2025屆山東省棗莊市滕州市滕州市第一中學(xué)生物高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2025屆山東省棗莊市滕州市滕州市第一中學(xué)生物高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某個(gè)體的基因型為AaBBDdEe，每對基因均獨(dú)立遺傳。下列說法正確的是A．該個(gè)體可產(chǎn)生16種基因型的配子B．該個(gè)體自交后代有27種基因型C．該個(gè)體自交后代中純合子所占的比例為1/64D．該個(gè)體測交后代中基因型與親本相同的個(gè)體占1/82．某生物興趣小組利用剛宰殺的家兔探究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析中不合理的是（）A．3號瓶、4號瓶和5號瓶對比說明甲狀腺激素和下丘腦是影響TSH分泌的因素B．2號瓶和5號瓶對比說明垂體對下丘腦分泌TSH有促進(jìn)作用C．1號瓶、2號瓶、3號瓶對比說明TSH是由垂體分泌的D．由3號瓶、4號瓶可知，甲狀腺激素對TSH的分泌有抑制作用3．下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是()A．煙草的遺傳物質(zhì)可被RNA酶水解B．肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)主要是DNAC．勞氏肉瘤病毒的遺傳物質(zhì)可逆轉(zhuǎn)錄出單鏈DNAD．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)可被水解成4種脫氧核糖核酸4．一對雙眼皮的夫婦一共生了四個(gè)孩子，三個(gè)單眼皮和一個(gè)雙眼皮，關(guān)于這種現(xiàn)象的相關(guān)說法正確的是()A．符合孟德爾分離定律的顯性∶隱性＝3:1 B．該遺傳不符合孟德爾的分離定律C．這對夫婦每胎都有出現(xiàn)單眼皮的可能性 D．單眼皮為顯性性狀5．基因拼接技術(shù)需要多種專門工具,其中被稱為“基因的剪刀”的工具是A．限制性內(nèi)切酶 B．DNA連接酶C．DNA聚合酶 D．RNA聚合酶6．在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)的功能中不包括A．降低血糖濃度B．與抗原發(fā)生特異性結(jié)合C．刺激B淋巴細(xì)胞增殖和分化D．催化蛋白質(zhì)水解為多肽二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為探討鹽對某種植物幼苗光合作用的影響，在不同濃度NaCl條件下，對其凈光合速率、胞間CO2濃度、光合色素含量等進(jìn)行測定，結(jié)果如圖。檢測期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度沒有顯著變化。請參照圖回答下列問題：（1）葉綠體中色素提取后分離的方法是_______。（2）研究CO2在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑用________方法，光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物（C6H12O6）中的氧來源于原料中的_______，葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是_______。（3）當(dāng)NaCl濃度在200～250mmol/L時(shí)凈光合速率顯著下降，自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會(huì)出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。前者主要是由于_______，后者主要是由于______。（4）在檢測期間，該植物幼苗的光合器官在NaCl濃度為250mmol/L時(shí)，制造的有機(jī)物______（大于、小于）該植株呼吸作用消耗的有機(jī)物。8．（10分）真核細(xì)胞合成某種分泌蛋白，其氨基一端有一段長度為30個(gè)氨基酸的疏水性序列，能被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體識(shí)別，通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入囊腔中，接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入．在囊腔中經(jīng)過一系列的加工（包括疏水性序列被切去）和高爾基體再加工，最后通過細(xì)胞膜向外排出．乙圖為甲圖中3的局部放大示意圖．請回答問題：（1）乙圖所示過程中所需原料是_______，由甲圖可知，此過程的效率一般較高，主要原因是____________。（2）根據(jù)甲圖判斷，核糖體合成多肽鏈時(shí)在mRNA上運(yùn)動(dòng)的方向是_______（填5′→3′或3′→5′），請寫出所涉及的RNA種類名稱：__________________。（3）乙圖中丙氨酸的密碼子是________________。9．（10分）miRNA是一種小分子RNA研究發(fā)現(xiàn)，MIR-15a基因控制合成的miRNA能抑制BCL2基因控制的蛋白質(zhì)的合成，下圖為miRNA發(fā)揮作用的過程示意圖。分析回答下列問題：（1）a過程是__________，該過程所需要的原料是__________。（2）與b過程相比，a過程特有的堿基互補(bǔ)配對方式是__________。b過程合成的②、③等的序列相同，原因是____________________。（3）據(jù)圖分析可知，miRNA抑制BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是_____________。10．（10分）如圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)a-淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中標(biāo)號甲?丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，①?