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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考上海市長寧區(qū)社區(qū)工作者招聘筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.以下哪種不?屬于重度殘?疾人生活救?助金救助對?象()。A.視力殘疾一?級B.肢體殘疾一?級C.聽力殘疾一?級D.智力殘疾一?級【答案】:C2.社會工作者小郭計劃在A街道開展親子閱讀服務(wù)并開始招募工作,但招募結(jié)果不理想。居民王女士表示對服務(wù)有興趣,但又擔(dān)心參加人數(shù)太少,活動搞不起來。從動員居民參與的角度,小郭最適宜的做法是:A.告訴王女士她的好友劉女士己報名B.向王女士說明己有很多人報名參加C.表示會通過多種方式吸引居民參加D.向王女士說明她可以中途退出活動【答案】:C3.社會工作者:“小萍,我們歸納一下,你剛才講的主要有兩點(diǎn),第一是疫情期間在家上網(wǎng)課,缺少學(xué)校氛圍,有點(diǎn)松懈,學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率都讓你不滿意;第二是明年要畢業(yè)了,究竟是考研出國還是回老家找份工作,你有點(diǎn)迷茫。你看我說的有遺漏嗎?”上述表述中,社會工作者運(yùn)用的談話技巧是:A.澄清B.對焦C.反映D.摘要【答案】:D4.社會工作者在社區(qū)招募了15名志愿者組成便民服務(wù)隊。在開展了一年服務(wù)之后,有些隊員熱情下降,要求退出,其他隊員對此非常不滿。這時,社會工作者首先應(yīng)當(dāng)協(xié)助服務(wù)隊:A.重申所有隊員必須堅持到底的目標(biāo)B.勸導(dǎo)熱情下降的隊員C.尋找隊員熱情下降的原因D.抑制隊員的不滿情緒【答案】:C5.為落實(shí)“健康中國”戰(zhàn)略部署,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源,提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。其中,社會工作者運(yùn)用資源共享方式開展的服務(wù)是()。A.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求B.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座C.請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進(jìn)行體檢D.在機(jī)構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組【答案】:B6.關(guān)于社會工作倫理決定的說法,正確的是:A.為尊重服務(wù)對象選擇,社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)盡最大可能做到認(rèn)同和接受B.為協(xié)助服務(wù)對象做出決斷,社會工作者應(yīng)在與其督導(dǎo)者商議以后做出倫理決定C.為維護(hù)服務(wù)對象權(quán)益,社會工作者在服務(wù)每個階段都應(yīng)征得服務(wù)對象的同意D.為保護(hù)服務(wù)對象隱私,社會工作者不得向利益方透露服務(wù)對象個人信息【答案】:D7.居民提議提出的決定,應(yīng)當(dāng)由出席人數(shù)的()通過才能有效。A.三分之一;B.二分之一;C.五分之一。D.四分之一;【答案】:B8.社會工作者小劉的服務(wù)對象已成功戒毒五年未復(fù)吸。在一次回訪中,服務(wù)對象向小劉索要電話號碼,希望自己有困難時能及時找到小劉,根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.告知其辦公電話號碼,并說明有緊急情況時可撥打B.告知其私人電話號碼,并承諾盡可能及時接聽回復(fù)C.告知其私人電話號碼,但囑咐其一定不要告訴他人D.告知其辦公電話號碼,讓其與機(jī)構(gòu)的其他同事聯(lián)系【答案】:A9.“社會工作價值觀”是()。A.馬克思主義基本原理B.社會工作實(shí)踐的靈魂C.社會工作實(shí)踐的方法D.個人價值的集中體現(xiàn)【答案】:B10.老丁的妻子長期臥病在床,孩子正上初中,一家人主要依靠最低生活保障金與老丁當(dāng)保安的收入維持生活。最近,老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做保安收入更高的工作,但一直未能如愿,老丁因此心情煩躁,常對兒子發(fā)牌氣。為了幫助老丁一家,社會工作者小李開展了下列服務(wù),其中屬于就業(yè)救助的有()。A.幫助老丁調(diào)整自我認(rèn)知B.協(xié)助老丁家申請醫(yī)療救助C.幫助老丁兒子集助學(xué)金D.幫助老丁鏈接就業(yè)資源【答案】:D11.對登記參加選舉的居民名單有異議的,應(yīng)當(dāng)自名單公布之日起()日內(nèi)向居民選舉委員會申訴,居民選舉委員會應(yīng)當(dāng)自收到申訴之日起()日內(nèi)作出處理決定,并公布處理結(jié)果。