2024山西工程職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024山西工程職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師威信B.教師角色C.教師專長D.教師期望【答案】：A2.學(xué)歷證書主要反映一個人（）的程度。A.受教育和學(xué)術(shù)B.科研C.學(xué)術(shù)D.受教育【答案】：D3.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)B.合作課題研究C.理論講座D.學(xué)術(shù)報告【答案】：A4.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.追求志同道合的愛情B.樹立愛情責(zé)任感C.通過戀愛改變自己的生活D.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系【答案】：C5.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生身上的特長，做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.秉公辦事B.堅持真理C.賞罰分明D.因材施教【答案】：D6.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系B.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系C.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系D.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系【答案】：D7.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.相對性B.動態(tài)性C.連續(xù)性D.可逆性【答案】：D8.大學(xué)教育的重點是自我教育，高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會自我教育的主要措施是促使大學(xué)生（）。A.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營造自我教育氛圍C.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理【答案】：A9.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識應(yīng)以（）為主。A.練習(xí)法B.調(diào)查法C.實驗法D.講授法【答案】：D10.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動中起（）作用。A.決定B.橋梁C.關(guān)鍵D.主導(dǎo)【答案】：D11.下列屬于行政處分的是（）。A.取消資格B.降職C.罰款D.拘留【答案】：B12.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為（）年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.14B.10C.6D.8【答案】：A13.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是（）A.道德水準B.溝通能力C.教學(xué)能力和研究能力D.組織管理能力【答案】：C14.教師的世界觀、人生觀和價值觀，以及生活方式習(xí)慣，會影響和陶冶學(xué)生的思想品德和政治理想，內(nèi)化為學(xué)生人格的一部分。這段話體現(xiàn)了高校教師勞動的（）。A.創(chuàng)造性B.復(fù)雜性C.群體性D.示范性【答案】：D15.影響個體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素，而實現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機整合的途徑是（）A.社會實踐B.環(huán)境C.教育D.人的主觀能動性【答案】：A16.為報達家長而努力學(xué)習(xí)屬于（）。A.好奇心B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.認知內(nèi)驅(qū)力【答案】：C17.孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？"是說明了與人溝通時要（）A.理解B.寬容C.平等【答案】：B18.實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理，為的是增強課程的（）。A.選拔性B.適應(yīng)性C.統(tǒng)一性D.規(guī)范性【答案】：B19.德育主要包括的四個基本組成部分是（）。A.道德教育、思想教育、政治教育和法紀教育B.政治教育、道德教育、素質(zhì)教育和公民教育C.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育D.思想教育、品德教育和紀律教育和公民教育【答案】：A20.符合聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》的核心精神是A.將班級幼兒分出三六九等B.對家庭困難學(xué)生不予關(guān)注C.教學(xué)中以幼兒為主體D.禁止幼兒發(fā)表自己觀點【答案】：C21.成就目標理論的人是（）。A.維納B.海德C.德維克D.德西【答案】：C22.狹義的課程評價是指（）A.對課程方案實施過程的評價B.對課程方案實施結(jié)果的評價C.對課程方案制定結(jié)果的評價D.對課程方案制定過程的評價【答案】：B23.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.缺乏掌握正確的道德行為方式B.道德意志薄弱C.缺乏正確的道德認識D.缺乏良好情感【答案】：B24.確立我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.素質(zhì)教育理論B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論C.生活教育理論D.創(chuàng)新教育理論【答案】：B25.人們會根據(jù)經(jīng)驗對某個社會群體形成一種概括和固定的看法，例如，南方人聰明伶俐，善于隨機應(yīng)變；北方人剛強正直，能吃苦耐勞等這反映的是知覺印象效應(yīng)中的（）A.近因效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】：B26.以下說法不正確的是（）A.高等教育功能和高等學(xué)校職能是一個概念。B.高等教育既具有正向功能也具有負向功能。C.高等教育可以促進經(jīng)濟發(fā)展，也受制于經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效果。