蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案（奪分金卷）

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.要使聚集在高空的水再回到地面，所依靠的途徑是（

）。A.降雨B.降雪C.降水2.根據(jù)喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)的菊石化石，我們能推測(cè)喜馬拉雅山很以前是(

)。A.海洋B.陸地C.高山3.形成霜時(shí)的天氣與形成露時(shí)的天氣相比，（

）。A.形成霜更冷B.形成露更冷C.一樣冷4.達(dá)爾文在(

)一書(shū)中提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)。A.《物種起源》B.《生物的進(jìn)化》C.《用進(jìn)廢退》D.《貝格爾號(hào)》5.在金屬片的中部加熱，熱傳遞的方向是（

）。A.不確定的B.向一個(gè)方向傳遞C.向四周傳遞的6.在天氣晴朗的夜晚，當(dāng)溫度降低后，地面附近的水蒸氣（

）會(huì)在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴，這就是露。A.遇冷B.遇熱C.遇到風(fēng)7.大腦的軟硬程度像豆腐，大腦的顏色是(

)的。A.白色B.淡粉色C.黑色8.下列關(guān)于熱輻射現(xiàn)象的描述中，正確的是（

）。A.熱輻射是從溫度低的地方傳向溫度高的地方B.熱輻射必須借助一定的物質(zhì)進(jìn)行傳播C.熱輻射可以在真空中進(jìn)行傳播9.（

）的厚度約17千米。A.地殼B.地幔C.地核10.杯子里的水受熱部分會(huì)上升，比較冷的部分會(huì)下降，于是不斷循環(huán)，流動(dòng)的水就把熱帶到了各部分，使整杯水熱起來(lái)，這種傳熱方式叫(

)。A.熱輻射B.對(duì)流C.熱傳導(dǎo)二.填空題(共10題，共40分)1.電燈可以自己發(fā)光，像這樣的物體我們稱(chēng)之為（

）；像這樣的物體還有（

）、（

）等。2.地球表面的主要陸地地形有（

）、（

）、（

）、高原、丘陵等。3.人的(

)負(fù)責(zé)各種認(rèn)知和思維活動(dòng)，還負(fù)責(zé)管理人的情緒和運(yùn)動(dòng)。4.衣服本身（

）（能或不能）產(chǎn)生熱量，它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度，起到保暖或散熱的作用。5.兩千多年前，我國(guó)古代學(xué)者（

）發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，光從門(mén)上的小孔射進(jìn)來(lái)，會(huì)在對(duì)面的墻上形成外面景物的倒像。這種現(xiàn)象被稱(chēng)為（

）。6.三原色光中任意兩種色光等量相加，會(huì)出現(xiàn)另一種色光的（

）色光。7.腦被堅(jiān)硬的顱骨包裹著，它由(

)、小腦、(

)、三部分組成。8.陽(yáng)光可以被分解為（

）、橙、黃、綠、（

）、（

）、紫七種色光，第一次提出陽(yáng)光能分解成七種色光的科學(xué)家是（

）。9.地球上的水在(

)、(

)及大氣之間不斷循環(huán)。10.天氣晴朗的夜晚，當(dāng)溫度降低后，地面附近的水蒸氣遇冷會(huì)在草木或其他物體上(

)成小水滴，這就是露。三.判斷題(共10題，共20分)1.熱輻射是從熱源處向四面八方直線(xiàn)傳遞。（

）2.霧天對(duì)人們的生活沒(méi)有什么影響。（

）3.熱幅射不需要依靠空氣、水等任何物質(zhì)，即使在真空中也能進(jìn)行。（

）4.睡眠對(duì)大腦的休息很重要。（

）5.巖石的變化過(guò)程是一個(gè)短暫的突變過(guò)程。（

）6.手碰到火后會(huì)立刻收回，說(shuō)明大腦的反應(yīng)極為迅速。（

）7.溫度、風(fēng)、水等對(duì)地表形態(tài)的改變比較緩慢。（

）8.人的本能反應(yīng)也要受大腦的控制。（

）9.人睡眠不足時(shí)，會(huì)有注意力不集中、記憶力減退、情緒波動(dòng)、思維反應(yīng)不靈敏等癥狀。（

）10.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及與其相連并遍布全身的周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)所組成。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共6分)1.連線(xiàn)題：將生活中的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的熱傳遞方式相連。陽(yáng)光照在身上暖暖的熱傳導(dǎo)烙餅冬天使用暖氣使房間變暖

