教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案【輕巧奪冠】_第1頁(yè)
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教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.關(guān)于植物的葉,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.生長(zhǎng)在沙漠干燥地區(qū)的植物葉子通常比較大B.生長(zhǎng)在炎熱多雨地區(qū)的植物葉子通常比較大C.植物的葉子都是交叉生長(zhǎng)的2.小林在檢測(cè)4個(gè)接線柱的接線盒時(shí),檢測(cè)了1-2,1-3,1-4.為了不遺漏,按有序檢測(cè)的方法,接下來(lái)他應(yīng)該檢測(cè)(

)。A.3-4B.2-4C.2-33.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電,下列做法中,最可行的是(

)。A.迅速切斷電源,用絕緣體挑開電線B.迅速用手把觸電者拉開C.迅速用刀割斷電線4.鳳仙花適宜的生存環(huán)境是(

)。A.向陽(yáng)濕潤(rùn)B.黑暗潮濕C.黑暗干燥5.科學(xué)課上進(jìn)行了比較巖石、沙和黏土的實(shí)驗(yàn),回憶實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題。在觀察過(guò)程中,我們可以用(

)來(lái)輔助觀察。A.顯微鏡B.放大鏡C.近視鏡6.用電路檢測(cè)器檢測(cè)接線盒內(nèi)情況,結(jié)果如下表,接線盒內(nèi)情況不可能是(

)。A.

B.

C.二.填空題(共6題,共20分)1.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石,說(shuō)明幾億年前這里曾經(jīng)是(

)。

2.巖石和(

)是自然界中天然存在的物質(zhì)。

3.根據(jù)植物的根的形態(tài)特征可以分為(

)和須根系。

4.我們通常將那些容易導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體稱為(

)。5.短路時(shí),電池和導(dǎo)線會(huì)在一瞬間(

),不僅小燈泡不能(

),(

)也很快就會(huì)被損壞。經(jīng)驗(yàn)證明,低于(

)伏的電壓才是安全的。6.在學(xué)習(xí)中我們了解到,干電池的金屬銅帽端是(

)極,另一端是(

)極。三.判斷題(共6題,共12分)1.綠色植物的葉在莖上交叉生長(zhǎng)是為了獲得更多的水分。(

2.鳳仙花的一生要經(jīng)歷種子、幼苗、成長(zhǎng)、開花、結(jié)果、死亡。(

)3.解剖花的順序應(yīng)該是從內(nèi)到外的,解剖時(shí),鑷子夾住各部分的基部。(

4.蜜蜂在花叢中飛舞能為植物傳播花粉。(

5.發(fā)電機(jī)能夠源源不斷地發(fā)電,所以我們沒(méi)有必要節(jié)約用電。(

)6.一種礦物只能組成一種巖石。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.把植物種子和對(duì)應(yīng)的傳播方式連起來(lái)。

蒲公英

蓮蓬

鳳仙花

蒼耳彈力傳播

動(dòng)物傳播

風(fēng)力傳播

水力傳播五.簡(jiǎn)答題(共2題,共8分)1.觀察蒲公英、蓮蓬植物種子的傳播方式,寫出它們種子的傳播方式。2.為什么濕手不能觸摸電器和開關(guān)?六.綜合題(共4題,共44分)1.小明家前不久移栽的仙人球死了,小明感到很困惑,想弄明白原因。媽媽看看花盆,便說(shuō):“仙人球不適合種在這樣的土壤里,澆水過(guò)量容易爛根。”于是,他想用所學(xué)的知識(shí)探究泥土的滲水性特點(diǎn)。(1)小明選擇了三種常見的土壤進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)。先把三種土壤分別裝入漏斗,到達(dá)同一(

),再把(

)的水緩慢倒入三個(gè)漏斗中。(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,看到三種土壤透水性能不同:第一種土壤透水性最好,流下來(lái)的水最多,可以推測(cè)是(

),第二種土壤滲水性中等,可以推測(cè)是(

),第三種土壤透水性最差,流下來(lái)的水最少,可以推測(cè)是(

)。(填“黏質(zhì)土”或“沙質(zhì)土”或“壤土”)2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹梅治鐾寥赖某煞?。?shí)驗(yàn)器材∶燒杯、玻璃棒.鑷子、鐵盤、一小塊土壤。實(shí)驗(yàn)步驟∶1.把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里,觀察現(xiàn)象。2.把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里用玻璃棒攪拌,靜止后觀察。觀察到的現(xiàn)象∶(1)把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里,會(huì)發(fā)現(xiàn)有(

)冒出。(2)把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里用玻璃棒攪拌后,土壤會(huì)(

)沉降,下層是(

)的(

),上層是顆粒較小的(

)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論∶土壤包含巖石風(fēng)化而成的大小不同的顆粒(

)、(

)、(

)、________的殘留物,以及__________、_________和___________。3.研究三種不同的土壤將三種不同的土壤(沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土)分別裝入漏斗,將水緩慢倒入漏斗中(如圖),觀察水流過(guò)三種土壤時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象。(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的是三種土壤的(

)。A.黏性

B.滲水性

C.肥沃程度(2)請(qǐng)?jiān)谛枰3窒嗤瑮l件的括號(hào)里打“√”,不同條件打“×”。①漏斗中裝入的土壤種類(

②漏斗的大小(

)③倒入的水量(

)

④漏斗中裝入土壤的多少(

)(3)我們實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)滲水性最好的是(

),滲水性最差的是(

)。A.沙質(zhì)土

B.壤土

C.黏質(zhì)土4.用電點(diǎn)亮世界上第一盞燈的是(

)。后來(lái)經(jīng)過(guò)人們不斷地改進(jìn),電燈越來(lái)越多樣、美觀。小燈泡的構(gòu)造如圖所示,其中A是(

),B是(

)。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線接亮圖中的小燈泡。

參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.B6.B二.填空題1.海洋

2.土壤

3.直根系

4.絕緣體5.發(fā)熱;亮;電池;366.正;負(fù)三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.蒲公英種子靠風(fēng)來(lái)傳播種子蓮蓬靠水來(lái)傳播種子。2.濕手上的水或汗?jié)n都是導(dǎo)體,觸摸電器和開

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