




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一般書信格式與范文一般書信格式與范例一般書信格式一般書信通常包含稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期五個(gè)部分,每個(gè)部分都有其特定的格式。(1)稱呼根據(jù)自己和收信人的關(guān)系,應(yīng)該在信中使用合適的稱呼。例如,給父親寫信,稱呼應(yīng)該是“爸爸”;寫給老師或同學(xué)的信,應(yīng)該稱呼為“*老師”、“**同學(xué)”。稱呼應(yīng)該從第一行頂格開始,并在后面加上冒號(hào)(:)以示下文即將開始。(2)正文正文是信件的主要內(nèi)容部分。寫信人應(yīng)該在這里表達(dá)自己想要傳達(dá)的信息。正文的開頭應(yīng)留出兩個(gè)空格,通常先問候收信人。如果是回信,則應(yīng)先確認(rèn)收到來信,并回答來信中提及的問題或請(qǐng)求。如果內(nèi)容較多,可以分段書寫,每段對(duì)應(yīng)一個(gè)主題。每段開頭應(yīng)空出兩個(gè)空格,新段落則應(yīng)頂格開始。(3)結(jié)尾結(jié)尾部分應(yīng)根據(jù)與收信人的關(guān)系和具體情況來寫上祝愿、鼓勵(lì)或表示敬意的話語。例如,“此致敬禮”、“祝您健康”等。祝愿語通常應(yīng)該占據(jù)兩行。以“此致敬禮”為例,“此致”可以與正文連寫,也可以另起一行,空出兩個(gè)空格后寫,“敬禮”則應(yīng)另起一行并頂格書寫。(4)署名在結(jié)尾下一行的后半部分寫上署名,也可以在署名之前加上適當(dāng)?shù)姆Q呼,如“兒”、“弟”、“學(xué)生”等。(5)日期日期可以寫在署名的后面,也可以寫在署名下一行的后半部分。日期應(yīng)當(dāng)明確寫出年、月、日,以方便查詢。此外,如果信件已經(jīng)寫完但發(fā)現(xiàn)有遺漏或某些內(nèi)容敘述不夠全面,可以在信的后面進(jìn)行補(bǔ)充。在補(bǔ)充內(nèi)容前應(yīng)注明“還有”、“另外”、“再者”,或在后面加上“又及”等字樣。一般書信范例范例一致敬的老師:您好!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)升入了五年級(jí)。在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)诨ㄏ阒杏瓉砹说?1個(gè)教師節(jié)。當(dāng)我們作為無知的孩子踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門時(shí),我們看到了您慈祥的面容。是您教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)了加減乘除,是您開啟了我們通往知識(shí)寶庫的大門,將知識(shí)的金鑰交到我們手中,讓我們努力學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和探索。也許在某些時(shí)刻,我們幼稚的言行可能會(huì)傷害到您,但您依然將我們視為調(diào)皮的孩子。沒有陽光就沒有花朵,沒有教師就沒有詩人、文學(xué)家、作家,也不會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想!我們?cè)啻慰吹侥J(rèn)真批改作業(yè),仔細(xì)地閱讀每一行、每一頁。在您沒有看完前,您都不肯離開。因?yàn)槟肋@是孩子們的成長之路和學(xué)習(xí)階梯。在這樣的時(shí)刻,我們多么希望能遞上一杯清涼的茶,對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”有人說,老師就像園丁一樣,培育著一代又一代的人才。我覺得這句話說得很對(duì),您就是那位園丁,而我們則是春天里茁壯成長的幼苗,您的汗水滋潤了我們茁壯的綠葉,您的微笑點(diǎn)綴了我們鮮艷的花朵!不管您有多忙、多累,您總是以飽滿的精神出現(xiàn)在我們面前,為我們傳授知識(shí)。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵??!您額頭的皺紋刻滿了千絲萬縷的慈愛,您鬢邊的白發(fā)記錄著長年累月的辛勞。就像我們不會(huì)忘記父母養(yǎng)育之恩一樣,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我們的啟蒙恩師。寫到這,我們要對(duì)您說一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!祝您節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!