三年級(jí)活動(dòng)《乘風(fēng)破浪小帆船》乘風(fēng)破浪小帆船龍崗區(qū)科技城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校李明月

深圳市小學(xué)勞動(dòng)教育教學(xué)資源庫(kù)深圳市勞動(dòng)教育課程與教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)勞動(dòng)教育一審黃小紅深圳市龍崗區(qū)科技城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校二審蔣立疆深圳市龍崗區(qū)教育科學(xué)研究院三審吳道韞韓

青

深圳市碧波小學(xué)深圳市翠竹外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

北師大版《勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》教材版本審課人單位乘風(fēng)破浪小帆船（第一課時(shí)）課題李明月深圳市龍崗區(qū)科技城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)校授課人本課件引用的網(wǎng)絡(luò)視頻和圖片，

僅供學(xué)習(xí)參考，版權(quán)歸原作者所有。乘風(fēng)破浪小帆船

龍崗區(qū)科技城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

李明月本課件引用的視頻和圖片僅用于教學(xué)。第一課時(shí)一、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！什么是帆船？它是利用風(fēng)力前進(jìn)的船。它的最大動(dòng)力來(lái)源是“伯努利效應(yīng)”。分類：風(fēng)浪板、輕舟型、小艙型等。帆船運(yùn)動(dòng)起源于荷蘭，1900年第二屆奧運(yùn)會(huì)開始列為比賽項(xiàng)目。

大家常說(shuō)，垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源。在我們的日常生活中，有30%~40%的垃圾是可以回收利用的，今天我們就用可回收垃圾來(lái)制作小帆船吧！

乘風(fēng)破浪小帆船

說(shuō)一說(shuō)：

哪些垃圾資源可以用來(lái)制作小帆船呢？我們可以利用常見(jiàn)的易拉罐、塑料瓶等進(jìn)行小創(chuàng)作，自制簡(jiǎn)單的小帆船模型。二、制作帆船前的準(zhǔn)備一次性筷子易拉罐剪刀和線繩橡皮筋彩筆雙面膠卡紙材料準(zhǔn)備:三個(gè)易拉罐，剪刀和線繩，兩雙一次性筷子，橡皮筋，彩筆、卡紙，雙面膠。易拉罐小帆船主要組成部分：船體、帆、桅桿。三、如何制作小帆船？

第一步：

把三個(gè)易拉罐用雙面膠兩兩固定。

第二步：

用橡皮筋把筷子固定在瓶子上，并在中間的瓶子中打一個(gè)小孔備用。

第三步：

在卡紙上涂上自己喜歡的顏色，并裁剪出來(lái)，上下各開個(gè)小孔，用一根筷子串起來(lái)。三、如何制作小帆船？

第四步：

把帆插在中間瓶子的孔里，并用繩子將帆固定。三、如何制作小帆船？帆船制作三要素：

一、船體

二、船帆

三、組合固定跟著視頻，模仿制作制作帆船時(shí)應(yīng)注意什么？1.三個(gè)易拉罐要保持在同一平面上2.易拉罐兩邊用筷子和橡皮筋要固定住3.瓶子中間打的孔要大小合適四、制作帆船，創(chuàng)意無(wú)限向同學(xué)們展示帆船作品，并說(shuō)說(shuō)你的制作過(guò)程和創(chuàng)新之處。五、作品展評(píng)，揚(yáng)帆起航我是帆船工程師！評(píng)價(jià)內(nèi)容

我的獎(jiǎng)?wù)?/p>

牢固美觀暢游水中注意安全認(rèn)真研究六、你的收獲通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？說(shuō)說(shuō)自己的感受？七、拓展延伸巧用易拉罐，美化生活本課件引用的視頻和圖片僅用于教學(xué)。本課件引用的視頻和圖片僅用于教學(xué)。變廢為寶，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境同學(xué)們，再見(jiàn)！

本課件引用的視頻和圖片僅用于教學(xué)。

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