A.三;五B.三;三C.五;五D.五;三【答案】:D12.小閆是行政管理專業(yè)研究生,畢業(yè)后到某街道辦事處工作,專門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的困境兒童救助工作。為了提高工作勝任力,小閆自學(xué)相關(guān)領(lǐng)域知識,參加社會工作者職業(yè)水平考試,取得了助理社會工作師證書。為了提高困境兒童服務(wù)水平,小閆與當(dāng)?shù)厣鐣M織密切合作,幫助其設(shè)計困境兒童服務(wù)項目,鼓勵其參加政府購買服務(wù)項目招投標(biāo)。根據(jù)上述小閆的工作內(nèi)容,表明其身份是()。A.社會行政管理者B.專業(yè)社會工作者C.實(shí)際社會工作者D.專業(yè)志愿服務(wù)者【答案】:B13.應(yīng)街道辦事處邀請,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū),協(xié)助其開展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會建立信任關(guān)系。下列做法中,不適宜的是:A.適當(dāng)交流日常生活,營造輕松氛圍B.尋找共同感興趣的話題,延伸討論C.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨D.展示專業(yè)的理性和權(quán)威,影響對方【答案】:D14.某社區(qū)中的空巢老人越來越多,社會工作者小王計劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè),使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中,屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由()。A.與社區(qū)居委會合作,定期探望空巢老人B.與外地子女約定時間,和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系C.與志愿者合作,定期為空巢老人開展上門服務(wù)D.與老齡辦協(xié)商,在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計劃【答案】:C15.城鄉(xiāng)臨時生?活救助的審?批權(quán)限在()。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府領(lǐng)導(dǎo)C.區(qū)民政局D.村(居)委會【答案】:C16.“一核多元”社區(qū)治理模式的核心是:()A.社區(qū)工作站B.社區(qū)黨群服務(wù)中心C.社區(qū)黨委D.社區(qū)居民委員會【答案】:C17.矯正社會工作在一些國家和地區(qū)也稱為()。A.教育工作B.監(jiān)管工作C.改造工作D.感化工作【答案】:D18.小天處理在校大學(xué)生教育救助申請,根據(jù)《社會救助暫行辦法》可建議學(xué)校采取的方法有()A.減免相關(guān)費(fèi)用B.發(fā)放助學(xué)金C.給生活補(bǔ)助D.勤工儉學(xué)【答案】:A19.某市交警大隊以趙某違章停車為由,依有關(guān)規(guī)定,決定暫扣趙某1個月的駕駛執(zhí)照。這一行為屬于()。A.行政處罰B.行政監(jiān)督檢查C.行政強(qiáng)制措施D.行政強(qiáng)制執(zhí)行【答案】:A20.學(xué)校社會工作者小李接待了前來求助的王女士,王女土向小李報怨,上小學(xué)的兒子上課時總是開小差,學(xué)習(xí)成績不好;作業(yè)不會做,教他也不愿聽:有時還和同學(xué)打架:玩過的東西從來不整理,行為習(xí)慣不好,小李擬運(yùn)用聚集的技巧,幫助王女士明確需要解決的問題,其適宜的提問有()。A.“您就孩子的這些問題向其他人咨詢過嗎?”B.“目前您最希望看到孩子改變的是什么?”C.“您之前針對孩子這些問題做過改變的嘗試嗎?”D.“您覺得孩子出現(xiàn)這些問題的原因是什么?”【答案】:A21.對受到綜合治理掛牌督辦的地區(qū)、單位,在內(nèi)取消該地區(qū)、單位評選綜合性榮譽(yù)稱號的資格。()A.一年B.三個月C.兩年D.半年【答案】:D22.某貧困山區(qū)自然災(zāi)害多發(fā),相關(guān)部門實(shí)施了生態(tài)防災(zāi)減災(zāi)移民搬遷項目,該項目實(shí)施兩年后,部分移民仍然互不熟悉,新社區(qū)也缺乏便捷的生活服務(wù)和設(shè)施。針對上述情況,社會工作者計劃為這些移民建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),可以采取的措施有()。A.為移民購買人身保險B.建立社區(qū)工作服務(wù)站C.完善社區(qū)服務(wù)設(shè)施D.建立移民家庭支持小組【答案】:D23.下列關(guān)于社區(qū)組織之間的關(guān)系表述錯誤的一項是:()A.社區(qū)服務(wù)站協(xié)助社區(qū)居民委員會做好社區(qū)公共事務(wù)和公益性工作B.