③表示有關(guān)過程。據(jù)圖回答：（1）催化①過程的酶是___________。與②過程相比，①過程中特有的堿基互補(bǔ)配對方式是___________。（2）大麥種子萌發(fā)時(shí)，赤霉素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后，能活化赤霉素信息傳遞中間體，導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解。結(jié)合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是___________，GA-MYB蛋白質(zhì)的功能是___________。（3）圖中含有核酸的細(xì)胞器是___________。（用圖中的標(biāo)號回答）（4）甲?丙中屬于生物膜系統(tǒng)的是___________，圖示乙的功能是與___________的加工與分泌有關(guān)。11．（15分）下圖為一白化病家系譜，Ⅱ3為白化病患者。分析回答：（1）Ⅰ1、Ⅰ2的基因型是、。（2）Ⅱ4的基因型可能是或，是雜合子概率是。（3）Ⅰ1、Ⅱ2再生一個(gè)Ⅱ5，患白化病的概率是。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】

解決自由組合定律的問題可拆成每對基因的分離定律來解決，分別求每對基因的結(jié)果并最后乘積。【詳解】A、該個(gè)體可產(chǎn)生2×1×2×2=8種基因型的配子，A錯(cuò)誤；B、該個(gè)體自交后代有3×1×3×3=27種基因型，B正確；C、該個(gè)體自交后代中純合子所占的比例為1/2×1×1/2×1/2=1/8，C錯(cuò)誤；D、測交是與隱性純合子雜交，該個(gè)體測交后代中基因型與親本相同的個(gè)體占1/2×0×1/2×1/2=0，D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】3號瓶、4號瓶、5號瓶對比說明甲狀腺激素和下丘腦影響TSH的分泌，3位對照組，A正確；2號瓶和5號瓶對比說明垂體能分泌TSH；3號瓶和5號瓶對比說明下丘腦對垂體分泌TSH有促進(jìn)作用，B錯(cuò)誤；1號瓶、2號瓶、3號瓶對比說明TSH是由垂體分泌的，不是由下丘腦分泌的，1號瓶為空白對照，排除無關(guān)變量的影響，C正確；3號瓶、4號瓶對比可知，甲狀腺激素對TSH的分泌有抑制作用，D正確。3、C【解析】

絕大多數(shù)生物（細(xì)胞生物和DNA病毒）的遺傳物質(zhì)是DNA，少部分生物（RNA病毒）的遺傳物質(zhì)是RNA。【詳解】酶具有專一性，RNA酶只能催化RNA水解，無法催化DNA水解，而煙草的遺傳物質(zhì)為DNA，A錯(cuò)誤；肺炎雙球菌是細(xì)菌，其遺傳物質(zhì)是DNA，B錯(cuò)誤；勞氏肉瘤病毒含有逆轉(zhuǎn)錄酶，能以RNA為模板反向地合成單鏈DNA，C正確；T2噬菌體的遺傳物質(zhì)為DNA，可被水解成4種脫氧核糖核苷酸，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】

本題這對雙眼皮的夫婦生了四個(gè)孩子，三個(gè)單眼皮和一個(gè)雙眼皮，說明雙眼皮是顯性；如果后代數(shù)量相當(dāng)大的條件下，理論上后代性狀分離比為雙眼皮：單眼皮=3：1，而本題后代數(shù)量較小，則很難符合理論值；雙親是雜合子，則每胎出現(xiàn)單眼皮的可能性為1/4；故選C。5、A【解析】限制酶可以在特定點(diǎn)上切割DNA分子被稱為基因“剪刀”，A正確；DNA連接酶被稱為基因的針線，B錯(cuò)誤；DNA聚合酶在DNA復(fù)制中起作用與基因工程無關(guān)，C錯(cuò)誤；RNA聚合酶在DNA轉(zhuǎn)錄時(shí)起作用，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】基因工程、各種酶的作用6、D【解析】胰島素能促進(jìn)血糖的氧化分解、合成糖原和轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)，降低血糖濃度，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，血漿中含有胰島素，A項(xiàng)不符合題意；抗體與抗原特異性結(jié)合，參與體液免疫，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，而血漿中存在抗體，B項(xiàng)不符合題意；淋巴因子能加強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能，刺激B淋巴細(xì)胞增殖和分化，而淋巴因子的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，血漿中也存在淋巴因子，故C項(xiàng)不符合題意；催化蛋白質(zhì)水解為多肽的酶是蛋白酶，蛋白酶在消化道內(nèi)，血漿中沒有蛋白酶，故D項(xiàng)符合題意。二、綜合題：本大題共4小題7、紙層析法同位素標(biāo)記CO2類囊體薄膜→葉綠體基質(zhì)光合色素含量降低胞間CO2濃度降低大于【解析】（1）采用紙層析法分離葉綠體中色素（2）可對C進(jìn)行同位素標(biāo)記探究CO2在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑，根據(jù)光合作用的過程得出，有機(jī)物（C6H12O6）中的氧來源于原料中的CO2，葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是類囊體薄膜→葉綠體基質(zhì)（3）根據(jù)光合色素的含量圖，當(dāng)NaCl濃度在200～250mmol/L時(shí)，光合色素含量降低，導(dǎo)致凈光合速率下降。在夏季晴朗的中午凈光合速率下降，由于氣孔部分關(guān)閉，導(dǎo)致胞間CO2濃度降低（4）在NaCl濃度為250mmol/L時(shí)，凈光合速率大于零，則制造的有機(jī)物大于該植株呼吸作用消耗的有機(jī)物?！驹囶}分析】本題主要考查學(xué)生對光合作用過程的理解，以及對圖的理解與運(yùn)用。