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曬曬我們班的牛人作文600字
曬曬我們班的牛人作文600字(通用60篇)在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。曬曬我們班的牛人作文600字1說起我們班的牛人,那真是個(gè)個(gè)才華橫溢,能人層出不窮。有演技超群的“影帝”,有滔滔不絕的“教授”,還有文藝風(fēng)雅的“美學(xué)家”,而今天我要介紹的牛人是一個(gè)外表健壯、內(nèi)心細(xì)膩的體育健將兼歌唱家——小寒。小寒,從名字不由讓人聯(lián)想這位應(yīng)當(dāng)是個(gè)有著高挑身姿,發(fā)達(dá)四肢的人物,事實(shí)也正是如此。在開學(xué)初憑著在軍訓(xùn)中的優(yōu)異表現(xiàn)和身高上的優(yōu)勢(shì),順理成章的當(dāng)上了我班體育班長(zhǎng)。在大大小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),長(zhǎng)跑,短跑,跳高,樣樣精通,為班級(jí)取得了不俗的成績(jī)。他身姿矯健,但絕不是一個(gè)“四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單”的俗人,在學(xué)習(xí)方面也是實(shí)力不凡。比如,在寫作方面,他就著實(shí)令我大吃一驚,在前一陣?yán)蠋煵贾玫挠^察日記中,那細(xì)膩的文風(fēng),優(yōu)美的描述和多愁善感的情感,都令我嘆為觀止。單從那美妙的文筆看,你絕對(duì)想象不出是一個(gè)男生所寫??墒?,以上這些都不是他最“?!钡牡胤剑钊擞∠笞钌畹倪€是那動(dòng)人的歌喉,不管何時(shí)何地,只要他情緒來了,都能唱上兩句,一下課,教室里就回蕩著他“悠揚(yáng)”的歌聲。他的`成名曲就是《愛拼才會(huì)贏》,明明一首很勵(lì)志的歌曲,可是經(jīng)他感情充沛的那么一翻唱,竟到達(dá)了令人狂笑不止的效果。記得有一次第八節(jié)課是體育課,跑完800的我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,無精打采,就在這時(shí),那熟悉的聲音再度出現(xiàn),這歌聲仿佛十分有魔力,全班同學(xué)幾乎都開始跟他唱了起來,疲憊不堪的我們像打了雞血一樣滿血復(fù)活。歌聲引得走過班級(jí)門口的老師和同學(xué)頻頻回頭,但我們卻毫不在意,只感到十分開心??墒且?yàn)樗母杪曁^于有“影響力”,有時(shí)以至于影響到課堂紀(jì)律,老師只得嚴(yán)令他上課期間禁止在班里唱歌。可是這也擋不住他愛音樂的內(nèi)心,一到音樂課就十分振奮,優(yōu)美的歌聲再度回歸。這就是我們班的一個(gè)牛人,正是像他這樣一個(gè)個(gè)的牛人,才組成了我們這個(gè)完美趣味的大班級(jí)。曬曬我們班的牛人作文600字2“牛人”這個(gè)詞有些土氣,我們班的“牛人”可不少,比如我們的周“大班長(zhǎng)”金框眼鏡架在他高挺的鼻梁上,眼鏡下呆萌或嚴(yán)肅的眼神自由切換,小麥色的面龐,一身穿成風(fēng)衣的校服拉風(fēng)無比,從上到下打量打量,嘖嘖,還真是個(gè)英俊瀟灑的小伙子哦!此刻的周“大班長(zhǎng)”改行當(dāng)了勞動(dòng)委員,仍和半年前的班長(zhǎng)一樣,將班級(jí)勞動(dòng)管理的井井有序,可是他最“?!