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文檔簡介

部編版小學(xué)六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列選項(xiàng)中,(

)是公民必須履行的義務(wù)。A.擁有財(cái)產(chǎn) B.納稅 C.休息 D.人身自由2.2018年3月,來自全國近3000名全國人大代表匯聚北京,參加十三屆全國人大第一次會議,代表人民管理國家,共商國是。這表明(

)。A.我國是社會主義國家B.我國是人民當(dāng)家作主的國家C.國家尊重和保障人權(quán)D.我國公民享有廣泛的權(quán)利3.在我國,“人大代表人民選,人大代表為人民”這說明(

)。A.人民可以直接參與國家和社會事務(wù)的管理B.在我國,國家的一切權(quán)力屬于人民C.只有人大代表才是國家的主人D.通過選舉產(chǎn)生的人大代表責(zé)任重大,代表人民直接管理國家4.“黨內(nèi)監(jiān)督和人民群眾的監(jiān)督起作用了,制度不是稻草人,效果就出來了。”這句話是(

)說的。A.毛澤東

B.鄧小平

C.習(xí)近平5.下列不是我們的義務(wù)的是(

)。A.要遵守交通法規(guī)B.要保護(hù)野生動物C.要孝敬父母D.在交通擁擠的時(shí)候要指揮交通6.小王的爸爸把車停路邊一會兒,就被交警現(xiàn)場作出罰款500元的處罰,你認(rèn)為下列做法正確的是(

)。A.很生氣地揍當(dāng)事交警一頓B.忍氣吞聲把罰款交了C.依據(jù)《行政訴訟法》維權(quán)D.打“110”報(bào)警7.根據(jù)憲法和法律規(guī)定,我國的行政機(jī)關(guān)下設(shè)的各部門職能分工不同,它們各司其職,各負(fù)其責(zé),共同服務(wù)于(

),維護(hù)國家安定和社會秩序。A.國家B.人民C.領(lǐng)導(dǎo)D.公務(wù)員8.《經(jīng)濟(jì)、社會及文化權(quán)利國際公約》的內(nèi)容是(

)。A.本公約締約各國承認(rèn)人人有權(quán)享受社會保障,包括社會保險(xiǎn)B.每個(gè)兒童有固有的生命權(quán),各國應(yīng)最大限度地確保兒童的生存與發(fā)展C.承諾禁止并消除一切形式種族歧視,保證人人有不分種族、膚色或民族或人種在法律上一律平等的權(quán)利D.凡會員國,應(yīng)通過與現(xiàn)行決定報(bào)酬率的方法相適應(yīng)的各種手段,促使并在與這種方法相一致的條件下保證男女工人同工同酬原則適用于全體工人9.身份證丟失了,要及時(shí)到下列哪個(gè)部門掛失(

)。A.檢察院B.公安機(jī)關(guān)C.法院10.直接選舉是指人大代表由選區(qū)選民直接投票選舉產(chǎn)生,(

)由直接選舉產(chǎn)生。A.全國人大代表B.縣鄉(xiāng)級人大代表C.省人大代表二.填空題(共10題,共38分)1.憲法是(

)的根本法,是(

)的保障書。憲法規(guī)定,(

)享有廣泛的人身、政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化等方面的權(quán)利。2.(

)是世界上僑民最多的國家,僑民散布于全球各地。保護(hù)僑民的(

)和(

)安全,是國家和政府的責(zé)任之一。3.權(quán)利不是絕對的,而是有(

)的。4.法律保障我們可以選擇自己的生活,法律(

)我們積極承擔(dān)起對他人、社會和國家的責(zé)任。5.(

)是國家的根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。6.(

)是國家的根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。7.國家的一切權(quán)利屬于(

)。中華人民共和國主席、國務(wù)院總理等都是由全國(

)大會產(chǎn)生。8.根據(jù)憲法,全國人民代表大會行使(

)、決定權(quán)、(

)和(

)。9.根據(jù)憲法,“一府一委兩院”由同級(

)產(chǎn)生,對同級人民代表大會負(fù)責(zé),受同級人民代表大會監(jiān)督。10.憲法規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個(gè)國家機(jī)關(guān),具有最高的(

