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SUMMER我的暑假生活班級:三年二班姓名:XX時間過的真快,轉(zhuǎn)眼,我的暑假結(jié)束了,回想我這幾十天的假期生活,用幾個詞形容健康!快樂!成長!進步!我的個人學習生活計劃時間項目及內(nèi)容具體安排9:309:359:4510:0010:4512:00上午13:0014:3016:0017:3019:0020:3020:5022:00下午晚上體育鍛煉起床刷牙洗臉吃早飯寫作業(yè)吃中飯彈鋼琴1彈鋼琴2休息吃完飯休息看課外書睡覺1次/周,市圖書館借書,必讀書籍看電視等睡午覺(半小時~1小時)或看電視游泳或滑旱冰(隔天交替)暑假作業(yè)(1頁/天))目錄01我的生活02我的學習03我的娛樂03我的收獲第一部分我的生活暑假活動可以讓我們擁抱名著,擁抱大自然,相約好書,接觸社會,積極參加社會實踐活動,讓暑假生活豐富多彩。我的生活做家務在暑假里,我跟著媽媽學習了干家務、燒飯、洗菜切菜……在這些事情中,我體會到了做父母的勞累與辛苦。我要反復再反復的練習,把這些都練得得心應手,為爸爸媽媽減輕負擔。我的生活我喜歡運動,因為不僅能強身健體,還能讓我的認識好多朋友呢!我的鍛煉時光我的生活拜訪親友爸爸媽媽帶著我去拜訪祖父母、外公外婆。我的生活和朋友們的快樂時光我的生活最好吃的美食冰淇淋炸雞披薩我的生活甜甜圈火鍋小龍蝦最好吃的美食第二部分我的學習暑假活動可以讓我們擁抱名著,擁抱大自然,相約好書,接觸社會,積極參加社會實踐活動,讓暑假生活豐富多彩。我的學習我的暑假作業(yè)時間10:45一天的學習在上午最舒服的時候完成。我的學習認真完成暑假作業(yè)在這個暑假里,我認真地把老師布置的作業(yè)和媽媽給我布置的家庭作業(yè)都做完了,我感到踏實了。我的學習我的閱讀時光暑假了,正是讀書的時節(jié)。我這個人是一個標準的書迷,腦子里幾乎無時無刻不在想著讀書。進了書店就走不動道兒,一看書就感覺不到外面的世界,見到書就像螞蟻見到了糖。我的學習學寫毛筆字假期里我還學會了寫毛筆字。第一次拿著沾上墨汁的毛筆,手竟然不聽使喚地發(fā)抖。媽媽一直鼓勵我,寫毛筆字的時候心一定要靜下來,讓我每天多多練習。我一定聽媽媽的話,相信自己以后也能寫出一手好字。第三部分我的娛樂暑假活動可以讓我們擁抱名著,擁抱大自然,相約好書,接觸社會,積極參加社會實踐活動,讓暑假生活豐富多彩。我的娛樂和爸爸媽媽出去玩爸爸媽媽帶我去了游樂場玩。我坐了旋轉(zhuǎn)木馬、玩了碰碰車。游樂場里還有一個小丑,紅鼻子,大嘴巴,手里拿著好多氣球還和我們打招呼呢!我的娛樂和爸爸媽媽出去玩來到海邊,人很多,我走到海水里,嘩,一個海浪撲過來,我看見有人摔倒了,還喝了幾口海水差點喊救命,我急忙退到海邊,海水才沒過小腿,我和弟弟在澆水嬉戲。爸爸媽媽帶我去海邊游泳。我的娛樂爸爸媽媽還帶我去江門玩,在那里看見了用石頭雕刻的漁女,我還在想那是不是海神媽祖呢?我們還去了野貍島,在公園的海邊捉螃蟹,那里的螃蟹真奇怪,居然是五顏六色的。第四部分我的收獲暑假活動可以讓我們擁抱名著,擁抱大自然,相約好書,接觸社會,積極參加社會實踐活動,讓暑假生活豐富多彩。我的收獲暑假我讀完了《三國演義》、《老人與?!贰恫莘孔印贰端疂G》等書籍。從《三國演義》中我了解了許多英雄人物,見證了歷史的金戈鐵馬。從《老人與海》中我懂得了人活著應該要堅持不的為夢想而奮斗,這樣我們的人生才會精彩。從《水滸》中我看到了人生道路上的曲折與英雄的道路與義氣種種。這個暑假,我通過勞動得到了生活的磨練,在娛樂中獲得了快樂,在學習獲得了提高。我的收獲我還學會了下象棋,參加了棋社。每次下象棋,我都是同齡人中的常勝“將軍”,雖然如此,但有時我們偶爾也會輸上一兩局。不管下棋的結(jié)局如何,也不管誰是我們當中的棋王,我們都會下好每一盤棋。因為我們都知道“人生如棋,棋如人生”??鞓返纳?,快樂的下棋,是我們必備的品質(zhì)。我的收獲這個暑假,我還去了很多的地方,看了很多的風景,見識了很多的風土人情。我登上了長城,成了一位真正的“好漢”;我看到了故宮,見識了華夏民族的浩瀚文化;我去了海邊,看過了波濤洶涌和平靜如初;我去了海洋世界,認識了不同的魚類,有和善的聰明的白鯨,兇猛的鯊魚,詭異的魔鬼魚,龐大的海龜….在
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