教科版二年級下冊科學期末測試卷含答案（奪分金卷）

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在人的一生中，身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是（

）。A.童年期

B.青春期

C.成年期

D.老年期2.（

）是接受聲音的感覺器官。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵3.科學課上我們觀察身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，不會用到的方法是（

）。A.

B.

C.4.能夠證明我們的身體每天都在變化的是（

）。A.指甲和頭發(fā)

B.眼睛和耳朵5.下面的（

）不是為了方便視力障礙的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助聽器6.上課聽講不會用到的感覺器官是（

）。A.眼睛

B.耳朵

C.鼻子二.填空題(共6題，共26分)1.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我們的感覺器官，具有學習的功能。2.同時運用多種感官，能夠更加（

）（準確／不準確）地比較出物體的差異。3.感覺器官的（

）（綜合運用／單獨使用），能使我們更加全面地認識事物和做出反應(yīng)。4.植物的生長通常經(jīng)過（

）、植株的生長和（

）的過程。5.（

）可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。6.現(xiàn)在我（

）歲了，身高已經(jīng)有（

）厘米，體重有（

）千克。三.判斷題(共6題，共12分)1.四肢可以分為上肢和下肢。（

）2.我們使用各種感官觀察周圍的事物，會獲得更全面的信息。（

）3.用手摸一摸身體，我們可以感覺到皮膚下面有硬硬的骨骼。（

）4.我們的身體有很多骨頭。（

）5.鑰匙掉進桶里的聲音是清脆的。（

）6.“抓尺子"游戲中，我們只用到了手。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把感覺器官與對應(yīng)的五覺連起來。

味覺

視覺

嗅覺

觸覺

聽覺五.簡答題(共2題，共10分)1.看到下面的圖片，根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你會想到什么？生活中你是如何感受到的？寫一寫。2.如何證明我們的身體在一年一年地生長？至少寫出五點。六.綜合題(共4題，共24分)1.小明的爸爸是個戶外運動愛好者，家里有很多戶外運動裝備，小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示，請你仔細觀察圖片，回答相關(guān)問題。使用這個指南針時，應(yīng)該將掛扣（

）。A.平著放

B.立著放

C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是（

）。A.銅

B.塑料

C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了N，這個方向是（

）。A.東

B.北

C.南2.（1）同學們，你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫完整嗎？（2）把下面身體各部分的名稱序號填寫到上圖中合適的位置。①軀干；②頸；③頭部；④四肢3.磁懸浮列車由于其軌道的磁力使之懸浮在軌道上，行使時不需接觸地面，因此只受來自空氣的阻力。磁懸浮列車的最高速度可達每小時603公里。1.磁懸浮列車是利用（

）實現(xiàn)懸浮的。A.磁極間的相互作用

B.空氣浮力

C.空氣阻力2.萌萌用兩塊環(huán)形磁鐵模擬磁懸浮列車的工作原理，通過圖片我們可以判斷，磁懸浮列車的工作原理與（）相同。圖1

圖2A.圖1

B.圖2

C.圖1和圖2都不3.下面各圖中的物品，與磁懸浮列車的工作原理相同的是（）。A.

B.

C.4.觀察圖片中的指南針，回答問題。（1）圖中這個指南針指針已靜止，此時紅色的指針指的方向是（

）。（2）為了讓刻度盤上的方向與實際方向相符，我們應(yīng)當將紅色的指針和字母（

）所表示的刻度對齊。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.C6.C二.填空題1.眼；耳；舌；鼻；皮膚2.準確3.綜合運用4.種子萌發(fā)；開花結(jié)果

5.感覺器官6.10；125；34三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.這是一杯冒著熱氣