2023年成都市高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生暨初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)黑卷(含答案解析)_第1頁(yè)
2023年成都市高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生暨初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)黑卷(含答案解析)_第2頁(yè)
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2023年成都市高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生暨初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)黑卷注意事項(xiàng):1.全卷分A卷和B卷,A卷滿分100分,B卷滿分50分;考試時(shí)間120分鐘.2.在作答前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的地方.考試結(jié)束,監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回.3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用0.5毫米黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚.4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上各題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題均無(wú)效.5.保持答題卡清潔,不得折疊、污染、破損等.A卷(共100分)第Ⅰ卷(選擇題,共32分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1.下列各數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是()A.5B.eq\f(1,5)C.0D.-52.如圖所示的幾何體是由5個(gè)大小相同的小立方塊搭成,它的主視圖是()第2題圖3.2023年3月1日,中國(guó)海油宣布,在渤海南部發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)最大的變質(zhì)巖潛山油田——渤中26-6億噸級(jí)油田,探明地質(zhì)儲(chǔ)量超1.3億噸油當(dāng)量.將數(shù)據(jù)1.3億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.3×106B.13×107C.1.3×108D.0.13×1094.下列計(jì)算正確的是()A.m+2m=2m2B.m-(-n)=m-nC.(m-n)2=m2-n2D.(-2mn3)2=4m2n65.愛(ài)成都,迎大運(yùn).成都將以年輕的笑臉、奔放的熱情、周到的服務(wù)、完善的設(shè)施迎接大運(yùn)會(huì).為此,某中學(xué)舉辦了“喜迎大運(yùn)會(huì)”知識(shí)競(jìng)賽,其中九年級(jí)8個(gè)班在競(jìng)賽中的平均成績(jī)分別為:88,90,88,90,91,92,80,88,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.90,89B.88,89C.88,90D.3,90.56.成語(yǔ)“朝三暮四”講述了一位老翁喂養(yǎng)猴子的故事,老翁為了限定猴子的食量分早晚兩次投喂,早上的糧食是晚上的eq\f(3,4),猴子們對(duì)于這個(gè)安排很不滿意,于是老翁進(jìn)行調(diào)整,從晚上的糧食中取2千克放在早上投喂,這樣早上的糧食是晚上的eq\f(4,3),猴子們對(duì)這樣的安排非常滿意.設(shè)調(diào)整前早上的糧食是x千克,晚上的糧食是y千克,則可列方程組為()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=\f(4,3)y,x+2=\f(3,4)(y-2)))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=\f(3,4)y,x+2=\f(4,3)(y-2)))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=\f(3,4)y,x-2=\f(4,3)y))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=\f(4,3)y,x-2=\f(3,4)(y+2)))7.如圖,在菱形ABCD中,E是CD邊上一點(diǎn),連接AE,點(diǎn)F,G均在AE上,連接BF,DG,且∠BFE=∠BAD,只添加一個(gè)條件,能判定△ABF≌△DAG的是()A.∠DGE=∠BADB.BF=DGC.AF=DGD.∠EDG=∠BAD第7題圖8.關(guān)于二次函數(shù)y=x2-2mx+3,下列說(shuō)法正確的是()A.二次函數(shù)有最小值B.