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文檔簡介
2022-2023學年高三上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.過圓外一點引圓的兩條切線,則經(jīng)過兩切點的直線方程是().A. B. C. D.2.已知函數(shù)(其中為自然對數(shù)的底數(shù))有兩個零點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.3.設為坐標原點,是以為焦點的拋物線上任意一點,是線段上的點,且,則直線的斜率的最大值為()A.1 B. C. D.4.已知,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)沒有最值,給出下列四個結論:①在上單調(diào)遞增;②③在上沒有零點;④在上只有一個零點.其中所有正確結論的編號是()A.②④ B.①③ C.②③ D.①②④5.已知直線,,則“”是“”的A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件6.已知,,,,則()A. B. C. D.7.已知,則()A. B. C. D.8.已知復數(shù)z=(1+2i)(1+ai)(a∈R),若z∈R,則實數(shù)a=()A. B. C.2 D.﹣29.已知平行于軸的直線分別交曲線于兩點,則的最小值為()A. B. C. D.10.已知為拋物線的焦點,點在上,若直線與的另一個交點為,則()A. B. C. D.11.已知函數(shù)在上單調(diào)遞增,則的取值范圍()A. B. C. D.12.設集合、是全集的兩個子集,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,、的坐標分別為,,且滿足,為坐標原點,若點的坐標為,則的取值范圍為__________.14.已知四棱錐,底面四邊形為正方形,,四棱錐的體積為,在該四棱錐內(nèi)放置一球,則球體積的最大值為_________.15.點是曲線()圖象上的一個定點,過點的切線方程為,則實數(shù)k的值為______.16.在中,,是的角平分線,設,則實數(shù)的取值范圍是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在考察疫情防控工作中,某區(qū)衛(wèi)生防控中心提出了“要堅持開展愛國衛(wèi)生運動,從人居環(huán)境改善、飲食習慣、社會心理健康、公共衛(wèi)生設施等多個方面開展,特別是要堅決杜絕食用野生動物的陋習,提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式”的要求.某小組通過問卷調(diào)查,隨機收集了該區(qū)居民六類日常生活習慣的有關數(shù)據(jù).六類習慣是:(1)衛(wèi)生習慣狀況類;(2)垃圾處理狀況類;(3)體育鍛煉狀況類;(4)心理健康狀況類;(5)膳食合理狀況類;(6)作息規(guī)律狀況類.經(jīng)過數(shù)據(jù)整理,得到下表:衛(wèi)生習慣狀況類垃圾處理狀況類體育鍛煉狀況類心理健康狀況類膳食合理狀況類作息規(guī)律狀況類有效答卷份數(shù)380550330410400430習慣良好頻率0.60.90.80.70.650.6假設每份調(diào)查問卷只調(diào)查上述六類狀況之一,各類調(diào)查是否達到良好標準相互獨立.(1)從小組收集的有效答卷中隨機選取1份,求這份試卷的調(diào)查結果是膳食合理狀況類中習慣良好者的概率;(2)從該區(qū)任選一位居民,試估計他在“衛(wèi)生習慣狀況類、體育鍛煉狀況類、膳食合理狀況類”三類習慣方面,至少具備兩類良好習慣的概率;(3)利用上述六類習慣調(diào)查的排序,用“”表示任選一位第k類受訪者是習慣良好者,“”表示任選一位第k類受訪者不是習慣良好者().寫出方差,,,,,的大小關系.18.(12分)已知動圓Q經(jīng)過定點,且與定直線相切(其中a為常數(shù),且).記動圓圓心Q的軌跡為曲線C.(1)求C的方程,并說明C是什么曲線?(2)設點P的坐標為,過點P作曲線C的切線,切點為A,若過點P的直線m與曲線C交于M,N兩點,則是否存在直線m,使得?若存在,求出直線m斜率的取值范圍;若不存在,請說明理由.19.(12分)已知數(shù)列滿足且(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.20.(12分)已知,,(1)求的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;(2)已知銳角的內(nèi)角,,的對邊分別為,,,且,,求邊上的高的最大值.21.(12分)已知,.(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)的三個內(nèi)角、、所對邊分別為、、,若且,求面積的取值范圍.22.(10分)某工廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品的標準長度為,只要誤差的絕對值不超過就認為合格,工廠質檢部抽檢了某批次產(chǎn)品1000件,檢測其長度,繪制條形統(tǒng)計圖如圖:(1)估計該批次產(chǎn)品長度誤差絕對值的數(shù)學期望;(2)如果視該批次產(chǎn)品樣本的頻率為總體的概率,要求從工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機抽取2件,假設其中至少有1件是標準長度產(chǎn)品的概率不小于0.8時,該設備符合生產(chǎn)要求.現(xiàn)有設備是否符合此要求?若不符合此要求,求出符合要求時,生產(chǎn)一件產(chǎn)品為標準長度的概率的最小值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】過圓外一點,引圓的兩條切線,則經(jīng)過兩切點的直線方程為,故選.2、B【解析】