钡牟皇撬麩o論擔(dān)任什么職務(wù),都能細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍,而是自帶“行走地圖”屬性。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,隨著老師緩緩離去,同學(xué)們大都離開教室瘋玩,或圍在一起談?wù)撘恍┤の兜氖虑?。而周“大班長(zhǎng)”拿筆和直尺在紙上畫著,他這是在做啥呢?湊近一看,錯(cuò)綜復(fù)雜的線和點(diǎn)映入眼簾。他這是在做幾何題嗎?非也。周“大班長(zhǎng)”告訴我們:“這是南昌地鐵路線圖?!碧炷?!難道周“大班長(zhǎng)”把南昌地鐵圖背了一遍?緊之后他又拿出幾張畫紙:“喏。這是倫敦的,這是巴黎的,這是東京的'……”令人目不暇接,驚嘆不止。轉(zhuǎn)念一想:估計(jì)周“大班長(zhǎng)”也是隨便瞎畫的——他又沒坐過,他怎樣明白?抱著半信半疑的心態(tài)上網(wǎng)查了一下:“天哪!真的別無二致!”連每個(gè)站臺(tái)都清清楚楚,我不禁慨嘆道:沒想到,周“大班長(zhǎng)”還有這番功夫?一次英語課,主題關(guān)于交通和道路,英語老師讓人來畫畫學(xué)校周邊的地圖,我們首推周“大班長(zhǎng)”。而他果然不負(fù)眾望,邊說邊畫,根本“停不下來”,這快把全區(qū)地圖都畫出來咯!所以周“大班長(zhǎng)”又得名周“地圖”。其實(shí),每個(gè)人都有自己的“?!保皇怯行┤恕颁h芒畢露”,有些人“深藏不露”,指不定哪天,你以為某個(gè)平庸的人,會(huì)讓你大吃一驚:“原先,他也有這番能力!”曬曬我們班的牛人作文600字3眾所周知,每個(gè)班都有各自的“牛人”,要么能說會(huì)道,要么知識(shí)淵博,要么健步如飛?!偠灾嗉?jí)里都會(huì)有各方面極為突出的“牛人”,而我們班級(jí)自然也不例外了。首先我要介紹的“牛人”是小辰。他戴個(gè)黑眼鏡,身高一般,就是人瘦得跟一塊“排骨”一樣,外貌并沒有什么突出的特點(diǎn),除了他那一笑起來就會(huì)牽動(dòng)別人大笑的笑容。但你可千萬別所以小看了他,他以往在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班奪得了跳繩第二的好成績(jī)。你們一定不相信他能這么厲害對(duì)吧?其實(shí)開始我也不相信,但看到他跳繩時(shí)的模樣我就信了。跳繩時(shí)的他就仿佛變了個(gè)人似的,甩繩如行云流水,不帶一絲拖拉,只聽見“啪啪啪啪”的聲音,那聲音直擊人心,讓人情不自禁地為他鼓掌。其次我要介紹的人是黃立邦。整天滿臉堆笑的他給人一種很溫暖的感覺,可他偏偏又很黑,要是在他額頭上印個(gè)月牙,肯定讓人以為他就是包公了??墒俏医榻B他可不是因?yàn)檫@個(gè),而是因?yàn)樗苷f會(huì)道,每每和別人起爭(zhēng)論時(shí),總能把對(duì)方整到“詞窮”,然后再以完勝收?qǐng)?。而每次有辯論會(huì)時(shí),他也都會(huì)上場(chǎng),就算已落入下風(fēng),他也能把劣勢(shì)給掰回來,最后再讓對(duì)手輸?shù)眯姆诜?,“最佳辯手”非他莫屬啊。最后我要介紹的是黃雋宜——黃學(xué)霸。她戴個(gè)粉色眼鏡,個(gè)子高高的,一頭層次分明的短發(fā)。她不僅僅成績(jī)好還樂于助人,同學(xué)有不懂的地方去請(qǐng)教她,她都會(huì)耐心地講解,直到對(duì)方明白為止。而她還有極強(qiáng)的正義感,給人帶來正能量。班上同學(xué)在自習(xí)課上時(shí)大聲喧嘩,她會(huì)走過去,語重心長(zhǎng)并義正言辭的教育那個(gè)搗亂的學(xué)生,讓那同學(xué)不再搗亂并心服口服。