山開《組織行為學（本）》復習題

組織行為學（本）綜合復習題

1、被稱為研究組織內(nèi)部人的行為的里程碑是(

)。A、1949年在美國芝加哥召開的科學討論會B、霍桑試驗C、1914年利蓮.吉爾布雷斯出版的《管理心理學》D、泰羅的《科學管理原理》答案：B2、談話法屬于組織行為學研究方法的(

)。A、觀察法B、調(diào)查法C、實驗法D、測驗法答案：B3、組織行為學是綜合運用與人有關的各種知識,采用系統(tǒng)分析的方法,研究(

)。A、所有人的行為規(guī)律的一門科學。B、一定組織中人的的行為規(guī)律的一門科學。C、社會環(huán)境中人的的行為規(guī)律的一門科學。D、所有組織中人的的行為規(guī)律的一門科學。答案：B4、組織行為學綜合應用心理學、社會學、人類學、政治學、生物學、倫理學等學科的知識,在組織管理工作的實踐中,來解釋組織中人的行為。反映了組織行為學的:(

)。A、多層次性B、多學科交叉性C、兩重性D、實用性答案：B5、據(jù)統(tǒng)計,體力勞動和腦力勞動的耗費比重,在機械化水平低下的情況下一般為

90:10;在中等機械化水平下為

60:40;在全盤自動化的情況下,為:

(

)。A、10:90;B、80:20C、70:30D、50:50答案：A6、于30年代建立了“人際關系學”的學者是:(

)。A、梅約;B、麥格雷戈;C、巴納德;D、塞爾茲尼克答案：A7、研究者有目的地在嚴格控制的環(huán)境中或創(chuàng)設一定條件的環(huán)境中誘發(fā)被研究者產(chǎn)生某種行為特征,從而進行針對性研究的方法稱為:(

)。A、觀察法;B、調(diào)查法;C、實驗法;D、測驗法。答案：C8、采用標準化的心理測驗量表或精密的測量儀器測量被研究者的有關行為特征和心理品質(zhì)的研究方法稱為:(

)。A、觀察法;B、調(diào)查法;C、實驗法;D、測驗法。答案：D9、科學管理學派把組織中的人看作是:(

)。A、理性的經(jīng)濟人;B、社會人;C、自我實現(xiàn)的人;D、復雜人答案：A10、指出了組織的“性格”和“特長”的概念,認為組織是社會使命的有機體,組織管理必須走出只注意目標、效率和技術的狹隘范疇的學者是:(

)。A、梅約;B、麥格雷戈;C、巴納德;D、塞爾茲尼克。答案：D11、梅約通過著名的霍桑試驗證實把人當作(

)。A、理性的經(jīng)濟人;B、社會人;C、自我實現(xiàn)的人;D、復雜人。答案：B12、把社會作為一個整體,綜合研究社會現(xiàn)象各方面的關系及其發(fā)展變化的規(guī)律性的科學是:(

)。A、心理學;B、社會學;C、組織行為學;D、管理學。答案：B13、中國行為科學學會在北京成立于(

)。A、1976年10月;B、1985年

1月;C、1979年2

月;D、1990年1

月。答案：B14、測量的穩(wěn)定性或可靠性,即對人的行為先后數(shù)次測量的一致性是指:(

)。A、測量的信度;B、測量的效度;C、測量的難度;D、測量的規(guī)律性。答案：A15、帕森斯是從哪個角度來劃分組織類型的?(

)。A、社會功能B、成員受益程度C、對成員的控制方式D、成員人數(shù)答案：A16、組織行為學的特點有:(

)。A、邊緣性B、綜合性C、兩重性D、多層次性E、實用性答案：ABCE17、組織行為學研究的層次有:(

)。A、個體B、群體C、組織D、集體E、環(huán)境答案：ABCE18、組織行為學的兩重性來自于:(

)。A、管理的兩重性B、兩重性C、組織的兩重性D、多學科性

E.多層次性答案：ABD19、組織行為學的理論基礎有:(

)。A、心理學B、社會學C、人類學D、政治學E、生物學答案：ABCDE20、科學的研究方法應遵循的原則是:(

)。A、研究程序的公開性B、收集資料的客觀性C、分析方法的系統(tǒng)性D、觀察與實驗條件的可控性E、所得結(jié)論的再現(xiàn)性答案：ABCDE21、行為測量量表有:(

