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文檔簡介
蘇教版科學五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.以下是固態(tài)水的是(
)。A.露B.雨C.冰2.排隊時,如果后排的同學只能看到前一名同學的后腦勺,說明隊伍已經(jīng)站整齊了。這是利用了(
)。A.光沿直線傳播的原理B.光向四面八方射出的原理C.光傳播速度很快的原理D.光的反射原理3.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),(
)是消耗人體能量最多的器官。A.心臟B.肝臟C.大腦4.在造霜實驗時,在冰水中加鹽是為了(
)。A.增加霜的顏色B.制造更低的溫度C.增加水蒸氣含量5.下列說法正確的是(
)。A.三種傳遞熱的方式往往都獨立存在的B.太陽在中午光照最強,熱輻射傳遞的熱量最多C.烤箱傳遞熱量的主要方式是熱傳導6.露和霜的不同之處(
)。A.露是固體,霜是液體B.露是液體,霜是固體C.露白天形成,霜夜晚形成7.衣服掛在通風的地方干得快,這是因為(
)。A.蒸發(fā)面積大蒸發(fā)快B.溫度高蒸發(fā)快C.通風有助于加快蒸發(fā)8.在玻璃瓶和碗里面倒入同樣多的水,放在同一地方,(
)蒸發(fā)得快些。A.一樣快B.瓶子里的水C.碗里的水9.研究地表變遷的重要證據(jù)是(
)。A.地層中的化石B.猜測C.做實驗10.屬于導致地表變遷的內(nèi)部力量的是(
)。A.流水B.溫度變化C.地震二.填空題(共10題,共58分)1.20世紀初,科學家發(fā)現(xiàn),(
)在不同的巖石中傳播時,有快有慢,于是開始利用(
)來探測內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。2.地形主要包括平原、(
)、(
)、山地、丘陵等。3.科學家們把地球內(nèi)部分成了三個不同的圈層。其中,薄薄的(
)主要由各種巖石組成;(
)是巖漿的發(fā)源地;地球中心部分的(
),溫度和壓力極高。4.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多的(
)或(
),它們漂浮在高空就是(
),接近地表就是(
)。5.露和霜都是地面附近的(
)遇冷凝結(jié)在地面或靠近地面的物體表面上,形成露的溫度在(
)。6.人的神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓、周圍神經(jīng)三部分組成,其中(
)負責存儲和加工信息,是人體的“司令部”。7.不同物體的傳熱(
)不一樣。容易傳熱的物體叫作熱的(
),如(
)、(
)等;不容易傳熱的物體叫作熱的(
),如(
)、(
)等。8.科學家利用(
)來探測地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu),并根據(jù)探測結(jié)果把地球內(nèi)部由外到內(nèi)分成(
)、(
)、(
)三個不同的圈層。9.空氣中的水蒸氣來自(
)里水的蒸發(fā)和(
)里水的蒸發(fā)以及植物的蒸騰作用。10.反應是由(
)導致的,個體之間的反應速度(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.熱輻射是從熱源處向四面八方直線傳遞。(
)2.皮影戲利用的是光沿直線傳播的原理。(
)3.大腦有時也會出錯。(
)4.大腦的質(zhì)量約占人腦的50%。(
)5.平原地勢低,地表起伏大。山地地勢高,地表起伏很小。(
)6.太陽、月亮、閃電等都是光源。(
)7.人工智能是一門模擬、延伸和擴展人類大腦功能的新技術(shù)。(
)8.地球表面始終處于不斷變化之中。(
)9.節(jié)氣“霜降”這一天一定會出現(xiàn)霜。(
)10.液態(tài)水降到0℃時,就會一瞬間凝結(jié)成冰。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列地表形態(tài)與其對應的形成原因連起來。破碎的巖石
風攜帶沙礫磨蝕巖石形成典型的風蝕石巖石女王頭像
由晝夜或季節(jié)性溫度導致海蝕拱橋
海風搬運沙子堆積成沙丘海邊沙丘