她也十分熱愛看書,經(jīng)常沒事的時(shí)候便拿起書本仔細(xì)地翻閱,我想這也是她能考的如此好的'原因吧。雖然她有著學(xué)霸的美稱,可是她也經(jīng)常迷迷糊糊的,十分可愛,完全沒有一點(diǎn)驕傲的樣貌。我們班的“牛人”還有很多,也有一些“潛力股”尚未被開發(fā)出來,雖然“牛人”有一部分原因是先天的,但他們能成為“牛人”有更大一部分原因是他們自己努力的結(jié)果,發(fā)揮我們的無限潛力,開發(fā)更多的潛力股,12班定會(huì)“牛氣沖天”!曬曬我們班的牛人作文600字4初進(jìn)初二三班,我就感覺到了暗中涌動(dòng)的“殺氣”。班里風(fēng)云際會(huì),高手如林,一交談起來,那零星的話語更讓我感到班中人才濟(jì)濟(jì)。可是如果真要說起我們班的牛人來,這個(gè)稱號(hào)絕對(duì)非小曉莫屬。剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,小曉正好坐在我的前面,以我外貌協(xié)會(huì)的眼光一看他真不像什么“好人”:小壞眼兒,小薄片嘴,小個(gè)子。并且他手腳嘴都不閑著,招貓逗狗,引來大家一個(gè)個(gè)白眼兒。那天我正做著作業(yè),他突然轉(zhuǎn)過頭來,嘻笑著對(duì)我說:“小祥,請(qǐng)你以后叫我?guī)熓??!蔽冶凰蝗缙鋪淼倪@句話給嚇得丈二和尚——摸不著頭腦,只能茫然地看了他一眼,他又一陣壞笑,說道:“我爸爸以往教過你的爸爸,是你爸爸上初中時(shí)的班主任,你爸爸可是我爸爸的得意弟子……”他解釋了好長(zhǎng)時(shí)間,說得滔滔不絕,天花亂墜,無休無止,源源不斷。他這N寸不爛之舌也真是牛。雖然我沒怎樣聽懂,但也被他給唬住了。糊里糊涂地就認(rèn)了這個(gè)師叔,讓我好不氣惱。只好在心里暗暗較勁兒,準(zhǔn)備在學(xué)習(xí)上演一出“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪拍死在沙灘上”的好戲,讓他這個(gè)師叔自慚形穢??墒呛芸焖男袆?dòng)就讓我瞠目結(jié)舌了。課堂上他那頻繁舉起的`手,配上他那過硬的知識(shí)儲(chǔ)量,再加上一張對(duì)問題弄不會(huì)就永不停歇的嘴,一時(shí)壟斷了回答問題這個(gè)超高回報(bào)的市場(chǎng)。下課了,他總是追在老師后面不斷提問,弄得許多老師也是有些煩他。臨近月考,我還在決心超過他,這時(shí)他幽靈一般的出現(xiàn),拍了拍我的肩膀說:“看師叔我給侄兒你做個(gè)榜樣”。這張嘴呀!考完試后,很多人都在議論小曉的出色表現(xiàn),看來這個(gè)師叔也沒白認(rèn),很可能比我強(qiáng)。終于成績(jī)單出來了,真地讓我刮目相看,小曉這個(gè)名字高高在上,俯視所有人。他又一臉壞笑地走了過來,拍了拍我的后背說:“多學(xué)著點(diǎn)兒,師侄?!币彩?,沖他上課那股積極勁兒,沖他那種探索的精神,怎能不被稱為我們班的牛人在很多方面,他確實(shí)值得我去學(xué)習(xí)。“牛人,不服不行?!蔽以谛闹邪迪耄暗皇欠?,不信自己也不行。以后等著瞧!”曬曬我們班的牛人作文600字5每個(gè)平凡的班級(jí)都擁有許多不平凡的人物,他們各自身上的閃光點(diǎn)來裝點(diǎn)平凡的班級(jí),他們用各自的“牛讓”平凡的生活變得多姿多彩。說起“牛人”是絕對(duì)忘不了我們班的“小小律師”小妍,善于辯論和表達(dá)就是她的“牛”。