蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊 期末測試卷附答案【鞏固】_第1頁
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文檔簡介

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共22分)1.當(dāng)我們的耳朵聽到上課鈴聲的刺激后,我們做出的正常反應(yīng)應(yīng)該是(

)。A.心情變得很好B.馬上停在原地C.迅速往教室跑去2.下列物體中傳熱速度最快的是(

)。A.不銹鋼杯B.陶瓷碗C.塑料碗3.在美術(shù)課上,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作所依靠大腦的主要功能是(

)。A.記憶功能B.運(yùn)動功能C.創(chuàng)造功能4.空氣中的水蒸氣(

)來自江河湖海里水的蒸發(fā)。A.極少部分B.多數(shù)C.絕大多數(shù)5.兩個不同溫度的物體間發(fā)生熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的條件是(

)。A.不能接觸B.必須接觸C.接不接觸都行6.三棱鏡把白光分成七種色光,從外向內(nèi)依次為(

)。A.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫B.紫、靛、藍(lán)、綠、黃、橙、紅C.紫、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紅7.廚房內(nèi)的廚具中,與人體接觸的部分多用(

)的材料制作。A.傳熱能力強(qiáng)B.傳熱能力適中C.傳熱能力差8.(多選)破碎的巖石是由于(

)形成的。A.溫度變化B.流水搬運(yùn)C.風(fēng)力搬運(yùn)9.喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)的魚龍、菊石類海洋生物化石,說明(

)。A.喜馬拉雅山脈以前是海洋B.魚龍生活在高山C.喜馬拉雅山脈適合海洋生物生存10.通過(

)現(xiàn)象無法推測地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)。A.地震B(yǎng).火山C.地?zé)酓.雷電二.填空題(共10題,共56分)1.水滴直接落下或冰晶在下落過程中融化,就成了(

)。冰晶在下落過程中沒有融化,就成了(

)。2.在天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的(

)遇(

)會在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是(

)。當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到(

)℃以下,接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結(jié)成冰晶,這就是(

)。3.當(dāng)云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越聚越大,大到上升氣流拖不住時,水滴直接落下或冰晶在下落過程中融化,就成了(

)。冰晶在下落過程中沒有融化,就成了(

)。4.光在同一種物質(zhì)中,是沿(

)行進(jìn)的。5.科學(xué)家們把地球內(nèi)部分成了三個不同的圈層。其中,薄薄的(

)主要由各種巖石組成;(

)是巖漿的發(fā)源地;地球中心部分的(

),溫度和壓力極高。6.科學(xué)家利用(

)來探測地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu),并根據(jù)探測結(jié)果把地球內(nèi)部由外到內(nèi)分成(

)、(

)、(

)三個不同的圈層。7.早晨陽光明媚,小歐知道太陽是地球最大的(

)光源。小鷗覺得頭發(fā)都被太陽曬熱了,這種熱傳遞的方式是(

)。8.天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的(

)遇冷會在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是(

)。當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到(

)℃以下,就形成了(

)。9.熱在固體中的傳遞方式是(

),在液體和氣體中的傳遞方式是(

),不依靠任何物體直接傳遞的方式是(

)。10.地形主要包括平原、(

)、(

)、山地、丘陵等。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們用噴霧器面向陽光噴水霧,可以在水霧中觀察到彩虹。(