)。A、名稱量表B、等級量表C、等距量表D、比率量表E、等值量表答案：ABCD22、在行為研究中,對變量處理的方式有:(

)。A、置之不顧B、隨機化和不加控制C、保持衡定D、匹配E、規(guī)定特定的標準和范疇答案：ABCDE23、組織行為學的研究方法包括:(

)。A、調(diào)查法B、談話法C、實驗法D、個案研究法E、觀察法答案：ABCDE24、組織行為學是綜合運用與人有關的各種知識,采用系統(tǒng)分析的方法,研究一定組織中人的行為規(guī)律的一門科學。答案：錯誤

解析：25、組織行為學就是在管理科學的發(fā)展的基礎上產(chǎn)生和發(fā)展起來的。答案：正確26、模型就是對某種現(xiàn)實事物的抽象,是對現(xiàn)實事物的全面表示。答案：錯誤27、問卷調(diào)查法屬于組織行為學研究方法的實驗法。答案：錯誤28、關于經(jīng)濟人、社會人、自我實現(xiàn)的人的假設是有片面性和局限性的,而復雜人的假設是有一定道理的。答案：正確29、組織行為學相對于心理學、社會學、人類學等學科來說,它是屬于基礎性科學。答案：錯誤30、組織是為實現(xiàn)某些目標而把每個成員召集在一起進行各種活動。答案：錯誤31、一個人經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性特征的總和是:(

)。A、氣質(zhì)B、個性C、能力D、性格答案：B32、決定人的心理活動動力特征的是:(

)。A、氣質(zhì)B、能力C、個性D、性格答案：A33、弗洛依德認為個性中不受社會道德規(guī)范約束的部分是:(

)。A、自我B、本我C、超我D、他我答案：B34、老心理分析論的代表人物是:(

)。A、榮格B、阿德勒C、麥迪D、弗洛依德答案：D35、具有高水平的專長,善于在活動中進行創(chuàng)造性思維,引發(fā)靈感,活動成果突出而優(yōu)異的人屬于:(

)。A、能力低下B、一般能力C、天才D、才能答案：C36、明確目的,自覺支配行動的性格屬于:(

)。A、理智型B、情緒型C、意志型D、中間型答案：A37、通過社會知覺獲得個體某一行為特征的突出印象,進而將此擴大為他的整體行為特征,這種知覺屬于:(

)。A、知覺防御B、暈輪效應C、首因效應D、定型效應答案：B38、個性中受“現(xiàn)實原則”所支配的部分是指:(

)。A、自我B、本我C、超我D、他我答案：B39、在個性結(jié)構(gòu)中居于可控制地位的最高層的是:(

)。A、自我B、本我C、超我D、他我答案：C40、最先把個性性格分為內(nèi)向和外向兩種類型的是:(

)。A、榮格B、阿德勒C、麥迪D、弗洛依德答案：A41、精力充沛,但局限于從事內(nèi)容多變的活動,行為反映靈活而敏捷,情緒易表現(xiàn)和變換,行為的外傾性明顯,對行為的改造較容易,是屬于:(

)。A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、粘液質(zhì)D、抑郁質(zhì)答案：A42、精力充沛,膽量較大,好猛干,但往往粗枝大葉,興奮性行為反應敏捷而迅速,但要把興奮性行為轉(zhuǎn)變?yōu)橐种菩孕袨檩^不靈活;情緒的抑制較難,易表現(xiàn)暴發(fā)性情緒;行為的外傾性明顯;對興奮性行為的改造較不容易,是屬于(

)。A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、粘液質(zhì)D、抑郁質(zhì)答案：B43、有精力,但沉著平穩(wěn),行為反映遲緩,不靈活不敏捷;情緒易受抑制,不易表露,行為的內(nèi)傾性明顯;對興奮性行為的改造較容易,是屬于(

)。A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、粘液質(zhì)D、抑郁質(zhì)答案：C44、對事物的感受性很強,特別敏感多疑,精力較不足,忍耐力較差,膽量較小,行為反應中細心謹慎,但遲疑緩慢,帶有刻板性,情緒易波動且持久,行為的內(nèi)傾性嚴重;對行為的改造較難。(

)。A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、粘液質(zhì)D、抑郁質(zhì)答案：D45、個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習慣化的行為方式是(

)。A、性格B、個性C、氣質(zhì)D、能力答案：A46、個性心理特征的核心部分是:(

)。A、性格B、個性C、氣質(zhì)D、能力答案：A47、獨立性差,易接受暗示,不加批判地按照別人的意旨辦事,在緊急和困難的情況下表現(xiàn)驚惶失措,這種性格類型是(

