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文檔簡介
2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.通過學習課本知識,同學們普遍認識到自己有責任去關注他人的自尊,維護他人的尊嚴。這是因為(
)。A.他人經常對自己欣賞和贊美B.沒有他人,自己就會孤獨,世界也失去精彩C.尊重他人,就是尊重自己2.意大利天文學家制作了一架望遠鏡,觀測到了許多肉眼看不到的東西,證明了新天文學說,后來遭到終身監(jiān)禁。這名科學家是(
)。A.達爾文B.哥白尼C.伽利略3.“吾日三省吾身”是(
)說的名言。A.孔子B.老子C.曾子4.兩河流域是指(
),生活在這里的人們在和洪水的斗爭中,學會了修堤壩、引渠灌溉、發(fā)展農業(yè)。A.幼發(fā)拉底河和印度河B.底格里斯河和尼羅河C.印度河和尼羅河D.幼發(fā)拉底河和底格里斯河5.下列說法不正確的是(
)。A.吾日三省吾身B.事情過去了就算了C.可以把反思結果記錄下來D.反思很重要,我們要堅持反思6.《漢謨拉比法典》珍藏在(
)。A.北京的故宮B.巴黎的盧浮宮C.古埃及金字塔二.填空題(共6題,共34分)1.在日常生活中,人們忙于工作和生活,彼此之間難免產生(
)、(
)。寬容能讓我們心胸(
)。2.中國高舉和平、發(fā)展、(
)、(
)的旗幟,牢牢把握堅持和平發(fā)展、促進(
)這條主線,踐行中國特色大國外交理念,維護(
)。3.我們生活在充滿(
)的世界中,不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好、觀點看法。
4.尊重他人不單表現(xiàn)在(
)上,更應該落實在(
)上。與人交往時,(
),(
),(
)他人意見,(
)他人需要……都是尊重他人的體現(xiàn)。
5.2008年,第(
)夏季奧運會在北京成功舉辦,中華民族實現(xiàn)了舉辦奧運會的百年夢想。6.中國高舉和平、(
)、合作、(
)的旗幟。三.判斷題(共6題,共12分)1.尊重他人只表現(xiàn)在話語上就足夠了,是否落實在行動上無所謂。(
)
2.在報興趣班的問題上,爸爸媽媽一直很尊重我的意見。(
)
3.反思會帶來情緒波動,所以反思是消極的。(
)
4.孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。(
)5.中國軍隊在安全領域承擔大國責任,為維護世界和平,促進共同發(fā)展作出了重要貢獻。(
)6.吃飯排隊的時候,看到前面是你的“哥們”,于是就排到他前面。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。9月16日
世界水日3月22日
世界防治荒漠化和干旱日6月17日
世界氣象日3月23日
國際臭氧層保護日五.簡答題(共4題,共30分)1.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特點?為什么人們要居住在這樣的房屋里呢?
2.我們應該怎么化解由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突?
3.在學習,生活中,你是怎樣寬容他人的?談談你對寬容的理解?
4.“以眼還眼,以牙還牙”的想法對嗎?假如用暴力進行報復,會有什么后果?六.材料題(共1題,共16分)1.材料一2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數字當然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網絡四通八達,電子商務愈發(fā)成熟,移動支付領先全球,共享經濟滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響?2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結合這些感受,請你就培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。七.綜合題(共1題,共4分)1.根據下圖完成下面問題。(1)如圖是我國自主設計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器(
)號。(2)中國是全世界第(
)個掌握載人深潛技術的國家,在海洋科學研究和資源勘探方面都達到了國際領先水平。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.D5.B6.B二.填空題1.摩擦;沖突;開闊2.合作;共贏;民族;復興3.差異
4.話語;行動;謙虛;有禮;重視;關注
5.29屆6.發(fā)展;共贏三.判斷題1.×
2.√
3.×
4.√5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.蒙古包是內蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特點。這里的人們需要經常更換居住地。以便找到更好的草場放牧,所以要住在這樣的房屋里。
2.我們首先要了解差異,學會尊重差異。其次要求同存異,和平共處。
3.(1)比如在教室里,前桌同學不小心把我的文具盒碰掉了,我什么也沒說,自己把它撿起來了。(2)①寬容就是理解、懂得換位思考,多為對方找想,多一分寬容就多一份快樂。當然寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。②寬容是一種平和的心態(tài)。學會疏導自己的情緒,也適應一些小摩擦,世界需要平和,人與人之間需要和諧。③寬容是健康的“維生素”,寬容能夠釋放壓力,改善人體微循環(huán),促進人體健康。它是我們和諧美好生活的重要基礎。4.想法錯誤。采用暴力進行報復行為不僅不會解決問題,還會使問題更加難以解決。我們要學會寬容,學會尊重,正確與他人進行溝通和交往。六.材料題1.1.答:創(chuàng)新改變了我們生活、學習和工作的方式,創(chuàng)新讓生活更美好,我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答:創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。3.答:(1)手工制作創(chuàng)意藝術品;進行小發(fā)明、小制作;等。(2)獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;
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