函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,0)C.當(dāng)x>m時(shí),y隨x的增大而減小D.當(dāng)m=2時(shí),函數(shù)圖象與x軸有一個(gè)交點(diǎn)第Ⅱ卷(非選擇題,共68分)二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9.分解因式:x2+4x+4=__________.10.已知x=1是分式方程eq\f(m,x-6)=eq\f(1,x)的解,則m的值為_(kāi)_______.11.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,若AB=2AC=4,則劣弧eq\x\to(BC)的長(zhǎng)度為_(kāi)_______.第11題圖12.已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,4),且y隨x的增大而減小,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合條件的一次函數(shù)解析式____________.13.如圖,在等邊△ABC中,按以下步驟作圖:①以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,分別交AB,AC于點(diǎn)E,F(xiàn);②分別以點(diǎn)E,F(xiàn)為圓心,大于eq\f(1,2)EF的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在△ABC內(nèi)交于點(diǎn)M;③作射線AM,交BC于點(diǎn)N.若AN=3,則△ABC的周長(zhǎng)為_(kāi)_______.第13題圖三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14.(本小題滿分12分,每題6分)(1)計(jì)算:eq\r(25)-(π-3)0+2sin60°-|eq\r(3)-1|;(2)甲、乙兩位同學(xué)合作學(xué)習(xí)一元一次不等式組,要求兩位同學(xué)分別給出一個(gè)關(guān)于x的不等式.甲:我寫(xiě)的不等式的解集為x≤4;乙:我給出的不等式在求解過(guò)程中需要去分母.①請(qǐng)你填寫(xiě)符合上述條件的不等式:甲:____________;乙:____________;②將①中的兩個(gè)不等式列成不等式組,解此不等式組并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).第14題圖15.(本小題滿分8分)2023年2月10日,全國(guó)首個(gè)地鐵數(shù)字藝術(shù)空間亮相成都地鐵東大路站,首展《千里江山圖》以全新面貌呈現(xiàn).在這場(chǎng)數(shù)字文化藝術(shù)展覽中,觀眾可以走進(jìn)“數(shù)字科技+傳統(tǒng)文化”地鐵空間,體驗(yàn)一場(chǎng)千年穿越之旅.小宇在校園內(nèi)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生,以“千里江山圖”為主題對(duì)他們進(jìn)行問(wèn)卷式知識(shí)檢測(cè)(滿分100分),并將結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.(A.60≤x<70,B.70≤x<80,C.80≤x<90,D.90≤x≤100)第15題圖根據(jù)圖表信息,解答以下問(wèn)題:(1)隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為_(kāi)_______;(2)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“A”組對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)若該校共有3000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)成績(jī)?cè)?0分及以上的人數(shù).16.(本小題滿分8分)桌面上的某創(chuàng)意可折疊臺(tái)燈的實(shí)物圖如圖①所示,將其抽象成圖②,經(jīng)測(cè)量∠BCD=70°,∠CDE=155°,燈桿CD的長(zhǎng)為30cm,燈管DE的長(zhǎng)為20cm,底座AB的厚度為3cm.不考慮其它的因素,求臺(tái)燈的高(點(diǎn)E到桌面的距離).(結(jié)果精確到1cm;參考數(shù)據(jù):eq\r(2)≈1.41,sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)第16題圖17.(本小題滿分10分)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,D為AC的中點(diǎn),連接OD并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作AC的平行線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接BE,與AC交于點(diǎn)G.