記得那次歷史老師帶大家探討“戰(zhàn)爭(zhēng)好還是不好”時(shí)一位同學(xué)就勇敢站起來回答“好’”,因?yàn)椤淮@位同學(xué)坐下和老師的發(fā)話“小小律師”就直率的站了起來對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,在傾聽她的發(fā)言過程時(shí),同學(xué)們先是由驚呆再轉(zhuǎn)變?yōu)樯潎@,原先“小小律師”的發(fā)言不僅僅滔滔不絕還句句有理??蓪?duì)手并沒有心服口服,而是又一次站起來反駁,但“小小律師”毫不慌忙,振振有詞的發(fā)言像潮水般向?qū)κ钟咳?,這回可讓對(duì)手和老師和同學(xué)們佩服的五體投地,這要真當(dāng)上律師了那可了不得了。而小凡則以她的辭藻華麗堪稱我們班的“小小作家”寫的作文能把我們帶入一種完美的境界,就是她的“?!?。記得上次她給我們她的作文《長(zhǎng)大》,那華麗的'語言令人驚嘆:是夜,無眠起身泡一杯香茗,絲潤芳香……,在這文章中,我們見證了她的長(zhǎng)大,這是因?yàn)樗鷦?dòng)優(yōu)美的語言將我們領(lǐng)入了其境界,這一點(diǎn)無不讓人欽佩,我想將來她的文章一定會(huì)讓世界上的人們都欣賞到,在未來的文壇的上一定能看到她的名字,當(dāng)然這優(yōu)美的文章離不開她平時(shí)很多的閱讀和積累。班中還有一位“?!比?,他的“牛”體現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題時(shí)與眾不一樣的思維,記得上次做一道題,當(dāng)所有人都在模仿老師的方法寫題時(shí),他卻站了起來表達(dá)自己的觀點(diǎn)展示了一種更簡(jiǎn)便,更獨(dú)特的方法這讓許多人都對(duì)他發(fā)出了贊嘆之聲,當(dāng)然不僅僅是這一次,不一樣的方法總會(huì)展示在他的筆下,這就是我們班的“小小數(shù)學(xué)家”小堅(jiān)?!靶⌒÷蓭煛币运陌l(fā)言告訴了我們要敢于對(duì)自己不認(rèn)同的觀點(diǎn)說“不”,要敢于表達(dá);“小小作家”以她的文章告訴我們閱讀是提高我們寫作水平的好途徑,“小小數(shù)學(xué)家”告訴我們思考問題時(shí)要有不一樣的觀點(diǎn)和想法?!叭诵斜赜形?guī)熝伞弊屛覀儼殡S他們的腳步,學(xué)習(xí)他們的“?!?,讓自己的人生之路走得更精彩……曬曬我們班的牛人作文600字6小張,稱“張大才子”,號(hào)“算命先生”。因“不老實(shí)”而被黃老師拔“毛”,又被調(diào)侃為“弓長(zhǎng)”。他以超強(qiáng)的記憶能力與超嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,成為了我們班學(xué)霸級(jí)的人物。初識(shí)張先生還是在開學(xué)換座位那一次——只見他一手提著大書包,一手抱著工具書。慢條斯理地走到我的座位旁,又不緊不慢地整理著自己的座位。不料黃老師來了個(gè)報(bào)聽寫的突然襲擊,我只是搶記了一番,而張先生呢,依舊整理著書桌,從容鎮(zhèn)定,直到老師報(bào)出第四個(gè)詞語時(shí),他才不緊不慢的裁好紙、拿出筆,刷刷刷地?fù)]筆寫字,“不怕寫不完嗎?”我心里想著,然而……他這次的聽寫,在沒有搶記的情況下依然得了滿分!而比較我,搶記都還錯(cuò)了兩個(gè)字,君頭腦之聰慧、搶記之神速,足已見矣。還真是個(gè)“牛”人,有一次,陳老師正講著學(xué)習(xí)的方法,才說起關(guān)于記憶方面的事,班上有些同學(xué)就立馬將目光投向了小張……“我能夠把圓周率背到60多位”小張舉手講到。