部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷（奪分金卷）

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下哪位同學(xué)不是在反思？（

）A.張強(qiáng)今天遲到了，他反思了一下，認(rèn)識(shí)是媽媽沒有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的B.趙麗這次考試沒有拿到滿分，她心想，這些我都會(huì)做的，只是粗心而已，這沒什么C.慕羽今天跟媽媽吵架了，她很后悔，覺得自己不應(yīng)該態(tài)度那么不好2.“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”這首詩(shī)告訴我們（

）。A.人生短暫，何必爭(zhēng)強(qiáng)B.謙讓能化解一切矛盾C.社會(huì)生活需要寬容D.人與人之間應(yīng)該平等相待3.古埃及文明發(fā)源于（

）。A.尼羅河流域B.兩河流域C.印度河、恒河流域4.拉丁美洲令人著迷的舞蹈，沒有受（

）的影響。A.印第安文化B.非洲文化C.歐洲文化D.印度文化5.國(guó)際和平日，聯(lián)合國(guó)總部都會(huì)舉行（

）。

A.敲響和平鐘儀式

B.敲鼓儀式

C.放飛白鴿儀式

D.獻(xiàn)花儀式

6.如今，航天技術(shù)已廣泛應(yīng)用到（

）等國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。

（1）廣播電視（2）氣象預(yù)報(bào)（3）導(dǎo)航定位

（4）環(huán)境監(jiān)測(cè)（5）國(guó)土普查（6）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

A.（1）（2）（3）（4）

B.（1）（2）（3）

C.（1）（2）（3）（4）（5）

D.以上都選

7.下列關(guān)于和平的說(shuō)法不正確的是（

）。A.世界人民愛好和平B.和平是世界的潮流C.和平已經(jīng)來(lái)到，可以忘記戰(zhàn)爭(zhēng)8.關(guān)于寬容，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.寬容就是面對(duì)犯罪也要縱容和姑息遷就B.原諒他人其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己C.擁有一顆寬容的心，但不影響有時(shí)“以眼還眼，以牙還牙”9.“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”從這句話里我們知道了（

）。A.在與人交往中只說(shuō)好聽的話B.良言與惡語(yǔ)本質(zhì)上反映了一個(gè)人的心是否寬容C.在待人接物時(shí)，不要惡語(yǔ)傷人，可以盛氣凌人10.世界環(huán)境日是（

）。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日二.填空題(共10題，共38分)1.一個(gè)個(gè)搶險(xiǎn)救災(zāi)的故事，讓我們深深感受到中華民族一方有難、（

）的傳統(tǒng)。2.學(xué)會(huì)（

）相處、尊重他人的（

），是寬容的必修課。

3.面對(duì)自然災(zāi)害，人們不斷探尋（

）有效的方法抗擊災(zāi)害，從而提高（

）。4.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求（

）。

5.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，這句話的意思是（

）。

6.中國(guó)人民解放軍是保衛(wèi)租國(guó)的“（

）”，是我們（

）的重要保障。7.各種文化都是（

）。我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以包容、（

）對(duì)待不同于我們的文化，（

）。8.我國(guó)憲法明確規(guī)定，公民的（

）不受侵犯。由此看來(lái)，尊重他人既是（

），也是（

）。9.在茫茫宇宙中，有一顆孕育（

）的藍(lán)色星球，那就是我們可愛的家園——地球。10.中國(guó)反對(duì)（

），永遠(yuǎn)不（

），永遠(yuǎn)不搞（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少。（

）2.反思可以讓我們學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。（

）

3.小李堅(jiān)信自然災(zāi)害不會(huì)降臨到他的頭上，所以從不學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí)。（

）4.建筑作為一種文化是不同國(guó)家，不同民族，不同生活方式的反映。（

）

5.殷墟位于中國(guó)歷史文化名城——洛陽(yáng)市的西北郊，是中國(guó)商代晚期的都城。（

）

6.第一次工業(yè)革命使人類進(jìn)入了電器時(shí)代。（

）7.淘淘總是自以為是，總覺得只有自己的看法才是正確的。（

）8.我們要懂得站在別人的角度看問題。（

）9.在泰國(guó)，人們見面時(shí)，雙手合十做祈禱的姿勢(shì)，頭向前傾（但不要鞠躬）。（

）10.在非洲草原上，人們住在拆卸方便的蒙古包里。（

）四.簡(jiǎn)答題(共5題，共40分)1.四大文明古國(guó)是什么？文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化有哪些？

2.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，制訂幾條愛護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。3.結(jié)合生活實(shí)際，請(qǐng)你制定幾條班級(jí)環(huán)保公約？4.從瓦特、愛迪生的故事中，你受到了哪些啟發(fā)？5.說(shuō)一說(shuō)反思有什么作用。五.辨析題(共1題，共5分)1.對(duì)下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，你怎么看？同學(xué)1：過去的事，想來(lái)想去也不會(huì)有多少改變，還有什么好想的，多累啊!同學(xué)2：白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”，我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤，反思讓我很不開心。六.材料題(共1題，共8分)1.劉青同學(xué)很調(diào)皮，班主任平時(shí)很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負(fù)并諷刺新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)時(shí)，班主任卻嚴(yán)厲地批評(píng)了劉青，并讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討，你認(rèn)為班主任的做法對(duì)嗎？為什么？七.綜合題(共1題，共7分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說(shuō)：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”?）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）說(shuō)一說(shuō)這一傳統(tǒng)美德的好處。（至少3條）參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.D5.A

6.D

7.C8.B9.B10.C二.填空題1.八方支援2.和諧；不同意見

3.科學(xué)；抗災(zāi)能力4.人人相同

5.善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧

6.鋼鐵長(zhǎng)城；和平幸福生活7.平等的；開放的態(tài)度；求同存異8.人格尊嚴(yán)；道德要求；法律要求

9.生命10.強(qiáng)權(quán)政治；稱霸；擴(kuò)張三.判斷題1.√2.√

3.×4.√

5.×

6.×7.×8.√9.√10.×四.簡(jiǎn)答題1.（1）古代中國(guó)、古代埃及、古代巴比倫、古代印度（2）創(chuàng)造了古代文字，還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑、文學(xué)、藝術(shù)等。

2.班級(jí)環(huán)保公約:愛護(hù)花草樹木；動(dòng)員大家自覺參與垃圾分類；向環(huán)保部門提出合理化的建議；從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)傷害地球的行為積極舉報(bào)。3.愛護(hù)花草樹木、節(jié)約糧食、節(jié)約水電、積極參加植樹造林活動(dòng)等。4.啟發(fā)：作為小學(xué)生應(yīng)從小講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)；多參加“五小”活動(dòng)，培養(yǎng)自己動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。5.反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。五.辨析題1.兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，反思作為我們內(nèi)心活動(dòng)的一種方式；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己做得更好，這是值得高興的。六.材料題1.（1）班主任的做法并沒有過于嚴(yán)厲。（2）理由：①我們應(yīng)尊重他人，友善待人，不能欺負(fù)新同學(xué)；②劉青做錯(cuò)事，需要向他人道歉；③嘲諷他人屬于侵犯他人名譽(yù)權(quán)的行為，劉青理應(yīng)向新同學(xué)道歉；④我們應(yīng)該尊重他人，維護(hù)他人名譽(yù)權(quán)，不要