第17題圖(1)求證:EF是⊙O的切線;(2)若EF=12,sin∠BAC=eq\f(\r(5),5),求CG的長(zhǎng).18.(本小題滿分10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=-2x+6的圖象與反比例函數(shù)y=eq\f(k,x)的圖象相交于A(2,n),B兩點(diǎn).第18題圖(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)點(diǎn)C是第三象限內(nèi)的反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn),當(dāng)△ABC的面積最小時(shí),求eq\f(OC,AB)的值;(3)點(diǎn)P是坐標(biāo)軸上一點(diǎn),若AP=AB,求點(diǎn)P的坐標(biāo).B卷(共50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19.定義:若一個(gè)實(shí)數(shù)與比它小1的數(shù)的乘積為1,則稱這兩個(gè)數(shù)互為“異倒數(shù)”,若實(shí)數(shù)a有異倒數(shù),則代數(shù)式eq\f(a2-a,a2+2a+1)÷(eq\f(2,a+1)-eq\f(1,a))的值為_(kāi)_______.20.若x1,x2是一元二次方程x2+mx+2m=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且x1=2,則xx21=________.21.根據(jù)圖中數(shù)字的變化規(guī)律,第個(gè)圖中的p=________,q=________.第21題圖22.2023年1月16日,成都市首屆“最美公園”評(píng)選活動(dòng)結(jié)果出爐,評(píng)選出了興隆湖生態(tài)公園、丹景山游道公園、交子公園、活水公園等具有成都園林特色和時(shí)代特征的“最美公園”.小葉和小沐均計(jì)劃周末去以上四個(gè)公園中的一個(gè)游玩,則他們會(huì)去同一個(gè)公園的概率為_(kāi)_______.23.如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠ABC=60°,AB=2AD=12,BC=9,E,F(xiàn)是BC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),BE=2CF,連接AE,DF,則AE+2DF的最小值為_(kāi)_______.第23題圖二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24.(本小題滿分8分)每年春運(yùn)的臘月二十至正月初七這18天(包含臘月二十和正月初七這兩天,默認(rèn)農(nóng)歷臘月為三十天)都會(huì)對(duì)航空公司的某條熱門(mén)航線造成航運(yùn)壓力.今年航空公司對(duì)該航線下午17:30起飛的機(jī)票進(jìn)行價(jià)格調(diào)整:票價(jià)y1(元/張)與臘月二十始第x天的函數(shù)關(guān)系如圖所示,據(jù)歷年的平均數(shù)據(jù),搭乘該航班的人數(shù)y2與x滿足函數(shù)關(guān)系:y2=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(30x+60(0≤x≤10),,200(11≤x≤18).))第24題圖(1)求票價(jià)y1與x之間的函數(shù)表達(dá)式;(2)試估算該航班這18天期間哪一天的收入最高?最高收入是多少?25.(本小題滿分10分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=-eq\f(1,2)x2+bx+c與x軸交于A(-2,0),B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,M(1,4)是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn).(1)求b,c的值;(2)如圖①,連接AM,CM,求sin∠AMC的值;(3)如圖②,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,且與拋物線交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),過(guò)E,F(xiàn)作直線y=5的垂線,垂足分別為點(diǎn)G,H,連接MG,MH,試判斷∠GMH是否為定角,若是定角,求出其角度;若不是定角,請(qǐng)說(shuō)明理由.第25題圖26.(本小題滿分12分)綜合與實(shí)踐問(wèn)題情境:在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師給出這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖①,矩形紙片ABCD的邊AB=6cm,BC=8cm,沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到兩個(gè)直角三角形紙片,分別為Rt△ABC和Rt△ADC.將△ABC固定不動(dòng),平移△ADC.操作探究:(1)如圖②,把△ADC沿射線CB平移得到△A′D′C′,當(dāng)AD′=D′C′時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出平移的距離;探究發(fā)現(xiàn):(2)如圖③,把△ADC沿射線CA平移eq\f(14,5)cm得到△A′D′C′,連接AD′,BC′,判斷四邊形ABC′D′的形狀,并證明;第26題圖探究拓展:(3)記△ACD為△A′C′D,將其拼接到如圖④的位置,并使C′與A重合,A′與C重合,然后把△A′C′D沿射線CA方向平移,平移的距離是l(0<l<10),使點(diǎn)A′,D,C′中的某一點(diǎn)與點(diǎn)B和C構(gòu)成的三角形是等腰三角形,在圖⑤中補(bǔ)全圖形,求出你探究的等腰三角形和平移的距離l(寫(xiě)出一種即可).第26題圖

