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文檔簡介
浙江省溫州市2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)1.神奇校車的動(dòng)力源于想象,請(qǐng)將下面的句子正確、規(guī)范地抄寫在下面橫線里。想象力比知識(shí)更重要。__________________________________________________________________________________________2.候車室里貼著乘車須知。huānyíng____乘坐神奇校車。校車xùnsù____行駛時(shí),你將隨著車身的piāodàng____,在車廂里盡情地wǔdǎo____。更有意思的是,神奇校車將fēiyuè____云層,帶你xīnshǎng____火燒云多變的模樣,還會(huì)和吹著云朵泡泡的小精靈xiāngyù____,來一場云上泡泡會(huì)。只要你想象夠豐富,我們的fúwù____一定到位,祝您玩得開心!(1)請(qǐng)?jiān)跈M線里填入正確的詞語,幫忙把乘車須知補(bǔ)充完整。(2)大家讀乘車須知時(shí),被“模樣”的“模”的讀音難倒了,下面正確的是()A.mó B.mú C.mǒ(3)一起閱讀乘車須知的還有很多朋友,請(qǐng)你找出有錯(cuò)別字的一位是()A.機(jī)靈的小鹿 B.迷人的睡蓮 C.變幼的光芒(4)下面句子中的加點(diǎn)詞,與乘車須知中的“意思”詞含義相同的是()A.看完神奇校車乘車須知,大家都覺得很有意思。B.按照小甌的意思,他想先去溫州亞運(yùn)會(huì)龍舟基地看看。C.小海很不好意思,因?yàn)樗t到影響了發(fā)車時(shí)間。3.神奇校車的車門剛一打開,小明就直往上擠。你會(huì)用下面哪句話來勸告他()A.小明,你難道不知道小學(xué)生要文明乘車?你太不應(yīng)該了。B.小明,你怎么回事?你這樣做太危險(xiǎn)了,真讓人不省心!C.小明,這樣很容易撞倒別人,甚至擠傷自己。我們要文明乘車哦!4.坐上神奇校車,看到溫州龍舟基地人山人海。(1)端午節(jié)讓亞運(yùn)龍舟訓(xùn)練更熱鬧了,下面哪個(gè)活動(dòng)跟端午有關(guān)?()A.包粽子 B.包餃子 C.做月餅(2)大家都在談?wù)摱宋绻?jié)的由來,下面哪個(gè)故事跟端午有關(guān)?()A.屈原投江 B.嫦娥奔月 C.牛郎織女(3)除了端午節(jié),還有很多傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)補(bǔ)充完成下面有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的詩歌。①千門萬戶曈曈日,。②清明時(shí)節(jié)雨紛紛,。③,每逢佳節(jié)倍思親。5.神奇校車顯示到站提醒,請(qǐng)使用修改符號(hào)修改下面句子中的錯(cuò)誤。各位乘客,神奇校車馬上立即就要進(jìn)站了,隨身物品請(qǐng)您帶好自己的,提前做好下車準(zhǔn)備。二、閱讀理解校車到達(dá)天空站,云魔術(shù)師正在表演,我們?nèi)タ匆豢础;馃疲ü?jié)選)??這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。??一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了。看的人正在尋找馬尾巴,那匹馬變模糊了。云(節(jié)選)??云的形狀變化中藏著關(guān)于天氣的秘密。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山,從這座云山向左右伸出兩個(gè)尖頭,山變得就像鐵匠的鐵砧了。飛行員知道,砧狀云是雷雨的預(yù)兆,應(yīng)該離它遠(yuǎn)些才好:有時(shí),云朵像鱗片一樣均勻排成一小塊一小塊的,那今天準(zhǔn)是個(gè)大晴天:雨天前,天空中出現(xiàn)一條一條的像是鉤子一樣的云朵,鉤卷云告訴我們即將要下雨。6.聯(lián)讀兩篇文章,填一填文中向我們介紹的云。鱗片魚7.選文《云》中哪句話可以幫助我們理解整段話的意思?用橫線畫出來。8.聯(lián)讀兩篇文章,想想作者從顏色和兩個(gè)方面進(jìn)行描述?9.云還有很多變化。讀下面云的名字,想象畫面,仿照選文寫一寫云的變化。山帽云:10.習(xí)作??假如你駕駛這神奇校車,你想開到哪兒,看到什么,做些什么呢?在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,趕緊開啟你的神奇之旅吧!大膽想象,編一個(gè)童話故事,把故事的經(jīng)過寫清楚。??可以從下面題目中任選一個(gè),也可以自擬題目。字?jǐn)?shù)不少于250字,寫完后,需要修改的地方,用學(xué)過的修改符號(hào)改一改。??參考題目:①顛倒村奇遇記②不可思議的天空之行③神奇校園探秘
