四年級語文下冊第八單元測試卷（培優(yōu)卷）（含答案）部編版

【分層訓練】四年級語文下冊第八單元測試卷（培優(yōu)卷）（含答案）部編版(時間：90分鐘滿分：100分)題號一二三四五六七八九十總分得分第一部分基礎知識（55分）一、讀句子,根據(jù)語境寫詞語。(4分)當園子里的石榴花朵很jiāonèn的時候，父親jìnzh?我們采摘。當花朵凋落，長出fēngshuò的果實后，他就y?nx?我們進去摘取果子。二、看拼音，寫詞語。(10分)

xìngfú

jièshào

miànjiá

duīqì

mùpáichéngfájìngpèi

guīju

shuògu?

guāiqi?o三、辨字組詞。（5分）

拆()

祥()

牌()

溜()乖()

折()

樣()

脾()

留()乘()四、給下面加點字選擇正確的解釋，填序號。（6分）（1）挺：①筆直②很③撐起，直起挺有意思（）挺拔（）硬挺著（）（2）盛：①興旺②豐富，華美

③深厚④盛大，熱烈

茂盛（

）盛會（

）盛情款待（

）身著盛裝（

）五、把下面的詞語補充完整,再選詞造句。(10分)①天()地()②()()若狂③無能()()④無()無()⑤生氣()()⑥一絲()()⑦一聲()()⑧()()失措⑨變化()()造句:

六、按要求寫句子。(8分)（1）巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。（改為反問句）（2）我并不是什么神仙，也不是什么妖怪，是一個平平常常的普通人。（用加點詞寫句子）（3）王子對公主說:“就是你！當我像一具死尸一樣躺在岸上的時候，救活我的就是你！”（提示語在中間）（4）孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。（照樣子，用連續(xù)的動詞寫一個活動場景）七、根據(jù)所學知識填空。（8分）本單元我們積累了一些跟勤學有關的名言。“_______________，________________”告誡我們要抓住少年時的大好時光好好讀書，不要等老了再后悔；“________________，________________”告訴我們讀書是一個連續(xù)的過程，天天都要學習，不要間斷；“__________________，__________________”告訴我們學習不怕晚，只要努力就會有進步；“__________________，_________________”告訴我們要多讀書、不怕苦，只有勤奮刻苦才能有所成就。八、口語交際。（4分）同學們，班級馬上要舉行童話故事大王比賽啦，現(xiàn)在就讓我們來做好準備吧！請認真回憶你讀過的童話，選一個你最喜歡的，和同學們交流一下。童話的名字：