參考答案與解析快速對(duì)答案A卷(共100分)第Ⅰ卷(選擇題,共32分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分)1~5DCCDB6~8BAA第Ⅱ卷(非選擇題,共68分)二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9.(x+2)210.-511.eq\f(4π,3)12.y=-x+5(答案不唯一)13.6eq\r(3)三、解答題請(qǐng)看“詳解詳析”B卷(共50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19.120.eq\f(1,2)21.100,11022.eq\f(1,4)23.6eq\r(13)二、解答題請(qǐng)看“詳解詳析”詳解詳析1.D2.C【解析】主視圖、左視圖、俯視圖分別是從物體的正面、左面、上面看到的圖形,本題主視圖是從前往后看,幾何體從左往右有2列,第一列有2層,第二列有1層,故C選項(xiàng)符合題意.3.C4.D【解析】逐項(xiàng)分析如下:選項(xiàng)逐項(xiàng)分析正誤Am+2m=3m≠2m2×Bm-(-n)=m+n≠m-n×C(m-n)2=m2-2mn+n2≠m2-n2×D(-2mn3)2=4m2n6√5.B【解析】將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:80,88,88,88,90,90,91,92,數(shù)據(jù)88出現(xiàn)了3次,次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為88;88,90處在最中間的兩個(gè)位置,第4位和第5位,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是eq\f(88+90,2)=89.6.B【解析】∵調(diào)整前早上的糧食是x千克,晚上的糧食是y千克,且早上的糧食是晚上的eq\f(3,4),∴x=eq\f(3,4)y.老翁從晚上的糧食中取2千克放在早上投喂后,早上糧食為(x+2)千克,晚上糧食為(y-2)千克.∵調(diào)整后早上的糧食是晚上的eq\f(4,3),∴x+2=eq\f(4,3)(y-2),∴可列方程組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=\f(3,4)y,,x+2=\f(4,3)(y-2).))命題立意本題以成語(yǔ)“朝三暮四”為背景,結(jié)合二元一次方程組,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,了解我國(guó)的漢語(yǔ)文化,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國(guó)古代文化中的數(shù)學(xué)成就,對(duì)于學(xué)生感悟中華民族智慧與創(chuàng)造、堅(jiān)定民族自豪感、堅(jiān)定文化自信具有重要作用.7.A【解析】∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=DA.∵∠BFE=∠BAD,∴∠ABF+∠BAF=∠DAG+∠BAF,∴∠ABF=∠DAG.當(dāng)∠DGE=∠BAD時(shí),∠ADG+∠DAG=∠DAG+∠BAF,∴∠BAF=∠ADG,∴△ABF≌△DAG(ASA).8.A【解析】∵a=1>0,∴圖象開(kāi)口向上,∴二次函數(shù)有最小值,故選項(xiàng)A正確;當(dāng)x=3時(shí),y=12-6m.∵m的值不確定,∴圖象不一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,0),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;∵二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為直線x=-eq\f(-2m,2)=m,且開(kāi)口向上,∴當(dāng)x>m時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)x<m時(shí),y隨x的增大而減小,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;當(dāng)m=2時(shí),b2-4ac=4>0,∴函數(shù)圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.9.