答案解析部分1.【答案】想象力比知識(shí)更重要?!窘馕觥俊痉治觥砍瓕懢渥?,要把每個(gè)字寫正確,“想象”的“想”下面是心字底,“象”筆畫較多要正確書寫;“知識(shí)”的“識(shí)”是言字旁,右邊是“只”;“重要”的“重”筆畫較多,中間的“豎”要一豎到底;“要”上面是“西”,下面是“女”。故答案為:想象力比知識(shí)更重要。【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的書寫能力,作答時(shí)要特別注意句子中的易錯(cuò)字,注意形近字的區(qū)別,把每個(gè)字寫正確,寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。同時(shí)注意寫完之后認(rèn)真核對(duì)和檢查,不要掉字、添字。2.【答案】(1)歡迎;迅速;飄蕩;舞蹈;飛躍;欣賞;相遇;服務(wù)(2)B(3)C(4)A【解析】【分析】(1)“歡迎”的“迎”是走之旁,里面是“卯”;“迅速”是走之旁,半包圍結(jié)構(gòu);“飄蕩”的“飄”右邊是“風(fēng)”;“舞蹈”的“蹈”是足字旁,右邊是“舀”;“飛越”的“越”是走字旁;“欣賞”的“賞”下面是“貝”;“相遇”的“遇”是走之旁,里面是“禺”;“服務(wù)”的“服”是月字旁,左右結(jié)構(gòu)。
(2)“模樣”的“?!睉?yīng)讀mú,指模子的意思;
(3)閱讀各項(xiàng)中的詞語,AB兩項(xiàng)正確,C項(xiàng)中“變幼”應(yīng)寫作“變幻”;
(4)“更有意思的是”中“意思”是指趣味的意思,閱讀各項(xiàng)中句子,A項(xiàng)中“很有意思”是指很有趣味的意思;
B項(xiàng)中“小甌的意思”指意見、看法;
C項(xiàng)中“不好意思”指表示一點(diǎn)心意,結(jié)合各項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。故答案為:(1)歡迎;迅速;飄蕩;舞蹈;飛躍;欣賞;相遇;服務(wù);(2)B;(3)C;(4)A;【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。3.【答案】C【解析】【分析】結(jié)合題目要求,根據(jù)上校車時(shí)“直往上擠”對(duì)自己以及別人可能帶來的危險(xiǎn),進(jìn)行表述作答。結(jié)合各項(xiàng)的表述,做出選擇作答。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的句子分析和理解能力。要結(jié)合題目的要求,對(duì)每一選項(xiàng)中的句子進(jìn)行正確分析,選出符合題目要求的句子,進(jìn)行作答。4.【答案】(1)A(2)A(3)總把新桃換舊符;路上行人欲斷魂;獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客?!窘馕觥俊痉治觥浚?)結(jié)合相關(guān)知識(shí),包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一;
(2)結(jié)合相關(guān)知識(shí),端午節(jié)是為紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期楚國愛國詩人屈原設(shè)立的節(jié)日,與“屈原投江”有關(guān)系;
(3)“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”出自王安石《元日》,描寫的是春節(jié)的景象;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”出自杜牧《清明》,描繪的是清明節(jié)的習(xí)俗;“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”出自王維《九月九日憶山東兄弟》,描寫重陽節(jié)登高插茱萸的習(xí)俗。故答案為:(1)A;(2)A;(3)總把新桃換舊符;路上行人欲斷魂;獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客?!军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力,也涉及傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的內(nèi)容。