部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附答案（典型題）

部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.班級(jí)決定公布后，小玉向班級(jí)提出了她的意見(jiàn)，此時(shí)班級(jí)（

）。A.在作出新的決定前，先采用小玉的意見(jiàn)B.在作出新的決定前，仍要執(zhí)行班級(jí)原有的決定C.決定已經(jīng)公布，不能再更改2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》規(guī)定，下列不屬于毒品的是（

）。A.鴉片

B.嗎啡

C.大麻

D.去痛片3.健康的課余生活可以陶冶我們的情操，下列哪種方式是健康的課余生活？（

）A.玩手機(jī)游戲B.沉迷看電視C.學(xué)習(xí)繪畫D.悶在家里睡覺(jué)4.（

）時(shí)期的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。A.北朝B.東漢C.南朝D.北宋5.距今3000多年前的（

）是刻寫在龜甲、獸骨這樣堅(jiān)硬材料上的文字。A.楷書B.小篆C.金文D.甲骨文6.史記是我國(guó)西漢史學(xué)家（

）寫的。A.管仲B.司馬光C.司馬遷二.填空題(共6題，共22分)1.班委會(huì)由（

）組成。他們根據(jù)分工，各司其職，開展工作，承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)，各班委之間相互協(xié)作，形成合力，與同學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步。2.班委會(huì)由班委會(huì)（

）組成。各班委之間相互協(xié)作，形成（

），與同學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步。3.《中華人民共和國(guó)憲法》第四條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)各民族一律（

）?！?.對(duì)于不同的看法，采?。?/p>

）或（

）的態(tài)度都不利于問(wèn)題的解決。（

）的溝通可以有效地化解（

），促進(jìn)（

）。5.尊重他人與自己的不同，也是尊重（

）。6.隨著中國(guó)文化在海外的影響日益增強(qiáng)，漢字將在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中扮演著更加（

）的角色。三.判斷題(共6題，共12分)1.大家多為班集體出主意，會(huì)使集體生活更加美好。（

）2.朱沖還牛的故事體現(xiàn)了朱沖嚴(yán)于律己，寬以待人。

（

）3.每個(gè)民族都有自己的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情。我們應(yīng)予以理解和尊重。（

）4.奇奇經(jīng)常出入網(wǎng)吧。（

）5.為了讓大家都得到鍛煉，同學(xué)們輪流當(dāng)班干部。（

）6.有同學(xué)說(shuō)他對(duì)電子游戲感興趣，玩電子游戲就是他的課余生活。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.我會(huì)連。五.填表題(共1題，共7分)1.班委委員能參與班級(jí)管理工作，為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)各自具體的任務(wù)。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共29分)1.各民族相互借鑒、相互欣賞、相互促進(jìn)，共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化。請(qǐng)列舉各民族對(duì)中華文化貢獻(xiàn)的事例（至少三個(gè)）。2.與人溝通要講方法，我知道的有哪些？

3.你的課余生活是什么？你認(rèn)為你的課余生活給你帶來(lái)哪些收獲？（至少寫出三點(diǎn)。）4.校內(nèi)的課余生活有哪些？（答出五點(diǎn)）5.班級(jí)要組織一次科技節(jié)活動(dòng)，為制訂組織方案，班里召開了一次班會(huì)，召開班會(huì)的流程有哪些？七.辨析題(共1題，共8分)1.馬上要到寒假了，劉麗的媽媽給她報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，還布置很多課外作業(yè)，不讓她參加課余活動(dòng)，你覺(jué)得她媽媽這樣安排劉麗課余生活合理嗎？為什么？八.材料題(共1題，共9分)1.根據(jù)人口普查數(shù)據(jù)，2000年，民族成分齊全的省級(jí)行政區(qū)域有11個(gè)，2010年，這一數(shù)據(jù)量增加到20個(gè)。從中你發(fā)現(xiàn)什么？九.綜合題(共2題，共15分)1.在落實(shí)班級(jí)決定過(guò)程中，如果有同學(xué)產(chǎn)生分歧，或提出不同意見(jiàn)，該如何妥善解決？試舉例說(shuō)一說(shuō)。2.孔子曾用“已所不欲，勿施于人”來(lái)解釋什么思想？這句話的大意是什么？作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們平時(shí)該怎么做呢？請(qǐng)按提示。填充空白。（1）孔子曾用“己所不欲，勿施于人來(lái)解釋（“