(x+2)210.-5【解析】∵x=1是分式方程的解,∴eq\f(m,1-6)=1,解得m=-5.11.eq\f(4π,3)【解析】如解圖,連接OC.∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°.∵AB=2AC,∴∠ABC=30°,∴∠A=60°,∴∠BOC=120°,∴劣弧的長(zhǎng)為eq\f(120×4π,360)=eq\f(4π,3).第11題解圖12.y=-x+5(答案不唯一)【解析】∵一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,4),∴k+b=4.∵y隨x的增大而減小,∴k<0.令k=-1,則-1+b=4,解得b=5,∴一次函數(shù)的解析式為y=-x+5.新考法解讀本題以結(jié)論開(kāi)放的形式考查一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維,積極思考,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力.試題命制符合《教育部關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見(jiàn)》中強(qiáng)調(diào)的“提高開(kāi)放性試題的比例”要求,具有一定的趨勢(shì).13.6eq\r(3)【解析】∵△ABC為等邊三角形,∴∠BAC=60°.由尺規(guī)作圖的痕跡可知AN為∠BAC的平分線,∴∠BAN=eq\f(1,2)∠BAC=30°,BN=eq\f(1,2)BC,AN⊥BC.∵AN=3,∴BN=ANtan∠BAN=3tan30°=eq\r(3),∴BC=2BN=2eq\r(3),∴△ABC的周長(zhǎng)為3BC=6eq\r(3).14.解:(1)原式=5-1+2×eq\f(\r(3),2)-eq\r(3)+1(3分)=5;(6分)(2)①2x-4≤x;(答案不唯一)(1分)x-1>eq\f(3x-9,5);(答案不唯一)(2分)②不等式組為eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x-4≤x①,,x-1>\f(3x-9,5)②,))解不等式①,得x≤4,解不等式②,得x>-2,∴不等式組的解集為-2<x≤4.(4分)解集在數(shù)軸上表示如解圖.(6分)第14題解圖新考法解讀本題以結(jié)論開(kāi)放的形式考查一元一次不等式組的定義及不等式的基本性質(zhì).在解題時(shí),學(xué)生可以選擇不同的策略解決問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維,積極思考,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力.試題命制符合《教育部關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見(jiàn)》中強(qiáng)調(diào)的“提高開(kāi)放性試題的比例”要求,具有一定的趨勢(shì).15.解:(1)400;(2分)【解法提示】140÷35%=400(人).(2)∵400×30%=120(人),400-140-80-120=60(人),∴“A”組所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為360°×eq\f(60,400)=54°;(5分)(3)3000×(30%+35%)=1950(人).答:估計(jì)成績(jī)?cè)?0分及以上的人數(shù)為1950人.(8分)16.解:如解圖,過(guò)點(diǎn)D作AB的平行線DM,過(guò)點(diǎn)D作AB的垂線,垂足為點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)E作DM的垂線,垂足為點(diǎn)F.∵∠BCD=70°,∴∠CDM=180°-∠BCD=110°.∵∠CDE=155°,∴∠EDM=∠CDE-∠CDM=155°-110°=45°.(2分)在Rt△DEF中,∠EFD=90°,∠EDF=45°,DE=20cm,∴EF=eq\f(\r(2),2)DE≈14.1cm.(4分)在Rt△CDG中,∠DGC=90°,∠DCG=70°,CD=30cm,∴DG=CD·sin70°≈30×0.94=28.2cm.(6分)∵底座AB的厚度為3cm,∴點(diǎn)E到桌面的距離為14.1+28.2+3≈45cm.答:臺(tái)燈的高(點(diǎn)E到桌面的距離)約為45cm.(8分)第16題解圖17.(1)證明:∵AC是⊙O的弦,OE是⊙O的半徑,D為AC的中點(diǎn),∴OE⊥AC.∵EF∥AC,∴OE⊥EF,即∠OEF=90°.∵OE是⊙O的半徑,∴EF是⊙O的切線;(4分)(2)解:如解圖,連接AE.第17題解圖∵EF∥AC,∴∠F=∠BAC,即sinF=sin∠BAC=eq\f(\r(5),5),∴eq\f(OE,OF)=eq\f(\r(5),5),設(shè)OE=eq\r(5)x,則OF=5x.在Rt△OEF中,OE2+EF2=OF2,∴(eq\r(5)x)2+122=(5x)2,解得x=eq\f(6\r(5),5)(負(fù)值已舍去),∴OE=6,∴OA=6.(6分)在Rt△AOD中,OD=OAsin∠BAC=eq\f(6\r(5),5),∴AD=eq\r(OA2-OD2)=eq\f(12\r(5),5),DE=OE-OD=6-eq\f(6\r(5),5).