經(jīng)老師同意,張先生得到了上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),“3.141592………”他努力背著,我們也認(rèn)真聽著,“這就是真正的學(xué)霸”,陳老師等他說完立馬鼓起了掌,隨即還獎(jiǎng)給小張一袋零食。同學(xué)們也情不自禁的鼓起掌來,整個(gè)教室瞬間被雷鳴般的`掌聲淹沒了。張先生的時(shí)間觀念極強(qiáng),在他配手表之后,更是把每分每秒掐得緊緊的,“現(xiàn)在離6點(diǎn)半還差27分鐘,我現(xiàn)在從學(xué)校搭公共汽車回家大約需要11分鐘,數(shù)學(xué)給自己留了40分鐘,語文留了30分鐘,英語差不多已經(jīng)寫完了,看看我能不能在7:45之前完成作業(yè)。”放學(xué)時(shí),張先生向我講出了他的計(jì)劃,“至于這樣精打細(xì)算嗎?”我心想。然而第二天一大早,他就對(duì)我說“我昨日的作業(yè)是7點(diǎn)47分完成的.,比預(yù)定的時(shí)間晚了兩分鐘,是數(shù)學(xué)花的時(shí)間多了點(diǎn),以后還要提高速度?!笨粗鴱埾壬@樣,真是想不成為學(xué)霸都難呢。有時(shí)候,張先生也會(huì)“不老實(shí)”。也許他會(huì)突然躥到你的面前,大叫一聲“同志!”;或是與你對(duì)視良久,做出各種表情。下課了與張先生寒暄一下,還是挺有意思的哈。大千世界,無奇不有。而張先生正是奇人中的“?!比?!曬曬我們班的牛人作文600字7初二十一班,號(hào)稱擁有全年段最先進(jìn)的電腦程序,有屬于自己的公告欄,評(píng)分系統(tǒng),幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤……我們班的系統(tǒng)還有一個(gè)專門的名字——拾壹家園。這都要?dú)w功于我們班的電腦管理員——小杰。他可是我們班的電腦高手。下課總能看見他在電腦前忙碌,敲擊鍵盤,輸入一長(zhǎng)串字母符號(hào)加以應(yīng)用,電腦便會(huì)出現(xiàn)新的程序、功能。每次老師上課遇到電腦死機(jī),投影儀不會(huì)用,大家總是第一個(gè)想到他;班級(jí)要展示,制作ppt,他總是會(huì)幫忙大家,做我們的技術(shù)顧問。只要每次他新做出的程序,就很樂意推廣到其他班。班級(jí)公告欄最初只是一頁ppt,上面寫著動(dòng)態(tài)時(shí)間,老師不用電腦時(shí),他就把時(shí)間放到最大,投在黑板上讓大家看。之后,大家又發(fā)現(xiàn)把作業(yè)寫在黑板上不方便,他就把作業(yè)搬到電腦上,并專門弄了一個(gè)應(yīng)用程序——E公告,放在桌面。別看這小小的一個(gè)程序,里面有好多功能呢,還在年段進(jìn)行推廣。有段時(shí)間,他還改編了“2048”,把數(shù)字改成科目,大家爭(zhēng)先恐后的玩,不亦樂乎。經(jīng)過同學(xué)們的.提議,班級(jí)的公告欄變得越來越高級(jí)了:設(shè)置了自動(dòng)課表,方便提醒同學(xué)們;英語早讀時(shí)間一到,電腦就會(huì)自動(dòng)播放英語課文;設(shè)置定時(shí)提醒同學(xué)們收作業(yè)的鈴聲;有一個(gè)專門的網(wǎng)址,方便大家上網(wǎng)查作業(yè);上學(xué)期期末,為了“懲罰”沒交作業(yè)的同學(xué),他還專門設(shè)置了大轉(zhuǎn)盤;這次年段推行的大組評(píng)分,他專門設(shè)置了一個(gè)評(píng)分系統(tǒng),每次加分減分都會(huì)記錄在案,細(xì)到每一個(gè)小組里,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)評(píng)出優(yōu)秀大組……每次進(jìn)到班級(jí)看到我們班的公告欄,評(píng)分系統(tǒng)的老師都會(huì)點(diǎn)頭贊許。