)。A、順從型性格B、獨立型性格C、理智型性格D、情緒型性格答案：A48、善于思考問題,三思而后行的性格屬于:(

)。A、理智型B、情緒型C、意志型D、獨立型性格答案：A49、情緒易波動,并左右行動的性格屬于(

)。A、理智型B、情緒型C、意志型D、獨立型性格答案：B50、有明確目的,自覺支配行動的性格屬于(

)。A、理智型B、情緒型C、意志型D、獨立型性格答案：A51、當前直接作用于感覺器官的整個客觀事物在大腦中的反映是:(

)。A、知覺B、感覺C、思維D、情緒答案：A52、影響人的行為的兩大類因素有:(

)。A、個人主觀內(nèi)在因素B、心理因素C、客觀外在環(huán)境因素D、生理因素E、人群團體因素答案：AC53、人的行為特征有:(

)。A、自發(fā)的B、有原因的C、有目的的D、持久性的E、可改變的答案：ABCDE54、個性的特點是:(

)。A、社會性B、組合性C、獨特性D、穩(wěn)定性E、傾向性答案：ABCDE55、影響個性形成的因素主要有:(

)。A、先天遺傳因素B、家庭C、后天社會環(huán)境因素D、文化傳統(tǒng)E、社會階級和階層答案：AC56、個性特質(zhì)論的代表人物有:(

)。A、阿爾波特B、榮格C、艾森克D、特爾E、弗洛依德答案：ACD57、希波克拉底劃分的氣質(zhì)類型有:(

)。A、多血質(zhì)B、粘液質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、黑膽汁E、抑郁質(zhì)答案：ABCE58、氣質(zhì)差異主要應用于:(

)。A、人機關系B、人際關系C、思想教育D、人員選撥E、行為預測答案：ABCD59、氣質(zhì)差異的應用應遵循的原則是:(

)。A、氣質(zhì)絕對原則B、氣質(zhì)互補原則C、氣質(zhì)合理安排原則D、氣質(zhì)發(fā)展原則E、閾值原則答案：ABD60、按何種心理機制占優(yōu)勢來劃分,可把性格分為:(

)。A、理智型B、內(nèi)傾型C、情緒型D、意志型E、中間型答案：ACDE61、斯布蘭格按何種生活方式最有價值,把性格分為:(

)。A、理性型B、政治型和審美型C、社會型D、宗教型E、經(jīng)濟型答案：ABCDE62、社會知覺主要包括:(

)。A、對人知覺B、人際知覺C、角色知覺D、因果關系知覺E、自我知覺答案：ABCD63、知覺偏差主要表現(xiàn)有:(

)。A、知覺防御B、暈輪效應C、首因效應D、近因效應E、定型效應答案：ABCDE64、當出現(xiàn)認知不協(xié)調(diào)時,認知主體消除不協(xié)調(diào)的方法有:(

)。A、改變行為B、改變態(tài)度C、引進新的知元素D、不予理采E、重新進行角色定位答案：ABC65、一個人在組織內(nèi)的職業(yè)生涯變動,一般的方向有:(

)。A、縱向變動B、橫向變動C、心變動D、斜向變動E、外圍變動答案：ABC66、影響人的行為的內(nèi)在因素主要有:(

)。A、生理因素B、心理因素C、文化因素D、經(jīng)濟因素E、政治因素答案：ABCD67、人的行為是在外力的作用下引發(fā)的。答案：錯誤68、影響個性形成的主要因素是先天遺傳因素。答案：錯誤69、由本我支配的行為受社會規(guī)范道德標準的約束。答案：錯誤70、在主客觀條件的影響下,氣質(zhì)特征會緩慢地發(fā)生某些變化。答案：正確71、性格是個性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動力特征,能力是完成某項活動所必備的心理特征。答案：正確72、知覺是當前直接作用于感覺器官的客觀事物在大腦中的反映。答案：錯誤73、感覺是人腦對客觀事物的整體反映,知覺是對事物個別屬性(如顏色.聲音.氣味等)的反映。答案：錯誤74、社會知覺實質(zhì)上就是對人的知覺。答案：正確75、思維是知覺的“窗口”,為知覺提供感覺信息。答案：錯誤76、社會知覺往往是在自我知覺中進行的,而在自我知覺中必然發(fā)生社會知覺。答案：錯誤77、自我知覺的調(diào)節(jié)是在自我意識的參與下實現(xiàn)的。答案：錯誤78、態(tài)度是天生的。答案：錯誤79、迫切的需要仍然是改善生活狀況。答案：正確80、人性假設理論是西方組織行為學家和管理學家提出來的,是科學的。答案：錯誤