)、(

)、(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待和珍視每一張選票。

)2.憲法和法律規(guī)定的職責(zé),行政機(jī)關(guān)必須履行。(

)3.我國憲法規(guī)定,社會主義制度是我國的根本制度,我國的一切權(quán)力屬于人民。(

)4.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。

)5.對未成年人的保護(hù)只是國家的責(zé)任,與家庭無關(guān)。(

)6.一旦有人侵犯我們的身體,應(yīng)當(dāng)想辦法盡快離開并告知父母和老師。(

)7.運(yùn)用法律維護(hù)權(quán)益,就應(yīng)該以暴制暴。(

)8.今年10月1日是我國建國70周年紀(jì)念日。(

9.小江認(rèn)為,受教育是個(gè)人的權(quán)利,想放棄就放棄。(

)10.保護(hù)未成年人,是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、以及未成年人監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,其他社會團(tuán)體、企事業(yè)組織城鄉(xiāng)基層群眾性組織和其他成年公民則沒有保護(hù)責(zé)任。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。《中華人民共和國繼承法》

勞動就業(yè)等權(quán)力《中華人民共和國民法典》

尊重保障人身權(quán)利《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》

私有財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)《中華人民共和國刑事訴訟法》

民事權(quán)益五.簡答題(共5題,共35分)1.憲法是國家的根本大法,除了規(guī)定國家的根本制度和根本任務(wù)外,還規(guī)定了哪些方面?

2.國家權(quán)力機(jī)關(guān)是怎樣產(chǎn)生的?3.你知道哪些國家機(jī)關(guān)?4.請你用流線圖的方式標(biāo)明“人民、人大代表、人民代表大會、一府一委兩院”之間的關(guān)系。根據(jù)流線圖,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。5.12月4日是我國“國家憲法日”,也是“全國法制宣傳日”。為了讓更多的人了解憲法,你可以通過哪些方式宣傳憲法?六.辨析題(共1題,共5分)1.為什么說我們是場外代表?七.材料題(共1題,共10分)1.閱讀下面“六年級學(xué)生小海暑假生活的一天”回答問題。(1)在這一天里,小海得到了哪些方面的保護(hù)?(2)你怎樣看待網(wǎng)吧老板的行為?如果你是小海,當(dāng)時(shí)你會怎么做?(3)“未成年人受到法律的特殊保護(hù)”與“法律面前一律平等”是否矛盾?為什么?八.綜合題(共1題,共6分)1.說一說,作為一名小學(xué)生,我們在家庭、學(xué)校和社會中有哪些權(quán)利呢?家庭:(

)、(

)。學(xué)校:(

)、(

)。社會:(

)、(

)。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.C5.D6.C7.B8.A9.B10.B二.填空題1.國家;公民權(quán)利;公民2.中國;人身;財(cái)產(chǎn)3.界限4.督促5.憲法6.憲法7.人民;人民代表8.立法權(quán);任免權(quán);監(jiān)督權(quán)9.人民代表大會10.法律效力;法律權(quán)威;法律地位三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.(1)規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利和基本義務(wù);(2)規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個(gè)國家機(jī)關(guān);(3)規(guī)定了國旗、國徽、國歌和首都。

2.全國人民代表大會是由省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)和軍隊(duì)選出的代表組成,各少數(shù)民族都應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的代表。每一屆全國人大代表總數(shù)不得超過三千人。全國人民代表大會每屆任期五年,每年在第一季度召開會議。地方各級人民代表大會是地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)??h級以上地方各級人民代表大會設(shè)立常務(wù)委員會。地方各級人民代表大會每屆任期五年。3.全國人民代表大會及其常務(wù)委員會、國務(wù)院、中央軍事委員會、民族自治地方的自治機(jī)關(guān)、監(jiān)察委員會、人民法院、人民檢察院等。4.如下:認(rèn)識:國家的一切權(quán)利屬于人民。人民通過人民代表大會行使國家權(quán)利。根據(jù)憲法,“一府一委兩院”由同級人民代表大會產(chǎn)生,對同級人民代表大會負(fù)責(zé),受同級人民代表監(jiān)督。5.宣傳憲法精神;宣傳憲法和法律,增強(qiáng)憲法觀念;.加強(qiáng)憲法宣傳教育。六.辨析題1.我們是國家、社會的一員,關(guān)心國家大事,不僅僅是人大代表的職責(zé),每一位公民都可以積極建言,參政議政。這既是我們的權(quán)利,也是我們自覺承擔(dān)社會責(zé)任的體現(xiàn),所以我們是場外“代表”。七.材料題1.(1)社會保護(hù)、家庭保護(hù)。(2)①老板的做法是違法的,違反了未成年人保護(hù)法規(guī)定的社會保護(hù)的要求,不利于未成年人的健康成長,應(yīng)受法律

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