2025屆云南省宣威市二中高一下生物期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
2025屆云南省宣威市二中高一下生物期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
2025屆云南省宣威市二中高一下生物期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
2025屆云南省宣威市二中高一下生物期末綜合測試模擬試題含解析_第4頁
2025屆云南省宣威市二中高一下生物期末綜合測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆云南省宣威市二中高一下生物期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.黃粒(A)高稈(B)玉米與某表現(xiàn)型玉米雜交,后代中黃粒高稈占3/8,黃粒矮稈占3/8,白粒高稈占1/8白粒矮稈1/8則雙親基因型是()A.AaBbXAABb B.AaBbXAabbC.AaBbXAaBb D.AaBbXaaBB2.將兩組幼苗作如圖處理,一段時間后幼苗甲、乙將A.直立生長、直立生長 B.直立生長、向光彎曲生長C.向光彎曲生長、背光彎曲生長 D.背光彎曲生長、背光彎曲生長3.下列有關基因型和表現(xiàn)型的敘述,錯誤的是()A.基因型是性狀表現(xiàn)的內在因素B.表現(xiàn)型相同的個體,基因型可能有所不同C.基因型相同的個體,表現(xiàn)型一定相同D.表現(xiàn)型是具有特定基因型的個體所表現(xiàn)出的性狀4.下列有關細胞的敘述正確的是A.核膜是具有選擇透過性的雙層膜結構B.核糖體主要由蛋白質和mRNA分子組成C.溫度不影響細胞膜上蛋白質和磷脂的流動D.酵母菌的遺傳物質位于擬核區(qū)和質粒上5.右圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用的關系(葉面積指數(shù)是指單位地表面積上植物葉面積數(shù)量。此值越大,表示植物葉片交錯程度越大)。圖中陰影部分表示的生理過程和森林合理采伐的葉面積指數(shù)分別為A.光合作用合成有機物的量,8B.呼吸作用消耗有機物量,4C.呼吸作用消耗有機物量,6D.蒸騰作用失水量,26.下列有關植物激素的應用,不正確的是A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的生長素可防止果實脫落B.用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,可提高芹菜的產(chǎn)量C.用一定濃度乙烯利處理風梨,能使鳳梨提前上市D.用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的發(fā)芽率二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某育種試驗基地要培育優(yōu)良的水稻品種,采用了多種育種方法。其中的三種育種方法可用圖解表示:1.(3分)圖中a途徑的育種方法所依據(jù)的遺傳學原理是__________。2.(3分)若要在短時間內培育出優(yōu)良的水稻品種,可采用上述哪種育種方法__________,此方法從理論上獲得yyRR的機率為__________。3.(3分)要獲得符合要求的品種yyRR,b過程需要進行__________。4.(0分)c過程常用試劑是秋水仙素,它的作用機理是__________,通過c培育的品種與通過a過程培育的品種相比,具有__________的優(yōu)點。8.(10分)知識點填空(1)細胞大小與物質運輸?shù)年P系:在相同時間內,物質擴散進細胞的體積與細胞的總體積之比可以反映細胞的物質運輸?shù)腳______(填“速率”或“效率”)(2)_______細胞的分裂方式有3種:有絲分裂、_______、減數(shù)分裂。(3)RNA一般是___鏈,而且比DNA_____,因此能夠通過_____,從細胞核轉移到細胞質中。(4)一種氨基酸可能有幾個密碼子,這一現(xiàn)象稱作__________。(5)在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做_________。9.(10分)下圖為一白化病家系譜,Ⅱ3為白化病患者。分析回答:(1)Ⅰ1、Ⅰ2的基因型是、。(2)Ⅱ4的基因型可能是或,是雜合子概率是。(3)Ⅰ1、Ⅱ2再生一個Ⅱ5,患白化病的概率是。10.(10分)下圖表示我國南海某島嶼上某種數(shù)量變化可能的四種情況,(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點表示外界因素的變化。請據(jù)圖回答:(1)整個島嶼上的東亞飛蝗可以看作是一個__________。島上東亞飛蝗的數(shù)量變化并未呈現(xiàn)“J”型曲線,圖中陰影部分的面積表示__________。為維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性應控制東亞飛蝗數(shù)量為________(填K、K1、K2、0)。干旱能抑制導致蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長,若a點變化為干旱,則a點后東亞飛蝗數(shù)量變化曲線可能為____________。(2)隨著時間的推移,島嶼上的一個群落逐漸被另一個群落代替,這個現(xiàn)象稱為____________。(3)若該曲線表示生態(tài)系統(tǒng)中某大型肉食動物(處于最高營養(yǎng)級)的數(shù)量變化,a點的外界因素變化導致幼年個體大量死亡,種群數(shù)量在a點后的曲線變化為Ⅲ,數(shù)量接近于K2,種群的年齡組成為___________型。11.(15分)下圖為某家族白化病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),請據(jù)圖回答:(1)人類白化病致病基因在染色體上。(2)Ⅱ3的基因型是。(3)III8為雜合子的概率是。(4)Ⅱ4和III10的基因型相同的概率是。(5)若III9和一個白化病基因攜帶者結婚,則生一個患病孩子的概率為。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