海浪不斷沖刷侵蝕成海蝕石五.簡答題(共6題,共24分)1.對比熱傳導、熱對流、熱輻射的三種傳熱方式,請你找出它們之間有哪些相同與不同之處?2.當?shù)卣鸢l(fā)生時,我們應該怎樣保護自己?(至少寫出兩種方法)3.彩虹是怎樣形成的?寫出三種制作彩虹的方法?4.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作?為什么要選用這樣的材料?5.火山噴發(fā)是什么原因造成的?6.熱傳導、熱對流、熱輻射有什么相同與不同之處?六.綜合題(共3題,共48分)1.人造霧實驗。實驗步驟:①往量筒內(nèi)倒入適量溫水,放入點燃的線香②移走線香,用冰袋完全封住量筒口,量筒內(nèi)會產(chǎn)生___________。③用冷水代替溫水,重復步驟①、②,此時,量筒內(nèi)的現(xiàn)象是____________________。請回答問題:①在量筒內(nèi)倒溫水的目的是產(chǎn)生更多的____________________。②放入點燃的線香是為了增加空氣中漂浮的___________________。③空氣中的水蒸氣遇冷__________成眾多的小水滴,它們漂浮在高空就是__________,接近地表就是__________。2.小明想通過實驗探究露和霜的形成原因。1.他先在杯中放入碎冰,在杯下墊一塊濕毛巾,然后將冷水倒入碎冰中,并測量冰水的溫度。在杯下墊一塊濕毛巾,是為了(
)A.降低水的溫度 B.增加空氣中水汽含量 C.防止杯子打滑2.過一段時間,觀察杯子的外壁,發(fā)現(xiàn)杯子的外壁出現(xiàn)小水珠,這是因為(
)。A.水蒸氣遇冷凝結(jié)成的 B.下雨了 C.碎冰蒸發(fā)了3.小旭向冰水中加了些鹽,是為了(
)4.過一會兒再觀察杯子外壁,發(fā)現(xiàn)杯子外壁出現(xiàn)(
),將杯子中的冰水倒掉,過一會兒杯壁上的(
)變成了(
),說明(
)是水的固體形式。5.通過實驗,小明知道了在天氣晴朗的夜晚,當溫度降低后,地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是(
)。當夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下,接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結(jié)成冰晶,這就是(
)。3.探究不同材料傳熱的快慢。問題:塑料、木頭、銅、鋁、鋼5種材料,哪種傳熱最快哪種傳熱最慢?實驗設計:①用凡士林分別在5種材料棒上粘一顆珠子,珠子與材料棒遠端的距離須一致。②把5種材料棒放入盛有熱水的燒杯中。③觀察5種材料棒上珠子脫落的先后順序。1.根據(jù)以上實驗可觀察到的現(xiàn)象是:珠子會逐漸脫落且脫落的先后順序依次是_______、_______、_______、_______、_______。2.實驗結(jié)論:熱在不同材料中的傳熱快慢是_______的。一般來說,熱在金屬材料比在非金屬材料中的傳熱速度_______。3.高壓鍋的鍋體是鋼制的,是因為(
)。A.采用鋼制的比較美觀B.鋼是熱的良導體,傳熱快C.鋼比較廉價,采用鋼制的可以節(jié)約成本參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.C6.B7.C8.C9.A10.C二.填空題1.地震波;地震波2.高原;盆地3.地殼;地幔;地核4.小水滴;小冰晶;云;霧5.水蒸氣;0℃以上6.腦7.能力;良導體;銅;鐵;不良導體;塑料;木頭8.地震波;地殼;地幔;地核9.江、河、湖、海;潮濕的土壤10.刺激;存在差異三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.相同之處:它們都是由溫度高的地方向溫度低的地方傳遞熱。不同之處:1、熱傳導:①需要直接接觸;②在固體中傳遞能力最強,液體中較強,氣體中最弱。2、熱對流:①循環(huán)流動傳遞熱;②只在液體和氣體中進行。3、熱輻射:①從熱源處向四面八方傳遞熱;②可以不依靠介質(zhì)而直接傳遞熱。2.保持冷靜,不要亂跑或者試圖跳樓,及時切斷電源,煤火等,并躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。如果被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。3.彩虹是因為陽光射到空中接近球形的小水滴,發(fā)生色散而成。方法:在晴朗無風的日子里,背對太陽,用噴霧器朝空中噴水,可以在水霧中看見彩虹;利用水棱鏡來制造彩虹;利用三棱鏡來制造彩虹。4.要點:通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良導體,不易傳熱,以免燙傷。5.地殼越往深處溫度越高,壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運動。地殼運動破壞地下的平衡時,巖漿不斷上升過程中,遇到薄弱
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