)2.大海里的水永不枯竭,天上的水總也降不完。(

)3.人體的不同部位,感受刺激的強(qiáng)度和準(zhǔn)確程度有所不同。(

)4.觀察地球大陸板塊示意圖,發(fā)現(xiàn)今天的地球和兩億年前完全相同。(

)5.雪花的形狀極多,有星狀、柱狀、片狀等,但基本形狀都是六角形。(

)6.人的本能反應(yīng)也要受大腦的控制。(

)7.睡眠對大腦的休息很重要。(

)8.玻璃能照出人像它是光源。(

)9.冰融化要吸收熱量,是吸熱過程。(

)10.熱傳遞有傳導(dǎo)、對流、輻射這三種方式。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.連線題:將光的現(xiàn)象與原理連線。一葉障目鏡花水月照鏡子光的直線傳播坐井觀天調(diào)整隊(duì)列光的反射立竿見影射擊瞄準(zhǔn)汽車反光鏡五.簡答題(共6題,共24分)1.同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的校園一定很漂亮,你能在自己的校園里找一找哪些是生物,哪些是非生物嗎?請把你找到的寫下來(生物寫2個,非生物寫2個)答∶校園里的生物有∶校園里的非生物有∶2.簡要說說大自然中的雨、雪是怎樣形成的?3.在青藏鐵路設(shè)計(jì)時,為了不影響野生動物的生活和遷徙,事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路,你將從哪些方面評估鐵路的修建方案?4.熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射有什么相同與不同之處?5.彩虹是怎樣形成的?寫出三種制作彩虹的方法?6.你有沒有注意到學(xué)校的老師有的喜歡用不銹鋼水杯,有的喜歡用塑料杯子,那么,在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水,哪個杯子中的熱水會涼得快?這是什么原因?六.綜合題(共3題,共42分)1.分類題。給這些光源分類,是自然光源的在“(

)”寫“1”,是人造光源的寫“2”。太陽(

)

白熾燈(

)

火炬(

)閃電(

)

手電筒(

)

篝火(

)極光(

)

螢火蟲(

)

油燈(

)激光(

)

霓虹燈(

)

發(fā)光水母(

)2.比較物體的傳熱本領(lǐng):(1)將塑料棒、木頭棒、銅棒上分別用凡士林粘一顆珠子,珠子與材料棒遠(yuǎn)端的距離必須一致。(2)把它們同時放入盛有熱水的燒杯中。

(3)我發(fā)現(xiàn)珠子先后脫落的順序?yàn)開______、________、__________。(4)說明:不同材料傳熱的快慢是_________________。3.人造霧實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:①往量筒內(nèi)倒入適量溫水,放入點(diǎn)燃的線香②移走線香,用冰袋完全封住量筒口,量筒內(nèi)會產(chǎn)生___________。③用冷水代替溫水,重復(fù)步驟①、②,此時,量筒內(nèi)的現(xiàn)象是____________________。請回答問題:①在量筒內(nèi)倒溫水的目的是產(chǎn)生更多的____________________。②放入點(diǎn)燃的線香是為了增加空氣中漂浮的___________________。③空氣中的水蒸氣遇冷__________成眾多的小水滴,它們漂浮在高空就是__________,接近地表就是__________。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.B6.A7.C8.ABC9.A10.D二.填空題1.雨;雪2.水蒸氣;冷;霧;0;霜3.雨;雪4.直線5.地殼;地幔;地核6.地震波;地殼;地幔;地核7.自然;熱輻射8.水蒸氣;露;0;霜9.熱摶導(dǎo);熱對流;熱輻射10.高原;盆地三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.小鳥、螞蟻;石頭、課桌2.地面、海洋的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到高空遇冷凝結(jié)成小水滴,小水滴和空氣中的微塵小顆粒結(jié)合到一起形成云,云的濃度達(dá)到一定的時候就形成降雨,溫度在0℃以下就形成降雪。3.除了鐵路的常規(guī)性評估之外,還應(yīng)該從保護(hù)野生動物和生態(tài)環(huán)境等方面來評估。4.熱傳導(dǎo):是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動時的傳熱現(xiàn)象。熱對流:液體或氣體中較熱部分和較冷部分之間通過循環(huán)流動使溫度趨于均勻的過程。熱傳遞:是由于溫差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。5.彩虹是因?yàn)殛柟馍涞娇罩薪咏蛐蔚男∷?,發(fā)生色散而成。方法:

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