熱對(duì)流太陽(yáng)灶吸熱用暖手寶暖手熱輻射走馬燈轉(zhuǎn)動(dòng)五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.我們可以怎樣用杯子造霜？2.你認(rèn)為，人工智能在未來(lái)可以做哪些事？3.“有雨山戴帽，無(wú)雨半山腰?！闭?qǐng)從科學(xué)的角度解釋這句話(huà)。4.分別從蠟燭火焰頂端A和底端B畫(huà)直線(xiàn)至小孔并延伸，解釋小孔成像為什么是倒立的？5.最近3－11周歲兒童正在接種新冠疫苗，接種疫苗可以有效的預(yù)防新冠病毒感染。同學(xué)們?cè)诮臃N疫苗時(shí)會(huì)感覺(jué)很疼，但你們表現(xiàn)的都很堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)你根據(jù)情境寫(xiě)出神經(jīng)系統(tǒng)傳遞的路徑。6.天空中年年降水，為什么總也降不完呢？六.綜合題(共3題，共34分)1.請(qǐng)根據(jù)植物的繁殖方式將下列植物分為利用種子、根、莖、葉繁殖后代的四類(lèi)。胡蘿卜、菊花、寶石花、花生。（1）用種子繁殖的植物：____________。（2）用根繁殖的植物：____________。（3）用莖繁殖的植物：____________。（4）用葉繁殖的植物：____________。2.人造霧實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①往量筒內(nèi)倒入適量溫水，放入點(diǎn)燃的線(xiàn)香。②移走線(xiàn)香，用冰袋完全封住量筒口，觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象。③用冷水代替溫水，重復(fù)，再觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象。（1）放入線(xiàn)香的目的：_________。（2）在量筒中倒入溫水的目的：_________。（3）用冰袋的目的：_________。3.如圖甲所示，讓一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射到白屏上：1．在屏上看到一條彩色帶，七顏色自上而下依次是_______、_______、______、_____、_______、______、______不同顏色，這種現(xiàn)象叫色散現(xiàn)象。這一現(xiàn)象說(shuō)明了白光________（填“是”或“不是）簡(jiǎn)單的光。2．下列現(xiàn)象屬于色散現(xiàn)象的是（

）。A．小孔成像B．水中月亮C．雨后彩虹3．若在白屏上貼一張紅紙（如圖乙），則屏上就會(huì)出現(xiàn)________________。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.C6.A7.B8.C9.A10.B二.填空題1.光源；螢火蟲(chóng)；太陽(yáng)2.平原；山地；盆地3.大腦4.不能5.墨子；小孔成像6.互補(bǔ)7.大腦；腦干8.紅；藍(lán)；靛；牛頓9.陸地；海洋10.凝結(jié)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.①找一個(gè)沒(méi)有破損的玻璃杯，把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。③在冰水中加鹽，測(cè)量冰水的溫度。④一段時(shí)間后，觀察到玻璃杯的外壁上有一層薄薄的小冰晶。2.（1）醫(yī)療?？梢噪娮颖４驷t(yī)療記錄，協(xié)助醫(yī)生完成外科手術(shù)，為家中的老人提供服務(wù)。（2）電子商務(wù)。為客戶(hù)提供咨詢(xún)服務(wù)。（3）教育。未來(lái)人工智能讓虛擬教育成為可能，學(xué)習(xí)分析驅(qū)動(dòng)的智能家庭教育將被廣泛應(yīng)用。3.“有雨山戴帽,無(wú)雨半山腰。”是一句氣象諺語(yǔ),主要描述的是雨和云的關(guān)系。4.因?yàn)楣饩€(xiàn)是直線(xiàn)傳播的，當(dāng)光線(xiàn)穿過(guò)小孔的時(shí)候，原來(lái)物體下方的光線(xiàn)跑到了幕的上方，而在物體上方的光線(xiàn)跑到了幕的下方。所以是倒立的。5.感覺(jué)信號(hào)→周?chē)窠?jīng)→腦和脊髓→周?chē)窠?jīng)→做出反應(yīng)6.因?yàn)榈厍蛏系乃恢碧幱趧?dòng)態(tài)平衡中。大氣中的水不斷得到補(bǔ)充，天空中有降水落下來(lái)，同時(shí)地球表面的水也在不間斷地蒸發(fā)到空中，補(bǔ)充大氣中的水汽，從而