社區(qū)黨組織對社區(qū)居委會、社區(qū)服務(wù)站、社區(qū)社會組織、業(yè)主委員會等組織進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督C.業(yè)主委員會和物業(yè)服務(wù)企業(yè)之間是明顯的經(jīng)濟(jì)雇傭關(guān)系D.社區(qū)居委會接受基層政府和街道的領(lǐng)導(dǎo)【答案】:D24.李女士與丈夫在孩子教育問題上經(jīng)常發(fā)生激烈爭吵。社會工作者小陳評估后發(fā)現(xiàn)李女士與丈夫之間存在溝通障礙,決定對他們開展輔導(dǎo)服務(wù)。上述小陳的服務(wù)涉及的社會工作領(lǐng)域是()。A.社區(qū)社會工作B.學(xué)校社會工作C.青少年社會工作D.家庭社會工作【答案】:D25.學(xué)校社會工作者為學(xué)生提供個案服務(wù)時,一定要遵循()原則。A.自愿B.自由C.自主D.自覺【答案】:A26.安置社會工作中,安置對象主要是指()。A.退役士兵B.兒童C.殘疾人D.老年人【答案】:A27.下列不屬于老年小組工作特點(diǎn)的是()。A.在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況,特別是要注意老人的身心狀況,因?yàn)檫@常常是老人能否參與介入行動的晴雨表B.老人由于其身心健康狀況,在小組中的表現(xiàn)可能比較被動,頭腦中滿是個人問題,這使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人的小組慢許多。對小組帶領(lǐng)著來說,能看到成員點(diǎn)滴的進(jìn)步十分重要,這樣就不會遲遲看不到顯著成效而氣餒C.在制訂計劃階段要充分吸收老人參與,即便是身體孱弱的老人,也希望能盡量掌控自己的事情D.在評估階段要重視老人的主觀評論。評估階段的測量工具和指標(biāo)要包括主客觀兩個方面,老人的主觀評價很重要。結(jié)案后的追蹤對于開展老年人個案工作十分重要【答案】:B28.1954年全國人民代表大會常務(wù)委員會通過的《城市居民委員會組織條例》規(guī)定,街道辦事處是()A.城市群眾性社會團(tuán)體B.是市轄區(qū)或者不設(shè)區(qū)的市的人民委員會的派出機(jī)關(guān)C.城市基層群眾性居民組織D.城市最基層政權(quán)形式【答案】:B29.村民委員會組織法規(guī)定,村民委員會每屆任期(),屆滿應(yīng)當(dāng)及時舉行換屆選舉。A.5年B.2年C.4年D.3年【答案】:D30.小剛是一名小學(xué)三年級學(xué)生,同班的小明經(jīng)常在放學(xué)后攔住他,向他索要零花錢。針對這種情況,社會工作者可以開展的服務(wù)有()。A.教導(dǎo)小剛自我保護(hù)的方法B.對有欺凌行為的小明進(jìn)行輔導(dǎo)C.立即打電話報警要求警察干預(yù)D.與小剛的父母溝通加強(qiáng)防范【答案】:C31.社區(qū)工作站?工作人員X?通過“通用辦公”的“公文流轉(zhuǎn)”新增了1條?民情日志,“閱辦人”選擇了社區(qū)?工作站工作?人員Y。Y登錄后臺?查看后,在“轉(zhuǎn)交人員”中選擇了社?區(qū)工作站工?作人員Z,并點(diǎn)擊“提交”按鈕,則此時該條?公文的狀態(tài)?是()A.Y尚未閱畢?,在Y的待辦?事項中不會?顯示B.Y已閱畢,在Y的待辦?事項中不會?顯示C.Y尚未閱畢?,在Y的待辦?事項中仍會?顯示D.Y已閱畢,在Y的待辦?事項中仍會?顯示【答案】:B32.實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動計劃以農(nóng)村垃圾、污水治理和()提升為主攻方向,整合各種資源,強(qiáng)化各種舉措,穩(wěn)步有序推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境突出問題治理。A.村容村貌B.村容C.村容村貌村紀(jì)D.村貌【答案】:A33.城市市區(qū)的?土地屬于()所有。A.個人B.國家或集體?C.國家D.集體【答案】:C34.當(dāng)事人未自?行搬出其財?物的,城市管理行?政執(zhí)法部門?應(yīng)當(dāng)對當(dāng)事?人的財物進(jìn)?行登記,制作物品清?單,經(jīng)公證機(jī)構(gòu)?現(xiàn)場公證后?,代為搬出并?妥善保管;當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)?在強(qiáng)制拆除?之日起()內(nèi)到執(zhí)法部?門指定的地?點(diǎn)領(lǐng)取。代為保管的?費(fèi)用,由當(dāng)事人承?擔(dān)。A.10日B.5日C.30日D.15日【答案】:C35.15歲的小毛是司法社會工作者小李的服務(wù)對象。小毛父親找小李了解情況時發(fā)現(xiàn)自己和小李的父親是老同事。過去還住在同一小區(qū)。他立即拜托小李多多關(guān)照小毛,在安排社會服務(wù)時予以特殊照顧。依據(jù)社會工作專業(yè)倫理,小李適宜的做法是()。A.答應(yīng)小毛父親的要求,在安排社會服務(wù)時予以靈活處理B.利用與小毛父親的熟人關(guān)系,推進(jìn)小毛的個案服務(wù)進(jìn)程C.