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文檔簡介
教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下圖中,放置氣溫計(jì)的容器,稱為(
)。A.百葉箱
B.寒暑表
C.雨量器2.下圖溫度計(jì)所顯示的溫度是(
)。A.15℃
B.5℃
C.零下5℃3.水是生活中常見的(
)。A.液體
B.氣體
C.固體4.天氣預(yù)報(bào)中的各種降雨是如何界定的(
)。A.10-25毫米是中雨
B.50-100毫米是大暴雨
C.100-200毫米是特大暴雨
D.25-50毫米是暴雨5.(
),證明空氣可以被壓縮。A.往皮球內(nèi)打氣
B.紙飛機(jī)飛出去
C.紅旗飄起來6.風(fēng)向標(biāo)箭頭指向東南邊時(shí),刮的是(
)。A.西北風(fēng)
B.西南風(fēng)
C.東南風(fēng)二.填空題(共6題,共20分)1.生活中我們經(jīng)常把食鹽和紅糖放入水中,食鹽和紅糖會(huì)(
)在水中。2.做風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),利用小紙條(或者小風(fēng)扇)放在出風(fēng)口,可以幫助我們更好的觀測到是否產(chǎn)生了(
)和風(fēng)的(
)。3.如下圖是小明自制的天平,此時(shí)天平左右兩端分別放入一個(gè)充好氣的皮球和一些豆子,處于平衡狀態(tài)。當(dāng)往皮球中繼續(xù)打入10筒空氣,天平會(huì)(
)。如果將皮球里的空氣全部放掉,這時(shí),天平又將(
)。4.小風(fēng)旗展開飄動(dòng)時(shí)的風(fēng)速是(
)級(jí)。蒲福風(fēng)力等級(jí)一般把風(fēng)速分成(
)個(gè)等級(jí)。5.物質(zhì)溶解靜止后不會(huì)出現(xiàn)(
)現(xiàn)象。
6.水、石頭有一定的重量,占據(jù)一定的空間,空氣也有(
),也(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.晴天是指天空中沒有一點(diǎn)云朵的天氣。(
)
2.水中也有空氣,魚可以在水中呼吸。(
)3.降水的種類只有下雨這一種。(
)
4.食鹽溶解在水中后,就不能溶解其他物質(zhì)了。(
)
5.把紙團(tuán)粘在杯子底部,然后將杯子倒扣在水里,里面的紙團(tuán)不會(huì)濕。(
)6.臺(tái)風(fēng),地震,洪水,這也是天氣。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。拔樹又倒屋
1級(jí)風(fēng)風(fēng)來吹臉面
10級(jí)風(fēng)青煙隨風(fēng)偏
8級(jí)風(fēng)風(fēng)吹樹枝斷
2級(jí)風(fēng)五.簡答題(共2題,共10分)1.放有冰塊的玻璃杯外壁會(huì)有水珠出現(xiàn),水珠是從哪里來的?2.請(qǐng)簡單描述氣溫計(jì)的使用方法。六.綜合題(共4題,共33分)1.2.如下圖所示,水在不同條件下會(huì)發(fā)生三態(tài)變化,根據(jù)圖示內(nèi)容回答下列問題。水(
)變成水蒸氣,水(
)變成冰。水(
)(填“有”或“沒有”)發(fā)生變化,如果發(fā)生變化,是(
)發(fā)生了變化。3.把冰塊放入燒杯內(nèi)融化。用溫度計(jì)測量溫度。1.溫度計(jì)的使用方法正確的是(
)。A.
B.
C.
D.2.溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)的液面(
)。3.將連續(xù)測得冰塊融化時(shí)的溫度記錄在下表。①分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),冰在融化過程中,溫度(
)。②要縮短冰塊的融化時(shí)間,室溫是多少時(shí)用時(shí)最少?(
)(填“10℃”“20℃”或“30℃”)4.請(qǐng)選填出下列實(shí)驗(yàn)器材的名稱和所做的實(shí)驗(yàn),填序號(hào)。名稱:(
)(
)
(
)(
)實(shí)驗(yàn):(
)(
)
(
)(
)名稱選填:A研缽;B燒杯;C酒精燈;D試管實(shí)驗(yàn)選填:E把糖磨碎后溶解;F加熱蒸發(fā)分離食鹽和水;G裝水;H做結(jié)冰和融化冰的實(shí)驗(yàn)參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.A6.C二.填空題1.溶解2.風(fēng);大小3.向皮球這邊傾斜;向豆子這邊傾斜4.3;135.沉淀
6.一定重量;占據(jù)一定空間三.判斷題1.×
2.√3.×
4.×
5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.水珠是空氣中的水蒸氣遇冷形成的,我們把這一現(xiàn)象叫凝結(jié)。2.使用方法:①放在陽光照射不到且通風(fēng)的地方。②懸掛在空氣中;③保持干燥;④讓視線和
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