教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷（培優(yōu)b卷）

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.玩“抓尺子”游戲，機會相同時，總得分越高，說明反應(yīng)越（

）。A.快

B.慢

C.不能確定2.皮膚感知不到（

）。A.冷

B.疼

C.香味3.下列工具中，（

）是我們在測量身體時不會使用到的。A.體重秤

B.剪刀

C.軟尺4.菲菲家晚飯吃紅燒肉，下面（

）的描述用到了不止一種感覺器官。A.媽媽說：“紅燒肉的顏色真漂亮！”

B.爸爸說：“紅燒肉好香好軟?。　盋.菲菲說：“紅燒肉真好吃！”5.下列行為不是依靠多個感官共同合作完成的是（

）A.

B.

C.6.大腦接受了來自（

）的刺激以后，就產(chǎn)生了冷熱、疼痛和壓力等感覺。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵二.填空題(共6題，共42分)1.利用（

），我們能夠進行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。2.填一填。龐大；瘦??；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

頸；軀干；腳；耳朵小明來到動物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（

），猴子的身體比較（

），是因為小明運用了感覺器官（

），它能幫助我們識別猴子與老虎。3.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：（

）、（

）、（

）、（

）。4.我們的感覺器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用這些感覺器官，我們可以對事物進行（

）與（

）。5.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我們的感覺器官，他們對應(yīng)的五覺，分別是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。6.人與其他（

）一樣，也會經(jīng)歷由出生到死亡的過程。三.判斷題(共6題，共12分)1.把鑰匙換成毛絨玩具，聲音會很刺耳。（

）2.皮膚是人體器官之一。（

）3.我們的身體每天都在生長變化。（

）4.我們的手指甲剪掉后不會再長出來了。（

）5.小明說我的身高會不斷的長下去，不會停止。（

）6.對于視力、聽力有障礙的人，我們應(yīng)當(dāng)主動幫助他們。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.下面的現(xiàn)象應(yīng)分別使用哪種感覺器官進行觀察？眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

樹林里有小鳥在唱歌舌

洗澡水的溫度正好皮膚

廚房里飄來的香味五.簡答題(共2題，共13分)1.怎樣判斷一塊沒有標(biāo)明磁極的條形磁鐵的南北極？2.說一說，我們的身體都有哪些重要的感覺器官？它們都有什么作用？六.綜合題(共4題，共24分)1.請根據(jù)圖中的情況，判斷蹄形磁鐵的磁極。2.下面有蘋果、香蕉、葡萄、草莓四種水果。

①

②

③

④1.上面四種水果中，觸覺感受最粗糙的是（）A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四種水果中視覺感受最接近球形的是（）。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四種水果中，口感最硬的是（）A.①

B.②

C.③

D.④3.請你找出下面兩名同學(xué)著裝不合適的地方，用筆圈出來，并說明原因。4.用磁鐵學(xué)具盒中的環(huán)形磁鐵設(shè)計一個懸浮塔，有兩種擺放方式。請在下面右圖中用字母標(biāo)出這兩種擺法的磁極。參考答案一.選擇題1.A2.C3.4.B5.A6.A二.填空題1.感覺器官2.龐大；瘦?。谎劬?.頭；頸；軀干；四肢

4.眼；耳；鼻；舌；皮膚；觀察；比較5.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺6.生物三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.①用繩子把條形磁鐵懸掛起來，使保持水平，在靜止時，磁鐵朝北的一端是北極，朝南的一端是南極。②找一根已知南北極的磁鐵過來，和這塊條形磁鐵的一端靠近，根據(jù)“同極相斥異極相吸”的道理來判斷。2.我們身體的感覺器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮膚）等。眼睛能幫助我們觀察物體的形狀、大小、顏色；鼻子能幫助我們聞物體的氣味；耳朵能幫助我們聽見物體發(fā)出的聲音；舌頭能幫助我們品嘗