”）的思想。（2）這句話的大意是（

）。這句話跟成語(yǔ)（

）所講的道理一樣。（3）請(qǐng)按提示填充空白。我不愿意別人欺負(fù)我，我也（

）。我不愿意（

），我也不談?wù)搫e人的隱私。我不愿意（

），我也不看別人的日記。我不愿意（

），我也（

）。我不喜歡（

），我也不用自己厭惡的行為去對(duì)待別人。我不喜歡（

），我也（

）。參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.D5.D6.C二.填空題1.班委會(huì)委員2.成員；合力3.平等4.“簡(jiǎn)單拒絕”；“一味接受”；真誠(chéng)坦率；矛盾；和諧5.自己6.重要三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下；五.填表題1.負(fù)責(zé)組織班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)，在意外事件發(fā)生時(shí)及時(shí)告知班主任；負(fù)責(zé)梳理每日作業(yè)，寫在黑板上，老師布置的任務(wù)轉(zhuǎn)達(dá)給各小組長(zhǎng)管理班級(jí)用品，合理使用班費(fèi)等；負(fù)責(zé)組織同學(xué)大掃除及安排每日的值日生組織文藝活動(dòng)，帶領(lǐng)有才藝的同學(xué)排練節(jié)目和參賽出黑板報(bào)及布置教室管理圖書角，學(xué)習(xí)園地等組織同學(xué)上體育課，點(diǎn)名，領(lǐng)操，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名統(tǒng)計(jì)。六.簡(jiǎn)答題1.彝海結(jié)盟、現(xiàn)在我們用的“胡同”這個(gè)名稱來(lái)源于蒙古族、現(xiàn)在的旗袍來(lái)源于滿族，已成為多民族婦女喜歡的服裝、我知道的少數(shù)民族樂(lè)器有哈薩克族的冬不拉、苗族的蘆笙，它們的聲音真好聽(tīng)。2.（1）與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見(jiàn)，沉默不語(yǔ)可能失去溝通的機(jī)會(huì)。（2）與人溝通，還有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。（3）與人溝通，即使未達(dá)成共識(shí)，也不要互相指責(zé)。

3.我的課余生活是看課外書、參加社區(qū)的公益活動(dòng)、參加機(jī)械人制作比賽。課余生活幫助我開闊了視野，促進(jìn)自我發(fā)展；幫助我提高了動(dòng)手能力；還幫助我培養(yǎng)和提高了創(chuàng)新意識(shí)。4.跳繩

拔河

合唱

剪紙書法植物栽培

機(jī)器人制作

閱讀5.第一步、班會(huì)主持人履行職責(zé)；第二步、提案人介紹提案內(nèi)容；第三步、充分討論，表達(dá)意見(jiàn)；第四步、大會(huì)表決，公布結(jié)果。七.辨析題1.我認(rèn)為她媽媽這樣做不合理。因?yàn)閯Ⅺ惖膵寢屵^(guò)分的強(qiáng)調(diào)知識(shí)學(xué)習(xí)，太多增加她的課業(yè)負(fù)擔(dān)，忽略了她的課余生活，像打球、踢毽子、唱歌這些健康的課余活動(dòng)能強(qiáng)身健體，陶冶情操，能促進(jìn)各方面能力的發(fā)展。八.材料題1.①人口流動(dòng)更加頻繁了；②形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系；③民族交往交流交融工作更加強(qiáng)了。九.綜合題1.遇到困難或者不同意見(jiàn)時(shí)，同學(xué)之間要互相幫助、協(xié)商解決，出現(xiàn)問(wèn)題需要適當(dāng)調(diào)整時(shí)，應(yīng)該盡可能采納同學(xué)們的建議，在協(xié)商中出