A、AaBb×AABb的后代都含A,所以后代應是黃粒高稈:黃粒矮稈=3:1,A錯誤;B、AaBb×Aabb的后代黃粒高稈:黃粒矮稈:白粒高稈:白粒矮稈=3:3:1:1,B正確;C、AaBb×AaBb的后代黃粒高稈:黃粒矮稈:白粒高稈:白粒矮稈=9:3:3:1,C錯誤;D、AaBb×aaBB的后代黃粒高稈:白粒高稈=1:1,D錯誤。故選B?!军c睛】本題主要考查基因自由組合定律相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。2、C【解析】

尖端產(chǎn)生的生長素可以透過明膠,所以單側光下,背光側生長素多,生長快,所以甲向光彎曲生長;生長素不能通過云母片,所以乙胚芽鞘背光側不能得到生長素,導致胚芽鞘背光彎曲生長,ABD錯誤,C正確。故選C。3、C【解析】

A、基因型是性狀表現(xiàn)的內在因素,A正確;

B、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同,如顯性純合子(AA)和雜合子(Aa)均表現(xiàn)為顯性性狀,B正確;

C、基因型相同,如果環(huán)境不同,表現(xiàn)型也可能不同,C錯誤;

D、表現(xiàn)型是具有特定基因型的個體所表現(xiàn)出的性狀,是由基因型和環(huán)境共同決定的,D正確。

故選C

4、A【解析】核膜是具有選擇透過性的雙層膜結構,A正確;核糖體主要由蛋白質和rRNA分子組成,B錯誤;溫度影響細胞膜上蛋白質和磷脂的流動,C錯誤;酵母菌是真核細胞,沒有擬核區(qū),D錯誤。5、C【解析】試題分析:光合作用中積累的干物質是凈光合作用的結果,而凈光合作用=實際光合作用-呼吸作用,所以陰影部分所表示的含義是呼吸作用所消耗的有機物;當葉面積指數(shù)為6時,植物積累的干物質最多,所以在森林砍伐過程中應將葉面積指數(shù)控制在6左右??键c:本題考查植物的光合作用。點評:植物既能進行光合作用又能進行呼吸作用,在綜合考查的題目中,一定要牢牢用好凈光合作用=實際光合作用-呼吸作用,這一關系式。6、D【解析】

題目涉及生長素的生理作用和生長素類似物在農業(yè)生產(chǎn)上的應用,以考查學生利用知識解釋和解決生產(chǎn)中的實際問題的能力?!驹斀狻可L素既可以防止落花落果,也可以疏花疏果。蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的生長素可防止果實脫落,A正確。赤霉素能促進細胞伸長,從而促進植物莖的生長。用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,可提高芹菜的產(chǎn)量,B正確。乙烯利是生長素類似物,可以促進果實的成熟。用一定濃度乙烯利處理風梨,能使鳳梨提前成熟、上市,C正確。脫落酸能促進種子休眠、抑制種子萌發(fā),要提高種子的發(fā)芽率,應使用赤霉素處理種子,D錯誤?!军c睛】易混點:赤霉素和脫落酸對種子萌發(fā)的生理作用是相反的;生長素和乙烯對果實的生理作用,前者是促進發(fā)育,后者是促進成熟。二、綜合題:本大題共4小題7、1.染色體變異2.a(chǎn)1/43.連續(xù)自交4.抑制紡錘體形成種子大、營養(yǎng)物質含量增加【解析】