D.高等教育不僅可以保存、繼承、傳承文化也可以選擇和創(chuàng)新文化?！敬鸢浮浚篈27.到工廠進行參觀訪問屬于（）。A.模像直觀B.實物直觀C.感知直觀D.形象直觀【答案】：B28.在西方教育史上，第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是（）。A.昆體良B.維多思若C.蒙臺涅D.德謨克里特【答案】：A29.由于刺激過多、過強且作用時間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象稱為（）。A.分化效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.南風(fēng)效應(yīng)D.犯錯誤效應(yīng)【答案】：B30.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于（）性質(zhì)A.同質(zhì)性團體B.治療性團體C.發(fā)展性團體D.封閉性團體【答案】：C31.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有（）。A.協(xié)同性B.封閉性C.多開端性D.唯一開端性【答案】：C32.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點，下列表述錯誤的是（）A.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系B.利于學(xué)生獲得完整的知識體系C.擴大學(xué)生的實際知識D.加強理論與實際的結(jié)合【答案】：B33.高校學(xué)科在教學(xué)方面的自治內(nèi)容不包括（）。A.教師晉升B.教學(xué)規(guī)范C.教學(xué)評價D.科研考核【答案】：D34.根據(jù)效度的分類，下面不是效度的類型的是（）。A.假象效度B.實證效度C.構(gòu)想效度D.內(nèi)容效度【答案】：A35.高校教學(xué)中很受學(xué)生歡迎的方法是（）。A.討論法B.案例教學(xué)法C.自學(xué)指導(dǎo)法D.講授法【答案】：A二、多選題36.下列屬于誠信特征的有（）。A.智慧性B.自覺性C.通識性D.止損性【答案】：AC37.公道的特征有（）。A.公道觀念的多元性B.公道標準的時代性C.公道意識的社會性D.產(chǎn)生經(jīng)濟利益【答案】：AB38.教師職業(yè)勞動的特點（）。A.集體性與長期性B.能動性與多樣性C.全面性與示范性D.個體性與創(chuàng)造性【答案】：ABCD39.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.收受賄賂D.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私【答案】：ABCD40.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們（）。A.形成專業(yè)發(fā)展觀B.更好地理解高校C.認識高等教育D.形成職業(yè)觀【答案】：ABCD41.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個層次是（）。A.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)B.動力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)C.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)D.個別特質(zhì)和共同特質(zhì)【答案】：ABCD42.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.加強心理輔導(dǎo)B.社會奉獻愛心C.減輕外在壓力D.做好預(yù)防自殺的宣傳教育E.避免學(xué)生認知絕對化F.建立良好的人際關(guān)系【答案】：ABCDEF43.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是（）。A.教學(xué)者角色B.研究者角色C.創(chuàng)業(yè)者角色D.服務(wù)者角色E.管理者角色【答案】：ABD44.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做C.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)【答案】：ABD45.當前我國誠信建設(shè)的重點領(lǐng)域包括（）。A.司法公信建設(shè)B.社會誠信建設(shè)C.政務(wù)誠信建設(shè)D.商務(wù)誠信建設(shè)【答案】：ABCD46.要深刻認識黨面臨的（）的長期性和復(fù)雜性。A.改革開放考驗B.外部環(huán)境考驗C.執(zhí)政考驗D.市場經(jīng)濟考驗【答案】：ACD47.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.澄清技術(shù)B.共情技術(shù)C.具體化技術(shù)D.傾聽技術(shù)【答案】：ABCD48.在高等教育研究中，研究報告主要包括（）。A.陳述研究目的和意義B.形成研究的基本假設(shè)C.敘述研究過程D.指出研究基本思路【答案】：ACD49.教師作為獨立的職業(yè)，是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的產(chǎn)生要求以下條件（）。A.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提B.人類教育活動的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因D.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提【答案】：BCD50.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.依靠力量不同B.階級屬性不同C.作用范圍不同D.產(chǎn)生時間不同【答案】：ABD51.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。B.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。C.侵犯學(xué)生的休息權(quán)D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責(zé)精神?！敬鸢浮浚篈C52.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認的學(xué)術(shù)理念有（）。A.學(xué)術(shù)自由B.教學(xué)與科研相統(tǒng)一C.學(xué)術(shù)中立D.大學(xué)自治【答案】：ABC53.