解答此題的關(guān)鍵是需要掌握光合作用過程的基礎(chǔ)知識(shí)，尤其是光反應(yīng)與暗反應(yīng)的聯(lián)系【名師點(diǎn)睛】光合作用的過程(1)反應(yīng)式：CO2＋H2O(CH2O)＋O2。(2)過程8、（20種）氨基酸一個(gè)mRNA分子可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行多條肽鏈的合成5'→3'mRNA、tRNA、rRNAGCA【解析】【試題分析】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識(shí)，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。1、分析甲圖：圖甲表示分泌蛋白的合成過程，圖中的一個(gè)mRNA分子可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。2、密碼子是mRNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基，反密碼子在tRNA上，能與mRNA上的密碼子進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對。據(jù)此答題。（1）乙圖為翻譯過程，該過程所需的原料是20種氨基酸；甲圖中的一個(gè)mRNA分子可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行多條肽鏈的合成，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)，所以此過程的效率一般較高。（2）根據(jù)多肽鏈的長度可知，甲圖核糖體沿著mRNA移動(dòng)的方向是從左向右，即5′→3′；圖中翻譯過程涉及的RNA種類有mRNA（翻譯的模板）、tRNA（識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸）、rRNA（組成核糖體的成分）。（3）密碼子是mRNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基，從圖中看出，乙圖中丙氨酸的反密碼子（在tRNA上）是CGU，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，其密碼子為GCA。9、轉(zhuǎn)錄核糖核苷酸T-A模板相同miRNA能與BCL2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，形成雙鏈，阻斷翻譯過程【解析】

1、基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個(gè)階段：一是轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對原則，合成RNA的過程；二是翻譯，翻譯是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程。2、分析題圖：題圖是miRNA調(diào)控其他基因的表達(dá)的關(guān)鍵過程，分析可知a過程表示轉(zhuǎn)錄，b過程表示翻譯，①表示轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA，②③表示翻譯形成的多肽；MIR-15a基因控制合成的miRNA，可與BC12形成基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，形成雙鏈，阻斷翻譯過程?！驹斀狻浚?）a是轉(zhuǎn)錄過程，該過程需要的原料是核糖核苷酸。（2）b表示翻譯過程，該過程中的堿基互補(bǔ)配對方式是A-U、C-G，a是轉(zhuǎn)錄過程，該過程中的堿基互補(bǔ)配對方式為A-U、T-A、C-G，因此，與b過程相比，a過程特有的堿基互補(bǔ)配對方式是T-A；b過程合成的②、③等的序列相同，原因是模板相同。（3）據(jù)圖分析可知，miRNA調(diào)控BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是miRNA能與BCL2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，形成雙鏈，阻斷翻譯過程?！军c(diǎn)睛】本題考查轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識(shí)，考生識(shí)記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，通過分析題圖獲取miRNA調(diào)控其他基因表達(dá)的原理是解題的關(guān)鍵。10、RNA聚合酶T-A阻止GA-MYB基因的轉(zhuǎn)錄啟動(dòng)a-淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄丙甲、乙蛋白質(zhì)【解析】（1）由圖分析可知①過程是轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶。②過程是翻譯，與翻譯相比轉(zhuǎn)錄過程中特有的堿基配對方式是T-A。（2）由圖分析可知GAE阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的轉(zhuǎn)錄，GA-MYB蛋白通過核孔進(jìn)入到細(xì)胞核中，啟動(dòng)a-淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄。（3）含有核酸的細(xì)胞器有丙核糖體，而甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和乙高爾基體不含有核酸。（4）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是單層膜結(jié)構(gòu)，屬于生物膜系統(tǒng)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是與蛋白質(zhì)的加工和分泌有關(guān)。點(diǎn)睛：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，對于生理過程，如果是從DNA到RNA是