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文檔簡(jiǎn)介
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面哪項(xiàng)是把握反思的良好時(shí)機(jī)?(
)A.做了錯(cuò)事以后B.取得成功以后C.在看到別人的成功與失敗以后D.以上都是2.在日常生活中,彼此間產(chǎn)生了摩擦,沖突我們要(
)。A.互不相讓B.互相寬容3.下面幾位同學(xué)的行為屬于尊重自己的是(
)。A.六年級(jí)一班的小明在國(guó)旗下演講時(shí)穿戴非常整潔B.張麗同學(xué)為了期末考試取得好成績(jī),提前做好了小抄C.小新同學(xué)不小心把班級(jí)玻璃打破了,老師問(wèn)到他的時(shí)候,他說(shuō)不知道D.李明同學(xué)覺(jué)得自己成績(jī)不好,就從來(lái)不和學(xué)習(xí)好的同學(xué)玩4.下列說(shuō)法不正確的是(
)。
A.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始會(huì)員國(guó),參與了聯(lián)合國(guó)的籌建過(guò)程
B.二十一國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第11次峰會(huì)是在中國(guó)杭州舉行的
C.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)
D.中國(guó)代表葉劍英曾在《聯(lián)合國(guó)憲章》上簽字
5.人類歷史上的第一家火箭飛行器出現(xiàn)在(
)。
A.宋朝中國(guó)
B.明朝中國(guó)
C.中世紀(jì)英國(guó)
6.有同學(xué)說(shuō):“過(guò)去的事情就讓它過(guò)去,想來(lái)想去也不能改變,因此,反思沒(méi)有什么用?!睆乃脑捓镂覀兡苤溃鋵?shí)是沒(méi)有弄明白反思的(
)。A.內(nèi)容B.流程C.作用二.填空題(共6題,共36分)1.反思(
)能進(jìn)行,在(
)下反思尤為重要。2.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成(
)破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會(huì)帶來(lái)各種(
)損失,甚至可能影響社會(huì)的(
)和(
)發(fā)展。3.生物賴以生存的森林,湖泊、濕地等正以驚人的速度(
);煤炭,石油,天然氣等(
)因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致(
)……地球出現(xiàn)了(
)、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題。4.人類根據(jù)膚色等外表特征,可分為(
)(
)(
)三大人種。5.寬容讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí),平息心中的不滿,(
)的想法,懂得(
)。
6.減少科技帶來(lái)的煩惱,不僅需要科學(xué)家的(
),還需要通過(guò)法律約束、(
)、(
)等辦法對(duì)科技應(yīng)用進(jìn)行規(guī)范。三.判斷題(共6題,共12分)1.聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具代表性的政府間國(guó)際組織。(
)2.達(dá)爾文提出“進(jìn)化論”,改變了人類對(duì)自然界和人類自身看法。(
)。3.我們?cè)诰唧w問(wèn)題的看法上要有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,不必附和別人。(
)
4.各種文化都是平等的。(
)
5.黃河流域和長(zhǎng)江流域是中華文明的重要發(fā)祥地。(
)
6.反思要重過(guò)程輕結(jié)果。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。凱利舞
夏威夷草裙舞和花環(huán)
拉丁美洲探戈和倫巴
中國(guó)孔雀舞
蘇格蘭東南亞國(guó)際聯(lián)盟
世界性國(guó)際組織世界衛(wèi)生組織
區(qū)城性國(guó)際組織五.簡(jiǎn)答題(共4題,共34分)1.我的發(fā)現(xiàn):你知道科學(xué)技術(shù)也會(huì)給人類帶來(lái)煩惱嗎?把你的發(fā)現(xiàn)寫下來(lái)。例子:農(nóng)藥在除蟲(chóng)滅草的同時(shí),也會(huì)對(duì)土壤、水、農(nóng)作物造成污染。①(
)。②(
)。2.聯(lián)合國(guó)設(shè)有哪些主要機(jī)構(gòu)?這些主要機(jī)構(gòu)的職能是什么?3.你認(rèn)為反思有必要嗎?為什么?
4.為什么說(shuō)生活離不開(kāi)反思?六.材料題(共1題,共10分)1.一次,一位下屬因經(jīng)驗(yàn)欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會(huì)上狠狠地批評(píng)了這個(gè)下屬。事后,仔細(xì)一想,松下幸之助為自己的過(guò)激行為深感不安。因?yàn)?,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任,那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評(píng)下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠(chéng)懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來(lái)!”看到松下幸之助的親筆信,這個(gè)下屬感動(dòng)得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反思。(1)學(xué)會(huì)反思有什么意義?(2)自我反思有哪些方法?(3)同學(xué)們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級(jí)的學(xué)生,談?wù)勀愕南敕?。?綜合題(共1題,共10分)1.我國(guó)是地震災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.D
5.B
6.C二.填空題1.時(shí)時(shí);特定情況2.資源;間接;穩(wěn)定;可持續(xù)3.減少;不可再生能源;全球氣候變暖;資源短缺4.黃色;黑色;白色5.放棄報(bào)復(fù);原諒他人
6.道德自律;共同約定;公眾監(jiān)督三.判斷題1.√2.√3.√
4.√
5.√
6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.空調(diào)在讓我們感到舒適的同時(shí),也排放了大量二氧化碳,造成溫室效應(yīng)汽車在滿足我們交通出行的同時(shí),也產(chǎn)生了環(huán)境問(wèn)題。2.聯(lián)合國(guó)設(shè)有一些主要機(jī)構(gòu):聯(lián)合國(guó)大會(huì)是主要的審議、決策機(jī)構(gòu),擁有廣泛職權(quán);安全理事會(huì)負(fù)有維護(hù)國(guó)際和平與安全的首要責(zé)任;經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)主要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的國(guó)際合作;國(guó)際法院用于和平解決國(guó)際爭(zhēng)端;秘書(shū)處由秘書(shū)長(zhǎng)及辦事人員組成,負(fù)責(zé)日常工作,秘書(shū)長(zhǎng)是聯(lián)合國(guó)的首席行政長(zhǎng)官。3.(1)反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過(guò)去,獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而促進(jìn)自身能力的發(fā)展。(2)反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。(3)反思能夠讓我們看到自己的缺點(diǎn)和不足,糾正自己的錯(cuò)誤,完善自己。(4)反思能夠幫助我們明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。4.①反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。②通過(guò)反思我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。③通過(guò)反思,更好地理解和思考自己的生活,將我們的過(guò)去現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己在將來(lái)做得更好。六.材料題1.1)①反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。②通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。③通過(guò)反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己在將來(lái)做得更好。(2)①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過(guò)。②在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì),有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)。③在這件事情中,哪些地方自己做得不對(duì),有
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