解析：81、提出需要層次論的是(

)。A、梅奧B、馬斯洛C、赫茲伯格D、泰羅答案：B82、雙因素理論的提出者是(

)。A、馬斯洛B、赫茲伯格C、麥克利蘭D、波特答案：B83、表揚、獎勵員工,讓他們參與管理,給他們提供培訓機會,能滿足員工的(

)。A、尊重需要B、交往需要C、安全需要D、生理需要答案：A84、以下各項表述正確的是(

)。A、保健因素和激勵因素通常都與工作條件和工作環(huán)境有關B、保健因素和激勵因素通常都與工作內(nèi)容和工作本身有關C、保健因素通常與工作條件和工作環(huán)境有關,而激勵因素與工作內(nèi)容和工作本身有關D、保健因素通常與工作內(nèi)容和工作本身有關,而激勵因素與工作條件和工作環(huán)境有關答案：C85、赫茲伯格認為,激勵員工的關鍵在于(

)。A、提供給員工更高的工作報酬B、加強對員工的監(jiān)督和控制C、設計出一種能讓員工感到工作本身就是激勵的工作任務D、創(chuàng)造良好的工作條件答案：C86、不僅提出需要層次的“滿足—上升”趨勢,而且也指出“挫折—倒退”趨勢的理論是哪一種?(

)。A、需要層次論B、成就需要論C、E.R.G理論D、雙因素理論答案：C87、麥克利蘭的研究表明,對主管人員而言,比較強烈的需要是(

)。A、成就需要B、權力需要C、社交需要D、安全需要答案：A88、以期望理論為基礎的波特—勞勒模型表明:職務工作中的實際成績(

)。A、主要取決于所作的努力B、主要取決于一個人做該項工作的能力(知識和技能)C、主要取決于一個人對所做工作的理解力(對目標、所要求的活動以及任務的其他要素的理解程度)D、在很大程度上取決于個人的意愿答案：A89、內(nèi)容型激勵理論包括(

)。A、期望理論、公平理論B、需要層次論、雙因素理論、激勵需要理論C、X理論、Y理論D、挫折理論、歸因理論

強化理論答案：B90、過程型激勵理論包括(

)。A、期望理論、公平理論B、需要層次論、雙因素理論、激勵需要理論C、X理論、Y理論D、挫折理論、歸因理論、強化理論答案：A91、如果職工甲認為和職工乙相比,自己報酬偏低,根據(jù)公平理論,甲會采取以下哪種行為。(

)A、增加自己的投入B、減少自己的投入C、努力增加B的報酬D、使B減少投入答案：B92、當某種行為出現(xiàn)后,給予某種帶有強制性、威脅性的不利后果,以期減少這種行為出現(xiàn)的可能性或消除該行為,這種強化方式是(

)。A、懲罰B、正強化C、自然消退D、消極強化答案：A93、通過不予理睬來減弱某種不良行為的強化方式是(

)。A、懲罰B、正強化C、自然消退D、消極強化答案：C94、需要層次論的內(nèi)容有(

)。A、生理需要、安全需要、友愛和歸屬需要B、尊重需要C、自我實現(xiàn)的需要D、工作和工作條件的需要E、文藝、文化娛樂生活的需要答案：ABC95、根據(jù)奧德弗的ERG理論,員工的相互關系需要主要包括(

)。A、社交需要B、自我實現(xiàn)需要C、安全需要D、人際關系和諧的需要E、相互尊重的需要答案：CDE96、麥克利蘭的激勵需求理論認為人的基本需要有(

)。A、成就需要B、生存需要C、安全需要D、權力需要E、社交需要答案：ADE97、過程型激勵理論主要有哪幾種?(

)A、赫茲伯格的雙因素理論B、弗羅姆的期望理論C、麥克利蘭的成就需要理論D、亞當斯的公平理論E、斯金納的強化理論答案：BD98、根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論,下列因素中屬于激勵因素的有(