本題主要考查變異的應用,目的考查學生對常見育種方式的原理、育種過程、優(yōu)缺點的識記和理解,根據(jù)條件靈活運用是關鍵。題圖分析:a育種方式為單倍體育種,b為雜交育種,c為多倍體育種。1.圖中a途徑的育種方法是單倍體育種,利用了染色體變異的原理。2.單倍體育種的優(yōu)點是可以縮短育種年限,因此若要在短時間內培育出優(yōu)良的水稻品種,可采用a育種方式,此方法由于YyRr產(chǎn)生yR配子的概率是1/4,所以從理論上獲得yyRR的機率為1/4。3.b為雜交育種,要獲得符合要求的品種yyRR,需要子一代YyRr連續(xù)自交,逐代篩選。4.c過程為多倍體育種,通常常用試劑是秋水仙素,它的作用機理是抑制有絲分裂過程中紡錘體形成。通過多倍體育種得到的品種,具有種子大、營養(yǎng)物質含量增加的優(yōu)點。【點睛】遺傳變異的應用:

(1)逐代挑選變異,培育優(yōu)良品種;

(2)人工方法(用藥物或紫外線照射),使染色體和基因發(fā)生改變產(chǎn)生新變異個體,獲得新品種;

(3)利用航天技術進行空間的技術育種。8、效率真核無絲分裂單短核孔密碼的簡并性狀分離【解析】

結合課本中細胞大小與物質運輸?shù)哪M實驗探討、真核細胞的增殖方式、RNA種類以及與DNA在化學組成上的比較、密碼子、性狀分離等相關知識進行解答?!驹斀狻?1)在相同時間內,物質擴散進細胞的體積與細胞的總體積之比(即相對表面積)可以反映細胞的物質運輸?shù)男?,相對表面積越大,物質運輸效率越高,反之越低。(2)真核細胞的分裂方式有3種:有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂;原核細胞一般行二分裂。(3)RNA一般是單鏈,而且比DNA短小,因此能夠通過核孔,從細胞核轉移到細胞質中。(4)一種氨基酸可能有幾個密碼子,這一現(xiàn)象稱作密碼的簡并性。(5)性狀分離是指雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象?!军c睛】解答本題關鍵要對課本中相關知識熟悉才能順利作答。9、(1)AaAa(2)AAAa2/3(3)1/4【解析】試題分析:白化病是常染色體隱性遺傳病,致病基因為a;女子白化病(aa),但其雙親也正常,則雙親基因型分別為:父Aa,母Aa,則Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa,Ⅱ4表現(xiàn)型正常,基因型為AA:Aa=1:2;雜合子Aa概率是2/3。再生一個Ⅱ5患白化?。╝a)的概率是1/4。考點:基因分離定律的應用。點評:本題考查了遺傳現(xiàn)象的分析,提升學生理解能力和分析運用能力。10、種群環(huán)境阻力淘汰掉的個體K21群落演替衰退【解析】試題分析:據(jù)圖分析,理想環(huán)境中種群數(shù)量呈現(xiàn)J型曲線;由于自然界的資源和空間總是有限的,使得種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線;同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響。環(huán)境遭受破壞,K值會下降;當生物生存的環(huán)境改善,K值會上升。(1)種群是指在一定時間內占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體,所以整個島嶼上的東亞飛蝗可以看作是一個種群;圖中陰影部分是東亞飛蝗在理想環(huán)境下的數(shù)量變化曲線與存在環(huán)境阻力條件下的數(shù)量變化曲線圍成的時間上的數(shù)量差,即圖中陰影部分表示環(huán)境阻力或環(huán)境阻力淘汰掉的個體;種群數(shù)量在K/2增長率最大,而K2小于K/2,將蝗蟲種群數(shù)量控制在K2,能夠抑制其恢復到K值,如果控制在0,則不能提供給以其為生物的營養(yǎng)級生物能量,控制在K和K1,則數(shù)量過高,不利生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定;若a點變化為干旱,蝗蟲數(shù)量上升一段時間后趨于穩(wěn)定,為曲線I。(2)演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,所以隨著時間的推移,島嶼上的一個群落逐漸被另一個群落代替,這個現(xiàn)象稱為群落演替。(3)當種群的變化曲線為Ⅲ,a點以后種群數(shù)量減少,a點時年齡組成為穩(wěn)定性,a點以后為衰退型。11、常Aa2/311/4【解析】

白化病是常染色體隱性遺傳病,患者的基因型為aa,正常的基因型為AA或Aa?!驹斀?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論