在Rt△ABC中,sin∠BAC=eq\f(\r(5),5),AB=2OA=12,∴BC=ABsin∠BAC=eq\f(12\r(5),5)=AD.(8分)在△BCG和△ADE中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠CBG=∠DAE,,BC=AD,,∠BCG=∠ADE=90°,))∴△BCG≌△ADE,∴CG=DE=6-eq\f(6\r(5),5).(10分)【難點(diǎn)點(diǎn)撥】本題屬于圓的綜合題,涉及了解直角三角形、垂徑定理、圓周角定理、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是找出對(duì)應(yīng)的直角三角形,通過(guò)解直角三角形求線段長(zhǎng),并正確尋找全等三角形解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.【方法指導(dǎo)】1.切線的證明:①切點(diǎn)不確定時(shí),常過(guò)圓心作所證直線的垂線,再證明圓心到直線的距離等于半徑.2.在圓中求線段長(zhǎng)的幾種方法:方法一:若題干中作輔助線后有直角三角形存在,常運(yùn)用勾股定理;方法二:若題干中含有特殊角(如30°,45°,60°等)或出現(xiàn)三角函數(shù)sin,cos,tan等時(shí),一般考慮用三角函數(shù)解題;方法三:題目中無(wú)直角三角形時(shí),一般考慮利用三角形相似計(jì)算線段長(zhǎng)度;方法四:運(yùn)用等面積公式法也可求點(diǎn)到直線的距離.18.解:(1)∵一次函數(shù)y=-2x+6的圖象過(guò)點(diǎn)A(2,n),∴n=2×(-2)+6=2,∴A(2,2).將A(2,2)代入y=eq\f(k,x),得k=2×2=4,∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=eq\f(4,x).(1分)聯(lián)立eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y=\f(4,x),,y=-2x+6,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x1=1,,y1=4))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2=2,,y2=2,))∴B(1,4);(3分)(2)如解圖①,設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C且平行于直線AB的直線的表達(dá)式為y=-2x+b.當(dāng)直線y=-2x+b與反比例函數(shù)只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),點(diǎn)C到直線AB的距離最短,此時(shí)△ABC的面積最?。?lián)立eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y=\f(4,x),,y=-2x+b,))整理得2x2-bx+4=0.令(-b)2-4×2×4=0,解得b=±4eq\r(2).∵直線y=-2x+b經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,∴b<0,即b=-4eq\r(2).聯(lián)立eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y=\f(4,x),,y=-2x-4\r(2),))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-\r(2),,y=-2\r(2),))∴C(-eq\r(2),-2eq\r(2)),∴OC=eq\r(10).∵A(2,2),B(1,4),∴AB=eq\r(5),∴eq\f(OC,AB)=eq\f(\r(10),\r(5))=eq\r(2);(6分)第18題解圖①(3)①當(dāng)點(diǎn)P在x軸上時(shí),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0).如解圖②,過(guò)點(diǎn)A作x軸的垂線,垂足為點(diǎn)M.第18題解圖②∵A(2,2),∴OM=2,AM=2.∵AP=AB=eq\r(5),∴PM=eq\r(AP2-AM2)=eq\r((\r(5))2-22)=1,∴OP=OM-PM=2-1=1或OP=OM+PM=2+1=3,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,0)或(3,0);(8分)②當(dāng)點(diǎn)P在y軸上時(shí),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,p).如解圖③,過(guò)點(diǎn)A作y軸的垂線,垂足為點(diǎn)N.第18題解圖③(10分)【難點(diǎn)點(diǎn)撥】本題第(3)問(wèn)的難點(diǎn)在于分類討論,已知點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,要分點(diǎn)P在x軸上和點(diǎn)P在y軸上兩種情況討論.