2)若三棱錐的體積為4,求點到平面的距離.20.已知等比數(shù)列的公比,前項和為,且滿足.,,分別是一個等差數(shù)列的第1項,第2項,第5項.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設,求數(shù)列的前項和;(3)若,的前項和為,且對任意的滿足,求實數(shù)的取值范圍.21.已知函數(shù)的最小正周期為,且該函數(shù)圖象上的最低點的縱坐標為.(1)求函數(shù)的解析式;(2)求函數(shù)的單調遞增區(qū)間及對稱軸方程.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】

討論平面外一點和平面內一點連線,與平面垂直和不垂直兩種情況.【詳解】(1)設平面為平面,點為平面外一點,點為平面內一點,此時,直線垂直底面,過直線的平面有無數(shù)多個與底面垂直;(2)設平面為平面,點為平面外一點,點為平面內一點,此時,直線與底面不垂直,過直線的平面,只有平面垂直底面.綜上,過平面外一點和平面內一點與平面垂直的平面有1個或無數(shù)個,故選D.【點睛】借助長方體研究空間中線、面位置關系問題,能使問題直觀化,降低問題的抽象性.2、A【解析】

根據(jù)題意,得出該幾何體左視圖的高和寬的長度,求出它的面積,即可求解.【詳解】根據(jù)題意,該幾何體左視圖的高是正視圖的高,所以左視圖的高為,又由左視圖的寬是俯視圖三角形的底邊上的高,所以左視圖的寬為,所以該幾何體的左視圖的面積為,故選A.【點睛】本題考查了幾何體的三視圖及體積的計算,在由三視圖還原為空間幾何體的實際形狀時,要根據(jù)三視圖的規(guī)則,空間幾何體的可見輪廓線在三視圖中為實線,不可見輪廓線在三視圖中為虛線,求解以三視圖為載體的空間幾何體的表面積與體積的關鍵是由三視圖確定直觀圖的形狀以及直觀圖中線面的位置關系和數(shù)量關系,利用相應公式求解.3、D【解析】

先化簡條件中的等式,利用余弦定理整理得到等式,然后根據(jù)等式利用基本不等式求解最小值.【詳解】由,得,化簡整理得,,即,當且僅當,即時,取等號.故選D.【點睛】本題考查正、余弦定理在邊角化簡中的應用,難度一般.對于利用基本不等求最值的時候,一定要注意取到等號的條件.4、D【解析】

從塔頂?shù)剿酌繉訜舯K數(shù)可構成一個公比為3的等比數(shù)列,其和為1.由等比數(shù)列的知識可得.【詳解】從塔頂?shù)剿酌繉訜舯K數(shù)依次記為a1,a2,a3故選D.【點睛】本題考查等比數(shù)列的應用,解題關鍵是根據(jù)實際意義構造一個等比數(shù)列,把問題轉化為等比數(shù)列的問題.5、C【解析】

在數(shù)列中,,,且數(shù)列是等比數(shù)列,其公比,利用等比數(shù)列的通項公式可得:.可得,利用二次函數(shù)的單調性即可得出.【詳解】在數(shù)列中,,,且數(shù)列是等比數(shù)列,其公比,.,.由或8時,,或9時,,數(shù)列的最大項等于或.故選:C.【點睛】本題考查等比數(shù)列的通項公式、累乘法、二次函數(shù)的單調性,考查推理能力與計算能力,屬于中檔題.6、A【解析】

計算數(shù)據(jù)中心點,代入回歸方程得到答案.【詳解】x=4+6+113=7,代入回歸方程y7=-0.8×7+a故答案選A【點睛】本題考查了回歸方程,掌握回歸方程過中心點是解題的關鍵.7、C【解析】

首先根據(jù)求出數(shù)列、公差之間的關系,再代入即可?!驹斀狻恳驗楹投际枪畈粸榱愕牡炔顢?shù)列,所以設故,可得又因為和代入則.故選:C.【點睛】本題主要考查了極限的問題以及等差數(shù)列的通項屬于基礎題。8、A【解析】

先求出,再根據(jù)得到解方程組即得解.【詳解】由題意得,又因為,所以,由題意得,所以解得所以,故選A.【點睛】本題主要考查平面向量的運算法則,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.9、A【解析】

首先根據(jù)題意得到:是以首項為,公差為的等差數(shù)列.再計算即可.【詳解】因為,所以是以首項為,公差為的等差數(shù)列.,.故選:A【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的定義,熟練掌握等差數(shù)列的表達式是解題的關鍵,屬于簡單題.10、D【解析】

由題意,由于圖形中已經(jīng)出現(xiàn)了兩兩垂直的三條直線,所以可以利用空間向量的方法求解直線與平面所成的夾角.【詳解】解:以點為坐標原點,以所在的直線為軸、軸、軸,建立空間直角坐標系,

則,

為平面的一個法向量.