求出導函數(shù),確定函數(shù)的單調(diào)性,確定函數(shù)的最值,根據(jù)零點存在定理可確定參數(shù)范圍.【詳解】,當時,,單調(diào)遞增,當時,,單調(diào)遞減,∴在上只有一個極大值也是最大值,顯然時,,時,,因此要使函數(shù)有兩個零點,則,∴.故選:B.【點睛】本題考查函數(shù)的零點,考查用導數(shù)研究函數(shù)的最值,根據(jù)零點存在定理確定參數(shù)范圍.3、A【解析】
設,因為,得到,利用直線的斜率公式,得到,結合基本不等式,即可求解.【詳解】由題意,拋物線的焦點坐標為,設,因為,即線段的中點,所以,所以直線的斜率,當且僅當,即時等號成立,所以直線的斜率的最大值為1.故選:A.【點睛】本題主要考查了拋物線的方程及其應用,直線的斜率公式,以及利用基本不等式求最值的應用,著重考查了推理與運算能力,屬于中檔試題.4、A【解析】
先根據(jù)函數(shù)在區(qū)間內(nèi)沒有最值求出或.再根據(jù)已知求出,判斷函數(shù)的單調(diào)性和零點情況得解.【詳解】因為函數(shù)在區(qū)間內(nèi)沒有最值.所以,或解得或.又,所以.令.可得.且在上單調(diào)遞減.當時,,且,所以在上只有一個零點.所以正確結論的編號②④故選:A.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質,考查函數(shù)的零點問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.5、C【解析】
先得出兩直線平行的充要條件,根據(jù)小范圍可推導出大范圍,可得到答案.【詳解】直線,,的充要條件是,當a=2時,化簡后發(fā)現(xiàn)兩直線是重合的,故舍去,最終a=-1.因此得到“”是“”的充分必要條件.故答案為C.【點睛】判斷充要條件的方法是:①若p?q為真命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;②若p?q為假命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件;③若p?q為真命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的充要條件;④若p?q為假命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件.⑤判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據(jù)“誰大誰必要,誰小誰充分”的原則,判斷命題p與命題q的關系.6、D【解析】
令,求,利用導數(shù)判斷函數(shù)為單調(diào)遞增,從而可得,設,利用導數(shù)證出為單調(diào)遞減函數(shù),從而證出,即可得到答案.【詳解】時,令,求導,,故單調(diào)遞增:∴,當,設,,又,,即,故.故選:D【點睛】本題考查了作差法比較大小,考查了構造函數(shù)法,利用導數(shù)判斷式子的大小,屬于中檔題.7、B【解析】
利用誘導公式以及同角三角函數(shù)基本關系式化簡求解即可.【詳解】,本題正確選項:【點睛】本題考查誘導公式的應用,同角三角函數(shù)基本關系式的應用,考查計算能力.8、D【解析】
化簡z=(1+2i)(1+ai)=,再根據(jù)z∈R求解.【詳解】因為z=(1+2i)(1+ai)=,又因為z∈R,所以,解得a=-2.故選:D【點睛】本題主要考查復數(shù)的運算及概念,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.9、A【解析】
設直線為,用表示出,,求出,令,利用導數(shù)求出單調(diào)區(qū)間和極小值、最小值,即可求出的最小值.【詳解】解:設直線為,則,,而滿足,那么設,則,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以故選:.【點睛】本題考查導數(shù)知識的運用:求單調(diào)區(qū)間和極值、最值,考查化簡整理的運算能力,正確求導確定函數(shù)的最小值是關鍵,屬于中檔題.10、C【解析】
求得點坐標,由此求得直線的方程,聯(lián)立直線的方程和拋物線的方程,求得點坐標,進而求得【詳解】拋物線焦點為,令,,解得,不妨設,則直線的方程為,由,解得,所以.故選:C【點睛】本小題主要考查拋物線的弦長的求法,屬于基礎題.11、B【解析】
由,可得,結合在上單調(diào)遞增,易得,即可求出的范圍.【詳解】由,可得,時,,而,又在上單調(diào)遞增,且,所以,則,即,故.故選:B.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的單調(diào)性的應用,考查了學生的邏輯推理能力,屬于基礎題.12、C【解析】