當(dāng)點(diǎn)P在x軸上時(shí),要分點(diǎn)P在點(diǎn)M的左側(cè)和點(diǎn)P在點(diǎn)M的右側(cè)兩種情況;當(dāng)點(diǎn)P在y軸上時(shí),要分點(diǎn)P在點(diǎn)N的上方和點(diǎn)P在點(diǎn)N的下方兩種情況.19.1【解析】∵實(shí)數(shù)a有異倒數(shù),∴a(a-1)=1,∴a2-a=1,∴a2=a+1,∴原式=eq\f(a(a-1),(a+1)2)×eq\f(a(a+1),a-1)=eq\f(a2,a+1)=eq\f(a+1,a+1)=1.命題立意本題是一個(gè)即時(shí)學(xué)習(xí)問(wèn)題,給出一個(gè)新定義,結(jié)合新定義的運(yùn)算方法考查分式化簡(jiǎn),學(xué)生在解答時(shí)先要理解新的運(yùn)算法則,在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),又考查了學(xué)生的閱讀理解能力和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)能力.20.eq\f(1,2)【解析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得x1+x2=-m,x1x2=2m,即2+x2=-m①,2x2=2m②,①×2+②得4+4x2=0,解得x2=-1,∴xx21=2-1=eq\f(1,2).【一題多解法】將x1=2代入一元二次方程x2+mx+2m=0得4+2m+2m=0,解得m=-1,∴一元二次方程為x2-x-2=0,解方程得x1=2,x2=-1,∴xx21=2-1=eq\f(1,2).命題立意本題利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系或解一元二次方程均可求解,落實(shí)了《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中“一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系”的要求,考查了學(xué)生學(xué)科知識(shí)的掌握程度及知識(shí)間的靈活運(yùn)用能力.21.100,110【解析】根據(jù)題圖中的數(shù)字變化規(guī)律,m+p=q,第【解析】分別用A,B,C,D表示興隆湖生態(tài)公園、丹景山游道公園、交子公園、活水公園,列表如下:ABCDA(A,A)(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,B)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,C)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)(D,D)由上表可知,共有16種等可能的結(jié)果,其中小葉和小沐會(huì)去同一個(gè)公園的情況有4種,∴P(小葉和小沐會(huì)去同一個(gè)公園)=eq\f(4,16)=eq\f(1,4).【一題多解法】分別用A,B,C,D表示興隆湖生態(tài)公園、丹景山游道公園、交子公園、活水公園,畫(huà)樹(shù)狀圖如解圖:第22題解圖由樹(shù)狀圖可知,共有16種等可能的結(jié)果,其中小葉和小沐會(huì)去同一個(gè)公園的情況有4種,∴P(小葉和小沐會(huì)去同一個(gè)公園)=eq\f(4,16)=eq\f(1,4).23.6eq\r(13)【解析】如解圖,延長(zhǎng)AD,BC交于點(diǎn)O.∵AB=2AD=12,∴AD=6.∵∠BAD=∠ABC=60°,∴∠O=60°,∴△ABO是等邊三角形,∴OA=OB=AB=12,∴OD=OA-AD=6,OC=OB-BC=3.過(guò)點(diǎn)C作OD的垂線,垂足為點(diǎn)G,在△COG中,OC=3,∠O=60°,∴OG=OCcosO=3cos60°=eq\f(3,2),CG=OCsinO=3sin60°=eq\f(3\r(3),2),∴DG=OD-OG=eq\f(9,2),∴CD=eq\r(CG2+DG2)=3eq\r(3),∴CD2+OC2=OD2,∴∠OCD=90°.過(guò)點(diǎn)B作BC的垂線BH,使得BH=2CD=6eq\r(3),連接AH,EH.∵BE=2CF,∠EBH=∠DCF=90°,BH=2CD,∴△BEH∽△CFD,∴EH=2DF,∴AE+2DF=AE+EH.∵兩點(diǎn)之間線段最短,∴AE+EH的最小值為AH,即AE+2DF的最小值為AH.過(guò)點(diǎn)H作AB的垂線,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M.∵∠ABC=60°,∠EBH=90°,∴∠MBH=30°,∴MH=BHsin∠MBH=3eq\r(3),BM=BHcos∠MBH=9,∴AM=AB+BM=21,∴AH=eq\r(AM2+MH2)=6eq\r(13),即AE+2DF的最小值為6eq\r(13).第23題解圖【難點(diǎn)點(diǎn)撥】本題考查線段最值問(wèn)題,難點(diǎn)在于將AE+2DF轉(zhuǎn)化為AE+EH,再利用兩點(diǎn)之間線段最短得到AE+EH的最小值為AH的長(zhǎng),解題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,利用解直角三角形和相似解決問(wèn)題.24.