∴直線與平面所成角的正弦值為.故選:D.【點睛】此題重點考查了利用空間向量,抓住直線與平面所成的角與該直線的方向向量與平面的法向量的夾角之間的關系,利用向量方法解決立體幾何問題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、15【解析】

先由,可求出,然后由,代入已知遞推公式即可求解。【詳解】故答案為15.【點睛】本題考查是遞推公式的應用,是一道基礎題。12、【解析】

令,可得,從而將問題轉化為和的圖象有兩個不同交點,作出圖形,可求出答案.【詳解】由題意,令,則,則和的圖象有兩個不同交點,作出的圖象,如下圖,是過點的直線,當直線斜率時,和的圖象有兩個交點.故答案為:.【點睛】本題考查函數(shù)零點問題,考查函數(shù)圖象的應用,考查學生的計算求解能力,屬于中檔題.13、【解析】

記,,,根據(jù)正弦定理得到,再由題意,得到,,推出,再由題意,確定的范圍,即可得出結果.【詳解】記,,,由得,所以,即,因此,因為,分別是,的中點,所以,同理:,所以,因為且,所以,則,所以,則,所以.即的取值范圍為.故答案為【點睛】本題主要考查解三角形,熟記正弦定理,以及兩角和的正弦公式即可,屬于常考題型.14、【解析】

異面直線所成角,一般平移到同一個平面求解.【詳解】連接DF,異面直線與所成角等于【點睛】異面直線所成角,一般平移到同一個平面求解.不能平移時通??紤]建系,利用向量解決問題.15、【解析】

由,化簡得,則為等差數(shù)列,結合已知條件得.【詳解】由,化簡得,且,,得,所以是以為首項,以為公差的等差數(shù)列,所以,即故答案為:【點睛】本題考查了數(shù)列的遞推式,考查了判斷數(shù)列是等差數(shù)列的方法,屬于中檔題.16、180【解析】由,,可知.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)由題意首先求得數(shù)列的公差,然后利用等差數(shù)列通項公式可得的通項公式;(Ⅱ)首先求得的表達式,然后結合二次函數(shù)的性質可得其最小值.【詳解】(Ⅰ)設等差數(shù)列的公差為,因為成等比數(shù)列,所以,即,解得,所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,所以;當或者時,取到最小值.【點睛】等差數(shù)列基本量的求解是等差數(shù)列中的一類基本問題,解決這類問題的關鍵在于熟練掌握等差數(shù)列的有關公式并能靈活運用.18、(1),.(2).【解析】分析:(1)先根據(jù)不等式解集與對應方程根的關系得x2-(a+1)x+1=0的兩個實數(shù)根為m、2,再利用韋達定理得結果.(2)當A∩B=時,即不等式f(x)>0對x∈B恒成立,再利用變量分離法得a+1<x+的最小值,最后根據(jù)基本不等式求最值,即得結果.詳解:(1)∵關于x的不等式f(x)<0的解集是{x|m<x<2},∴對應方程x2-(a+1)x+1=0的兩個實數(shù)根為m、2,由根與系數(shù)的關系,得,解得a=,m=;(2)∵關于x的不等式f(x)≤0的解集是A,集合B={x|0≤x≤1},當A∩B=時,即不等式f(x)>0對x∈B恒成立;即x∈時,x2-(a+1)x+1>0恒成立,∴a+1<x+對于x∈(0,1]恒成立(當時,1>0恒成立);∵當x∈(0,1]時,∴a+1<2,即a<1,∴實數(shù)a的取值范圍是.點睛:一元二次方程的根與對應一元二次不等式解集以及對應二次函數(shù)零點的關系,是數(shù)形結合思想,等價轉化思想的具體體現(xiàn),注意轉化時的等價性.19、(1)見解析(2)6【解析】

(1)由平面外一條直線與此平面內的一條直線平行,則該直線與此平面平行可判定平面;(2)由三棱錐的體積為4,可知四棱錐的體積,再由三棱錐的體積公式即可求得高.【詳解】(1)證明:連接,與交于點,連接.因為側面是平行四邊形,所以點是的中點.因為點是棱的中點,所以.因為平面,平面,所以平面.(2)解:因為三棱錐的體積為4,所以三棱柱的體積為12,則四棱錐的體積為.因為側面是邊長為2的正方形,所以側面的面積為.設點到平面的距離為,則,解得.故點到平面的距離為6.【點睛】本題考查直線平行平面的判定和用三棱錐體積公式求點到平面的距離.20、(1).(2);(3)【解析】

(1)利用等比數(shù)列通項公式以及求和公式化簡,得到,由,,分別是一個等差數(shù)列的第1項,第2項,第5項,利用等差數(shù)列的定義可得,化簡即可求出,從而得到數(shù)列的通項公式.(2)由(1)可得,利用錯位相減,求出數(shù)列的前項和即可;(3)結合(1)可得,利用裂項相消法,即可得到的前項和,求出的最大值,即可解得實數(shù)的取值范圍【詳解】(1)由得,所以,由,,分別是一個等差數(shù)列的第1項,第2項,第5項,得,即,即,即,因為,所以,所以.(2)由于,所以,所以,,兩式相減得,,所以(3)由知,∴,∴,解得或.即實數(shù)的取值范圍是【點睛】本題考查等比數(shù)列通項公式與前項和,等差數(shù)列的定義,以及利用錯位相減法和裂項相

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