婉拒小毛父親的要求,但會在安排社會服務(wù)時予以照顧D.委婉告知小毛父親,自己作為社會工作者必須公正服務(wù)【答案】:D二、多選題36.矯正社會工作的主要內(nèi)容包括()的服務(wù)。A.刑滿釋放后B.社區(qū)矯正中C.監(jiān)禁場所中D.司法判決前【答案】:CD37.下列對組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移旳描述,對旳是()。A.安頓之后結(jié)合工作B.精確評估受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移需求,擬定需緊急轉(zhuǎn)移旳受災(zāi)對象C.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,制定具體旳緊急轉(zhuǎn)移工作方案D.組織人員轉(zhuǎn)移受災(zāi)對象,搭建臨時避難所【答案】:BD38.專職網(wǎng)格長(員)績效考核由()三個部分組成。A.加分項目B.月度督導(dǎo)C.減分項目D.基礎(chǔ)得分【答案】:ACD39.有下列情形?之一的,不享受最低?生活保障()A.其他法律、法規(guī)規(guī)定不?予批準(zhǔn)享受?最低生活保?障待遇的B.申報的家庭?人均收入低?于最低生活?保障標(biāo)準(zhǔn),但實(shí)際生活?水平明顯超?過最低生活?保障水平的?C.在申請時已?在本市以外?地區(qū)居住一?年以上的,但赴外地讀?書的在校學(xué)?生除外D.外地來廈就?讀的在校學(xué)?生【答案】:ABCD40.社會群體與?社會組織的?關(guān)系包括()A.社會組織和?群體在兩個?不同層面上?為社會行動?者提供著活?動舞臺;B.社會組織的?興起使初級?群體不再有?存在的必要?并將取代初?級群體;C.二者不是截?然分離的,在大型社會?組織中存在?著非正式的?群體;D.群體結(jié)構(gòu)較?松散、目標(biāo)較寬泛?,社會組織結(jié)?構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)、目標(biāo)更明確?;【答案】:ABCD41.劉大爺因腦梗后遺癥行動不便,日常起居由老伴照料。前不久,老伴去世,劉大爺獨(dú)自一人生活。街道社會工作站的社會工作者小王上門為劉大爺做全面評估,以便為劉大爺提供合適的服務(wù)。小王在對劉大爺評估時,需要注意的有()。A.了解劉大爺對評估的態(tài)度B.將了解到的劉大爺信息告訴其鄰居C.關(guān)注劉大爺是否有認(rèn)知方面的障礙D.評估劉大爺家的居家環(huán)境【答案】:ACD42.人員信息公示內(nèi)容有()。A.住址B.辦公地點(diǎn)C.姓名D.聯(lián)系電話【答案】:CD43.針對我國村委員主任中女性比例偏低的問題,某婦女發(fā)展中心再當(dāng)?shù)亻_展推動基層婦女參選參政項目。下列說法中,該中心的社會工作者運(yùn)動增能方法開展的工作有()。A.建立女村官協(xié)會并定期交流學(xué)習(xí),增進(jìn)其相互支持B.對當(dāng)?shù)孛裾蛬D聯(lián)干部進(jìn)行培訓(xùn),支持婦女參選參政C.選拔婦女骨干到高校學(xué)習(xí)相關(guān)知識D.在當(dāng)?shù)馗咝_x擇優(yōu)秀教師進(jìn)行婦女參政師資培訓(xùn)【答案】:ACD44.殘疾人聯(lián)合?會的殘疾人就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?,應(yīng)當(dāng)組織開?展免費(fèi)的(),為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務(wù)?和幫助。A.康復(fù)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)介紹D.職業(yè)指導(dǎo)【答案】:BCD45.網(wǎng)格季度督導(dǎo)遵循原則()?A.隨意B.定期C.公開D.隨機(jī)【答案】:BCD46.黨的群眾路?線是()。A.一切依靠群?眾B.到群眾中去?C.從群眾中來?D.一切為了群?眾【答案】:ABCD47.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施后,各地積極行動,陸續(xù)建立了未成年人保護(hù)服務(wù)體系。某地未成年人保護(hù)中心計劃采用“風(fēng)險預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護(hù)服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程,兒童社會工作者需要開展的工作內(nèi)容包括()。A.依托公益慈善服務(wù)機(jī)構(gòu)對機(jī)區(qū)內(nèi)有兒童侵害風(fēng)險的家庭進(jìn)行評估B.爭取政策支持,建立跨部門的未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)工作機(jī)制C.為進(jìn)入國家替代照顧服務(wù)體系中
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