作答時(shí)要結(jié)合題目要求,根據(jù)對(duì)詩句和課文的理解,以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確作答,答案要規(guī)范,書寫要正確。5.【答案】各位乘客,神奇校車馬上就要進(jìn)站了,請(qǐng)您帶好自己的隨身物品,提前做好下車準(zhǔn)備?!窘馕觥俊痉治觥俊吧衿嫘\囻R上立即就要進(jìn)站了”這句中“馬上”與“立即”意思重復(fù),應(yīng)該去掉其中一個(gè);“隨身物品請(qǐng)您帶好自己的”這句中句子語序有問題,應(yīng)該把“隨身物品”放在“自己的”后面;結(jié)合句子表達(dá)的意思,進(jìn)行修改作答。故答案為:各位乘客,神奇校車馬上就要進(jìn)站了,請(qǐng)您帶好自己的隨身物品,提前做好下車準(zhǔn)備?!军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的病句修改能力。作答時(shí)首先要對(duì)題目中的句子進(jìn)行正確的分析和判斷,找出句子的語病所在,然后根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行修改,以便正確作答?!敬鸢浮?.火燒云;砧狀云;鉤卷云7.云的形狀變化中藏著關(guān)于天氣的秘密8.形狀;白花花;桃紅;A;C9.當(dāng)濕空氣經(jīng)地形強(qiáng)迫上升冷卻和凝結(jié)而在孤立山峰上空形成的幾乎不動(dòng)的靜止云。并且是覆蓋在山頂?shù)男K云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴在山頂上的帽子。當(dāng)一股穩(wěn)定氣流爬升到山頂并準(zhǔn)備越過山頂時(shí),冷卻后就形成了山帽云?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。6.結(jié)合語段中介紹的“云”,抓住描寫云的句子,主要描寫了火燒云、砧狀云、鱗片云以及鉤卷云的不同特點(diǎn)。結(jié)合文中句子進(jìn)行作答。
故答案為:火燒云;砧狀云;鉤卷云7.閱讀語段《云》,這段是圍繞“云的形狀變化中藏著關(guān)于天氣的秘密?!泵鑼懥瞬煌螤畹脑婆c天氣變化的關(guān)系。
故答案為:云的形狀變化中藏著關(guān)于天氣的秘密8.閱讀短文內(nèi)容,《火燒云》主要從顏色這一方面寫云的變化;“金燦燦”是ABB式詞語,如“白花花綠油油”等;“梨黃”是事物名稱和顏色的詞語組成的標(biāo)識(shí)顏色的詞語,如“桃紅”等?!对啤分饕獜男螤钸@一方面描寫云的變化,像鐵砧是雷雨的前兆,像魚鱗是晴天的征兆。結(jié)合短文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)作答。
故答案為:形狀;白花花;桃紅;A;C9.結(jié)合文中對(duì)云的變化,“山帽云”指的是像給山戴上帽子一樣的云彩,結(jié)合對(duì)“山帽云”的描寫,結(jié)合相關(guān)知識(shí),借鑒文中對(duì)云的形狀描寫的方法,寫出云的形狀以及與天氣的關(guān)系,進(jìn)行作答。
故答案為:當(dāng)濕空氣經(jīng)地形強(qiáng)迫上升冷卻和凝結(jié)而在孤立山峰上空形成的幾乎不動(dòng)的靜止云。并且是覆蓋在山頂?shù)男K云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴在山頂上的帽子。當(dāng)一股穩(wěn)定氣流爬升到山頂并準(zhǔn)備越過山頂時(shí),冷卻后就形成了山帽云。10.【答案】顛倒村奇遇記一陣大風(fēng)過后,我被吹到了顛倒村。我睜開眼睛,只見樹枝和樹葉長進(jìn)土里,樹根卻張牙舞爪地伸向天空。哈哈哈,最搞笑的是牛角長在牛的下巴上。我吃驚地張著大大的嘴巴。我又繼續(xù)走啊走,看到一個(gè)小女孩,正在那里寫字。走近一看她寫的是倒著的字,我好奇地問小女孩:“你寫的字為什么是倒著的?”小女孩回答道:“我曾經(jīng)聽祖父說過,這里的人以前寫的也是正著的,可是有一次有個(gè)外星人來到這里,不知道施了什么魔法,把人們弄暈了,等大家醒來之后就發(fā)現(xiàn)整個(gè)村莊就變成顛倒村了,從那以后我們寫的字也是倒著的了?!蔽覐堉蟠蟮淖彀瓦B連說:“哦哦哦!”我問小女孩:“那你可以帶我去逛逛嗎?”小女孩回答:“當(dāng)然可以?!庇谑俏覀兙鸵黄鸸淞似饋?,逛啊,逛……不知不覺我們已
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