解:(1)當(dāng)0≤x≤10時(shí),設(shè)y1=k1x+b1,由圖象得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(b1=800,,1600=10k1+b1,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k1=80,,b1=800,))∴y1與x之間的函數(shù)表達(dá)式是y1=80x+800(0≤x≤10,x取整數(shù)),當(dāng)11≤x≤18時(shí),設(shè)y1=k2x+b2,由圖象得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(700=11k2+b2,,1400=18k2+b2,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k2=100,,b2=-400,))∴y1與x之間的函數(shù)關(guān)系是y1=100x-400(11≤x≤18,x取整數(shù)),綜上所述,y1與x之間的函數(shù)表達(dá)式是y1=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(80x+800(0≤x≤10,x取整數(shù)),,100x-400(11≤x≤18,x取整數(shù));))(4分)(2)設(shè)該航班的收入W,當(dāng)0≤x≤10時(shí),W與x之間的函數(shù)表達(dá)式為W=y(tǒng)1·y2=(80x+800)(30x+60)=2400(x+6)2-38400,∵2400>0,函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為直線x=-6,∴x>-6時(shí),W隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=10時(shí),W取得最大值,最大值為576000元;(6分)當(dāng)11≤x≤18時(shí),W與x之間的函數(shù)表達(dá)式為W=y(tǒng)1·y2=(100x-400)×200=20000x-80000,∵20000>0,∴W隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=18時(shí),W取得最大值,最大值為280000元.∵280000<576000,∴估算該航班這18天期間第10天的收入最高,最高收入是576000元.(8分)25.解:(1)∵拋物線y=-eq\f(1,2)x2+bx+c過(guò)A(-2,0),且對(duì)稱軸為直線x=1,∴eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)×(-2)2-2b+c=0,,-\f(b,2×(-\f(1,2)))=1,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(b=1,,c=4;))(3分)(2)由(1)知拋物線的解析式為y=-eq\f(1,2)x2+x+4,將x=0代入y=-eq\f(1,2)x2+x+4得y=4,∴C(0,4).∵點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,4),∴CM∥x軸,∴∠AMC=∠BAM.∵A(-2,0),M(1,4),∴AM=5,∴sin∠AMC=sin∠BAM=eq\f(4,5);(6分)(3)是定角,角度為90°.∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象過(guò)點(diǎn)M(1,4),∴4=k+b,即b=4-k,∴一次函數(shù)的解析式為y=kx+4-k.聯(lián)立eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y=-\f(1,2)x2+x+4,,y=kx+4-k,))得eq\f(1,2)x2+(k-1)x-k=0,∴x1+x2=-2(k-1),x1x2=-2k.設(shè)E(x1,y1),F(xiàn)(x2,y2),∴G(x1,5),H(x2,5).如解圖,設(shè)GH與拋物線對(duì)稱軸的交點(diǎn)為K,∴GK=1-x1,HK=x2-1,∴GK·HK=(1-x1)(x2-1)=x1+x2-x1x2-1=-2(k-1)+2k-1=1.∵M(jìn)K=5-4=1,∴GK·HK=MK2,即eq\f(MK,HK)=eq\f(GK,MK).∵∠MKG=∠HKM=90°,∴△GMK∽△MHK,∴∠GMK=∠MHK.∵∠MHK+∠KMH=90°,∴∠GMK+∠KMH=90°,∴∠GMH=90°.(10分)第25題解圖【難點(diǎn)點(diǎn)撥】本題第(3)問(wèn)的難點(diǎn)在于通過(guò)代數(shù)推理得到對(duì)應(yīng)的線段比相等,從而得到三角形相似,再利用等角轉(zhuǎn)換證明∠GMH的度數(shù)是定值.26.解:(1)2cm或14cm;(2分)【解法提示】當(dāng)點(diǎn)A在邊A′D′上時(shí),AD′=D′C′=6cm,A′D′=8cm,∴AA′=2cm,即平移

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