作出韋恩圖,數(shù)形結合,即可得出結論.【詳解】如圖所示,,同時.故選:C.【點睛】本題考查集合關系及充要條件,注意數(shù)形結合方法的應用,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
由正弦定理可得點在曲線上,設,則,將代入可得,利用二次函數(shù)的性質可得范圍.【詳解】解:由正弦定理得,則點在曲線上,設,則,,又,,因為,則,即的取值范圍為.故答案為:.【點睛】本題考查雙曲線的定義,考查向量數(shù)量積的坐標運算,考查學生計算能力,有一定的綜合性,但難度不大.14、【解析】
由題知,該四棱錐為正四棱錐,作出該正四棱錐的高和斜高,連接,則球心O必在的邊上,設,由球與四棱錐的內(nèi)切關系可知,設,用和表示四棱錐的體積,解得和的關系,進而表示出內(nèi)切球的半徑,并求出半徑的最大值,進而求出球的體積的最大值.【詳解】設,,由球O內(nèi)切于四棱錐可知,,,則,球O的半徑,,,,當且僅當時,等號成立,此時.故答案為:.【點睛】本題考查了棱錐的體積問題,內(nèi)切球問題,考查空間想象能力,屬于較難的填空壓軸題.15、1【解析】
求出導函數(shù),由切線斜率為4即導數(shù)為4求出切點橫坐標,再由切線方程得縱坐標后可求得.【詳解】設,由題意,∴,,,即,∴,.故答案為:1.【點睛】本題考查導數(shù)的幾何意義,函數(shù)圖象某點處的切線的斜率就是該點處導數(shù)值.本題屬于基礎題.16、【解析】
設,,,由,用面積公式表示面積可得到,利用,即得解.【詳解】設,,,由得:,化簡得,由于,故.故答案為:【點睛】本題考查了解三角形綜合,考查了學生轉化劃歸,綜合分析,數(shù)學運算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)(3)【解析】
(1)設“選取的試卷的調(diào)查結果是膳食合理狀況類中習慣良好者“的事件為,根據(jù)古典概型求出即可;(2)設該區(qū)“衛(wèi)生習慣狀況良好者“,“體育鍛煉狀況良好者“、“膳食合理狀況良好者”事件分別為,,,設事件為“該居民在“衛(wèi)生習慣狀況類、體育鍛煉狀況類、膳食合理狀況類”三類習慣方面,至少具備兩類良好習慣“,則(E),求出即可;(3)根據(jù)題意,寫出即可.【詳解】(1)設“選取的試卷的調(diào)查結果是膳食合理狀況類中習慣良好者“的事件為,有效問卷共有(份,其中受訪者中膳食合理習慣良好的人數(shù)是人,故(A);(2)設該區(qū)“衛(wèi)生習慣狀況良好者“,“體育鍛煉狀況良好者“、“膳食合理狀況良好者”事件分別為,,,根據(jù)題意,可知(A),(B),(C),設事件為“該居民在“衛(wèi)生習慣狀況類、體育鍛煉狀況類、膳食合理狀況類”三類習慣方面,至少具備兩類良好習慣“則.所以該居民在“衛(wèi)生習慣狀況類、體育鍛煉狀況類、膳食合理狀況類”三類習慣至少具備2個良好習慣的概率為0.766.(3).【點睛】本題考查了古典概型求概率,獨立性事件,互斥性事件求概率等,考查運算能力和事件應用能力,中檔題.18、(1),拋物線;(2)存在,.【解析】
(1)設,易得,化簡即得;(2)利用導數(shù)幾何意義可得,要使,只需.聯(lián)立直線m與拋物線方程,利用根與系數(shù)的關系即可解決.【詳解】(1)設,由題意,得,化簡得,所以動圓圓心Q的軌跡方程為,它是以F為焦點,以直線l為準線的拋物線.(2)不妨設.因為,所以,從而直線PA的斜率為,解得,即,又,所以軸.要使,只需.設直線m的方程為,代入并整理,得.首先,,解得或.其次,設,,則,..故存在直線m,使得,此時直線m的斜率的取值范圍為.【點睛】本題考查直線與拋物線位置關系的應用,涉及拋物線中的存在性問題,考查學生的計算能力,是一道中檔題.19、(1);(2)【解析】
(1)根據(jù)已知可得數(shù)列為等比數(shù)列,即可求解;(2)由(1)可得為等比數(shù)列,根據(jù)等比數(shù)列和等差數(shù)列的前項和公式,即可求解.【詳解】(1)因為,所以,又所以數(shù)列為等比數(shù)列,且首項為,公比為.故(2)由(1)知,所以所以【點睛】本題考查等比數(shù)列的定義及通項公式、等差數(shù)列和等比數(shù)列的前項和,屬于基礎題.20、(1)的最小正周期為:;函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間為:;(2).【解析】
(1)根據(jù)誘導公式,結合二倍角的正弦公式、輔助角公式把函數(shù)的解析式化簡成余弦型函數(shù)解析式形式,利用余弦型函數(shù)的最小正周期公式和單調(diào)性進行求解即可;(2)由(1)結合,求出的大小,再根據(jù)三角形面積公式,結合余弦定理和基本不等式進行求解即可.【詳解】(1)的最小正周期為:;當時,即當時,函數(shù)單調(diào)遞增,所以函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間為:;(2)因為,所以設邊上的高為,所以有,由余弦定理可知:(當用僅當時,取等號),所以,因此邊上的高的最大值.【點睛】本題考查了正弦的二倍角公式、誘導公式、輔助角公式,考查了余弦定理、三角形面積公式,考查了基本不等式的應用,考查了數(shù)學運算能力.21、(1);(2).【解析】
(1)利用三角恒等變換思想化簡函數(shù)的解析式為,然后解不等式,可求得函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)由求得,利用余弦定理結合基本不等式求出的取值范圍
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