此致敬禮全班同學(xué)敬上xxx年9月10日范文二給母親的一封信親愛的母親:您好!您像春風(fēng)化雨般滋潤著我的心,您像陽光燦爛般溫暖著我的心,您又像慈愛的母親般關(guān)愛著我的心……黨啊,我的母親,在您的哺育和愛護(hù)下,我從呀呀學(xué)語的嬰兒長大成人,從幼小的樹苗長大成茁壯的大樹——我敬愛的母親,您的偉大,您的無私,您的溫暖,我這一輩子愿意為您遮風(fēng)擋雨,甘愿為您付出我所有的青春,回報(bào)您多年來的栽培!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈次第亮了,整個(gè)縣城光彩絢麗。站在陽臺(tái)上的我不由得想起了我曾經(jīng)生活了十余年的鄉(xiāng)下,那兒生活條件很差,居住的房屋才40多平米,墻壁也是用劣質(zhì)的石灰等糊的,一碰就是滿身白。地面是很硬的水泥地,窗戶是木框加玻璃做的,每刮風(fēng)時(shí),窗戶就搖晃著,好象一個(gè)走在大街上的醉漢,隨時(shí)都有掉下來的可能,因此每一次刮風(fēng)我都緊張、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著樓上,生怕玻璃會(huì)掉下去。在那里,供電條件、照明條件很差,三三五五就會(huì)停一次電,每次一停電,整個(gè)村子便被籠罩在黑暗之中,在那里點(diǎn)的大多是普通的電燈,點(diǎn)節(jié)能燈的人家很少,每次晚上向?qū)γ娴拇遄油?,總是有一種朦朧的感覺、一種微橙色的味道,我總是盡力把那想成是燭光晚餐,可是,現(xiàn)實(shí)告訴我,那只配是星星點(diǎn)點(diǎn)微弱的白枳燈燈光。那兒的供水條件也很差,聽爸爸說,在那兒,我們家每個(gè)月用的水并沒有多少,而水費(fèi)卻有幾十甚至上百元,不是這兒漏了就是那兒水管爆了,每個(gè)月爸爸都要和其他住在一起的叔叔們拿起工具去沿途檢查水管、修水管。在那兒,交通有些蔽塞,每個(gè)星期才能去一次所謂的“縣城”,通常都是去買一些一個(gè)星期要吃的菜,在那兒,沒有冰箱,儲(chǔ)藏東西最好的辦法就是把東西放在一塊干凈的布上,在布周圍圍上一塊防雨布,把它放在窗戶外面,這就是天然的冰箱,可有時(shí)天氣太熱,“冰箱”也保存不了,于是那些東西在變質(zhì)后也只能扔掉。而現(xiàn)在,我們合家一起搬下來了,生活條件也比以前改善了許多。就比如最大的改善就是家中的裝修,潔白的墻壁,知識(shí)不會(huì)象以前的那樣,一碰就是滿身白。窗戶不再會(huì)搖搖晃晃的了,即使刮再大的風(fēng)也穩(wěn)穩(wěn)的。在這里,照明燈全都是“OPPLE”的,很明亮,不僅如此,還有不同顏色的燈,特別漂亮。在這里,不用再擔(dān)心停電,即使停電,也是因?yàn)闄z修什么的,而且每次停電都會(huì)有通知,每次都不會(huì)太長,一般都會(huì)在吃飯前恢復(fù)供電,不會(huì)象以前的那種一停電就是幾天。生活用水是由自來水公司提供的,不用擔(dān)心水管漏或是其他什么的,因此,爸爸也不用每個(gè)月斷斷續(xù)續(xù)去修水管了。我家的旁邊就是一個(gè)超市,生活用品應(yīng)有盡有,可以隨時(shí)到超市去買,超市外面就是公交車站和的士??奎c(diǎn),出行很方便,想坐什么車都可以。現(xiàn)在家里還添了兩種在那兒沒有的東西——電腦和冰箱。電腦作為第三次科技革命的產(chǎn)物,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,同時(shí),它也給了我一些適當(dāng)?shù)目鞓贰_@些改善是怎么造成的呢?思索著,我終于想到是您了,我的親愛的母親。是您,讓中華民族得以復(fù)興;是您,讓中華人民能夠挺直腰做人;是您,讓中國逐漸走向繁榮、走向富強(qiáng);是您,改善了普通百姓的生活條件。啊!親愛的祖國母親,是您,讓我們的生活條件得以改善!真心的謝謝您!此致敬禮范文三給姐姐的一封信親愛的姐姐:告訴你一個(gè)好消息,我這次的期中考試是全班第二呢,怎麼樣,我進(jìn)步了吧,我真為我自己而感到驕傲。你知道嗎?我最近遇到了一件開心的事。前幾天,我和幾個(gè)朋友去書店看書,從書店出來,正要過馬路,突然,一個(gè)小學(xué)生從我身邊迅速的跑過,向馬路對(duì)面沖去。因?yàn)樗粫r(shí)跑得太急,手中的書都掉了出來,他險(xiǎn)些被車撞上。我們看見了,立馬跑過去幫她撿書,而那位小學(xué)生卻一直站在那里,好像焦急的等待著我們把他的書撿起來,來往的車似乎也在等著我們。我們把書撿起來后,快速的跑到他面前,并幫他找來了一個(gè)結(jié)實(shí)的袋子,把書裝了進(jìn)去,這時(shí),小男孩的表情從焦急轉(zhuǎn)為了開心。最后,小學(xué)生準(zhǔn)備乘公交車的時(shí),對(duì)我們說了一句:“謝謝你們,大姐姐,真謝謝你們?!闭f完,就坐公交車走了。