主要人物：童話的主要內容：童話給你的啟示：第二部分能力提升（共20分）九、開心閱讀。(20分)（一）海的女兒（節(jié)選）（10分）①當她把頭伸出海面的時候，太陽已經下落了，可是所有的云塊還是像玫瑰花和黃金似的發(fā)著光；同時，在這淡紅的天上，太白星已經在美麗地、光亮地眨著眼睛?？諝馐菧睾偷?、新鮮的。海面非常平靜，這兒停著一艘有三根桅桿的大船。船上只掛著一張帆，因為沒有一絲風吹動，水手們正坐在護桅索的周圍和帆桁（hénɡ）的上面。②這兒有音樂，也有歌聲。當黃昏逐漸變得陰暗的時候，各色各樣的燈籠就一起亮起來了。它們看起來就好像飄在空中的世界各國的旗幟。小人魚一直向舷窗那兒游去。每次當海浪把她托起來的時候，她可以透過像鏡子一樣的窗玻璃，望見里面站著許多服裝華麗的男子；但他們之中最美的一位是那有一對大黑眼珠的王子：無疑地，他的年紀還不到十六歲。今天是他的生日，正因為這個，今天才這樣熱鬧。③水手們在甲板上跳著舞。當王子走出來的時候，有一百多發(fā)火箭一齊向天空射出。天空被照得如同白晝，因此小人魚非常驚恐，趕快沉到水底?？墒遣灰粫核职杨^伸出來了——這時她覺得好像滿天的星星都在向她落下，她從來沒有看到過這樣的焰火。許多巨大的太陽在周圍發(fā)出噓噓的響聲，光耀奪目的大魚在向藍色的空中飛躍。這一切都映到這清明的、平靜的海上。這船全身都被照得那么亮，連每根很小的繩子都可以看得出來，船上的人當然更可以看得清楚了。啊，這位年輕的王子是多么美麗啊！當音樂在這光華燦爛的夜里慢慢消逝的時候，他跟水手們握著手，時而大笑，時而微笑……1.填一填。（共4分）（1）小人魚浮出海面的時候是________。太陽已經落下了，可是云塊還是像________和________似的發(fā)著光；________已經在美麗地、光亮地眨著眼睛。（2分）（2）當王子走出來時，人們向天空射出_______________，小人魚非常________，趕快沉到水底。（2分）2.選擇正確的答案。（填序號）（4分）（1）船上有音樂，也有歌聲，是因為什么這樣熱鬧呢？（）A.人們在海上的辛勤勞作有了收獲。B.當天是王子的生日。（2）讀文中畫“____”的句子，這是小人魚看到的什么景象？（）A.焰火在空中綻放。B.人們祝賀王子。（3）讀文中畫“”的句子，從中我們可以體會到（）A.王子太迷人了，但小人魚不喜歡。B.小人魚非常喜歡王子。（4）短文內容可以用一句話概括為（）A.王子遇難，小人魚救王子。B.小人魚初遇王子。3.短文寫的是小人魚滿十五歲時第一次浮出海面所見到的景象，從中可以體會出小人魚對人類生活的______________________。（2分）（二）賣火柴的小女孩（10分）天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩兒，赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個男孩兒撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子，可以拿它當搖籃。小女孩兒只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個錢?？蓱z的小女孩兒！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味兒，因為這是大年夜——她可忘不了這個。她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她覺得更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經用草和破布堵住了，風還是可以灌進來。她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩兒覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗（ɡěnɡ）。她又擦了一根?；鸩袢计饋砹?，發(fā)出亮光來了。亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩兒走來。這時候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。她又擦著了一根火柴。這一回，她坐在美麗的圣誕樹下。這棵圣誕樹，比她去年圣誕節(jié)透過富商家的玻璃門看到的還要大，還要美。翠綠的樹枝上點著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個樣，在向她眨眼睛。小女孩兒向畫片伸出手去。這時候，火柴又滅了。只見圣誕樹上的燭光越升越高，最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來了，在天空中劃出了一道細長的紅光?！坝幸粋€什么人快要死了?！毙∨赫f。唯一疼她的奶奶活著的時候告訴過她：一顆星星落下來，就有一個靈魂要到上帝那兒去了。她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛?！澳棠?！”小女孩兒叫起來，“??！請把我?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！”她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩兒抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨，這個小女孩兒坐在墻角里，兩腮（sāi）通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩兒坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1.第一段中環(huán)境描寫有什么作用？（2分）2.請用橫線畫出這篇童話故事中充滿著奇妙的想象的句子。至少兩處。（2分）3.文中劃橫線句子中有兩個“幸?！?，說一說你的理解。（2分）4.畫波浪線的句子屬于什么描寫？你從中能感受到什么？（2分）5.如果賣火柴的小女孩來到你的面前，你想對賣火柴的小女孩說些什么呢？（2分）第三部分寫作天地（共25分）十、寫作。(25分)“一千個人心中有一千個哈姆雷特”，童話故事也是一樣，對于同一個童話故事，每個人心中可能都有不同的結局。選取一篇你熟悉的童話故事，創(chuàng)編一個新的故事，給它一個新的結局。要求：①題目自擬，故事情節(jié)完整,語句通順。②注意正確使用標點符號。③想象合理，不寫錯別字，不少于450字。100200300400500【答案【QQ:180325752電子教輔】】一、嬌嫩

禁止

豐碩

允許二、幸福

介紹

面頰

堆砌

木牌

懲罰

敬佩

規(guī)矩

碩果

乖巧三、拆除

罷了

牌子

溜走

乖巧

折斷

擺放

脾氣留下乘機

四、（1）②①③（2）①④③②五、高闊欣喜為力憂慮勃勃不茍不吭驚慌多端示例:白求恩對醫(yī)療技術一絲不茍,精益求精。六、1.巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，怎能不感到無比的幸福？

2.今天不是星期一，也不是星期二，是星期三。

3.“就是你！”王子對公主說，“當我像一具死尸一樣躺在岸上的時候，救活我的就是你！”4.他接過飛來的籃球，甩掉后面的對手，踮起腳尖，用力一躍，把籃球穩(wěn)穩(wěn)地拋進籃筐。七、少年不知勤學苦老來方知讀書遲一日讀書一日功一日不讀十日空學習不怕根底淺只要邁步總不遲書山有路勤為徑學海無涯苦作舟八、《快樂王子》