)。A、工作本身的特點B、責任感C、提升和發(fā)展D、工作的物理條件E、上司的賞識答案：ABCE99、激勵理論可劃分為哪幾大類(

)。A、內(nèi)容型激勵理論B、過程型激勵理論C、改造型激勵理論D、強化理論E、需求層次論答案：ABC100、下列制度中屬于采用固定間隔強化方法的有(

)。A、計件工資B、計時工資C、計件超產(chǎn)獎D、月度獎E、年終分紅答案：BDE101、以下做法中,屬于消退強化方法的有(

)。A、員工出現(xiàn)失誤時,給以記過處分B、對愛打小報告者采取冷漠態(tài)度,使之因自討沒趣而放棄這種不良行為C、員工表現(xiàn)出色時,給他發(fā)獎金D、對請客送禮者,關門拒之E、對喜歡奉承拍馬屁者,冷臉相待答案：BDE102、現(xiàn)在許多工廠,臟活累活沒人干,不得不請臨時工干,從需要層次理論對該現(xiàn)象進行解釋為(

)。A、正式工人覺得這樣的活丟面子,所以不愿意做B、正式工人的技術能力強些,做這些活有些浪費人才C、正式工人希望能更好地實現(xiàn)自我價值D、臨時工更多考慮生理需要,多賺錢養(yǎng)家糊口E、正式工人考慮的是生理需要及更高層次的需要答案：DE103、具有普遍意義的激勵方式有(

)。A、目標激勵B、工作激勵C、榜樣激勵D、榮譽激勵E、組織文化激勵答案：ABCDE104、根據(jù)需要層次理論,五個需要可以同時對個人產(chǎn)生激勵作用。答案：錯誤105、在馬斯洛需要層次論中處于較低層次的需要依次是:生理需要、安全需要、自尊需要。答案：正確106、依據(jù)雙因素理論,保健因素不起激勵作用,只有激勵因素才起激勵作用。答案：正確107、保健因素同工作內(nèi)容有關,激勵因素與工作環(huán)境有關。答案：錯誤108、根據(jù)激勵理論,增加職工的工資就能提高他們的工作積極性。答案：錯誤109、人們在心理上通常會低估他人的工作績效,高估他人的得益。答案：正確110、強化理論基于這樣的假設:受到獎勵的行為會重復進行、而招致懲罰后果的行為會更加趨向于重復發(fā)生。答案：錯誤111、根據(jù)公平理論,當獲得相同結(jié)果時,員工會感到他們是被公平對待的。答案：錯誤112、根據(jù)公平理論,當管理者用報酬或獎賞作為激勵手段時,一定要使員工感到公平。答案：正確113、懲罰是指通過不提供個人所愿望的結(jié)果來減弱某人的行為。答案：錯誤114、效價是指個人對通過某種行為會導致一個預期成果的可能性的估計。答案：錯誤115、根據(jù)波特------勞勒模型,激勵的程度取決于效價和期望值的吸引力。答案：正確116、自我實現(xiàn)需要是馬斯洛需要層次論中最高層次的需要。答案：正確117、由組織正式文件明文規(guī)定的.群體成員有固定的編制,有規(guī)定的權力和義務,有明確的職責和分工的群體屬于(

)。A、非正式群體B、正式群體C、小群體D、參照群體答案：B118、工作比較單純,不需要復雜的知識和技能,完成一項工作需要大家的配合,或從事連鎖性的工作,(

)可能達到最高的工作績效。A、同質(zhì)群體B、異質(zhì)群體C、混合群體D、簡單群體答案：A119、完成復雜工作,需要有創(chuàng)造力的工作,或在作出決策太快可能產(chǎn)生不利后果時,(

)將會達到最高的工作績效。A、同質(zhì)群體B、異質(zhì)群體C、混合群體D、簡單群體答案：B120、任務角色和維護角色都多的群體屬于(

)。A、人際群體B、團隊集體C、無序群體D、任務群體答案：B121、任務角色多而維護角色少的群體屬于(

)。A、人際群體B、團隊集體C、無序群體D、任務群體答案：D122、在緊急情況下或與公司利益關系重大的問題上,沖突的處理方式是(

)。A、強制B、開誠合作C、妥協(xié)D、回避答案：A123、目標很重要,但不值得和對方鬧翻或當對方權力與自己相當時,處理沖突的方式是(

)。A、強制B、開誠合作C、妥協(xié)D、回避答案：C124、阻礙者.尋求認可者.支配者.逃避者屬于(

)。A、任務角色B、自我中心角色C、維護角色D、合作角色答案：B125、建議者.信息加工者.總結(jié)者.評價者屬于(

)。A、任務角色B、自我中心角色C、維護角色D、合作角色答案：A126、鼓勵者.協(xié)調(diào)者.折衷者.監(jiān)督者屬于(

)。A、任務角色B、自我中心角色C、維護