當(dāng)我聽到“謝謝你們”的時(shí)候,我感到十分的開心與驕傲,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋€(gè)小男孩,我想,姐姐遇到了這件事也會(huì)自豪的把!哦!對(duì)了,姐姐,你最近好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣了?等到放暑假時(shí),你來我家住吧!你到了我家,我們就可以整天的玩了:我們一起爬山、一起逛公園、一起逛街。要不,我去你家:我們一起玩游戲、一起去看書、一起踢毽子。到時(shí)候,我們就可以無憂無慮的了。對(duì)了,姐姐,還有,你一定要代替我向你那里的親人問好。好了,姐姐,我就寫到這里吧,記得一定要給我回信喲!祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!你的妹妹:何景賢xxx年5月27日范文四給祖國母親的一封信敬愛的祖國母親:您好!借這特別的日子,寫一封感謝您的信,表達(dá)我對(duì)您深深地敬仰和愛慕之情!祖國,我最敬愛的母親,您是多么的偉大,多么的堅(jiān)毅,像一頭英勇的雄獅巍然屹立在世界的東方!憶往昔崢嶸歲月稠,母親您滿目瘡痍,民不聊生,大地?fù)u曳,國破山河碎。外國諸列強(qiáng)虎視眈眈,窺視著您豐富的資源。為滿足私欲,他們不惜鋌而走險(xiǎn),在您的面前犯下滔天罪行。八國列強(qiáng)火燒圓明園時(shí)連天的火焰染紅了您的裙襟:那夜盧溝橋畔日本人挑釁的槍聲擾驚了您的甜夢(mèng);南京大屠殺中那血流成河的慘烈場(chǎng)景激起了您熊熊烈火——您的心在滴血,更激起了您的熱血志士奮起反抗,您的不屈和堅(jiān)強(qiáng),是他們前進(jìn)的動(dòng)力;您高貴的頭顱,帶領(lǐng)著他們?cè)谘~腥風(fēng)中爭取民族之獨(dú)立自由。我崇敬您,您那種身處逆境,面對(duì)種種艱難困阻仍然堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)不屈,最后終于取得這場(chǎng)力量懸殊斗爭的勝利。從此,您千千萬萬的子民站了起來,成了這個(gè)國家的主人,掌握著自己的命運(yùn),決定著民族的未來。從此,您的歷史翻開了嶄新的一頁!從此,您的各行各業(yè)得到了長足發(fā)展。文藝舞臺(tái)上百花齊放,百家爭鳴;文化教育事業(yè)生機(jī)勃勃,氣象萬千,百姓意氣風(fēng)發(fā),社會(huì)團(tuán)結(jié)和諧。您的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。您在世界的跑道上,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了氣勢(shì),取得了舉世矚目的偉大成就,譜寫了自強(qiáng)不息的壯麗篇章!看今朝日新月異變化,喜與心中生:北京鳥巢上空升起的迷人焰火;宇航員邁出“神州七號(hào)”漫步太空;“嫦娥一號(hào)”傳回月球影像圖——多少您
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中職新能源課題申報(bào)書
- 廣東省課題的申報(bào)書
- 博士生人文課題申報(bào)書
- 中藥農(nóng)業(yè)課題申報(bào)書
- 甘肅黨建課題申報(bào)書范例
- 腎內(nèi)科課題申報(bào)書
- 協(xié)同育人課題申報(bào)書參考
- 文學(xué) 課題申報(bào)書
- 人工綠化合同范本
- 變更經(jīng)營范圍合同范例
- 2025年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測(cè)試題庫及答案1套
- 網(wǎng)課智慧樹知道《老年醫(yī)學(xué)概論(浙江大學(xué))》章節(jié)測(cè)試答案
- MOOC 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(中):建模與設(shè)計(jì)-哈爾濱工業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 典型示功圖分析(全)
- 水生觀賞動(dòng)物鑒賞與維護(hù)課程
- ATOS阿托斯葉片泵PFE-31PFE-41PFE-51選型資料樣本
- 全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才研修項(xiàng)目考試大綱
- 日語綜合教程第五冊(cè)的PPT5-1
- 外購件采購清單模版(含標(biāo)準(zhǔn)件、外購件、自制件)
- 事業(yè)單位工作員年度考核方案3篇
- 富順縣柑橘產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論