每每看到他在電腦前埋頭苦干,我們總是奇怪:電腦有什么好玩的?殊不知,它卻為我們創(chuàng)造了這么好的條件。同時(shí),他也是我們班的學(xué)霸,每次考試成績(jī)榜上有名。也很樂意與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大家都對(duì)他嘖嘖稱贊。他是我們班當(dāng)之無愧的“牛人”!曬曬我們班的牛人作文600字8要說到班級(jí)“牛人”,初一(1)班那是群英薈萃??墒蔷臀覀€(gè)人而言,最有吸引力的就是那只“大企鵝”——小宇。請(qǐng)?jiān)徫疫@么形容他,可是也沒有脫離實(shí)際情況,請(qǐng)看——他的圓臉已經(jīng)園到了毫無棱角的境界,鼻梁上方的一雙小眼睛勉強(qiáng)算炯炯有神,圓滾的身體配上自帶萌點(diǎn)的雙下巴,這和那些南極住客有什么區(qū)別?我認(rèn)為小宇真是配得上“歷史大佬”這四個(gè)字,這個(gè)印象從何而來?且聽我細(xì)細(xì)道來。我們的語文課有一個(gè)課前演講的.環(huán)節(jié),那天不知為何同學(xué)們都羞澀了,氣氛有點(diǎn)尷尬??墒遣恢l起了個(gè)頭,同學(xué)們就一起喊起了小宇的名字,難道是大家不厚道,想看企鵝摔跤?我冷眼旁觀,想看熱鬧。能夠看出他是毫無準(zhǔn)備的,因?yàn)橐婚_始他似乎也有點(diǎn)發(fā)愣??墒撬芸戽?zhèn)定下來,微笑著看著不懷好意的我們。直到周老師手指他的大鼻頭,把他“拎”上臺(tái)去在同學(xué)們笑聲和掌聲中,小宇緩緩起身,臉上帶著自信的微笑,毫不怯場(chǎng),走上講臺(tái)。根據(jù)大家的共同要求,他開始講訴日本歷史故事,從日起源一直講到近代史。他的小胖手揮舞著,小眼睛投射出自信的光芒。他的聲音堅(jiān)定有力,似乎有一種魔力,讓臺(tái)下的同學(xué)們鴉雀無聲,深深被他講述的資料吸引??磥怼捌簌Z”不僅僅沒有摔跤,還模仿鳳凰,涅槃了一次。我再也不敢小視這只“企鵝”從此在我心目中,我們班的“牛人”中又多了一位“歷史大佬”。曬曬我們班的牛人作文600字9恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;數(shù)風(fēng)流人物,還看咱班?!}記疾風(fēng)知?jiǎng)挪菥G茵場(chǎng)上,跑道鮮紅。“嘟!”體育老師吹響了奪命連環(huán)哨,同學(xué)們你追我趕、互不相讓,小計(jì)同學(xué)更像離弦之箭,“嗖”地從我們身邊穿過,“南瓜頭”發(fā)型一秒變成“爆炸式”,只留給我們一個(gè)可望不可及的背影。正在驚嘆中,又一個(gè)如鬼如魅的影子飄過,無聲無息,卻已距小計(jì)一步之遙?!靶◎E!”“是他,光速小飛俠!”前面的小計(jì)同學(xué)著急了、發(fā)狠了、忘情了,向前飛奔,而緊隨其后的小駿,兔起鶻落,迅捷無比,眨眼間已將小計(jì)同學(xué)拋在身后,令我等跑渣面面相覷、驚懼不已。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,?duì)手鑒實(shí)力,小駿確是一匹“駿馬”!觀書喜欲狂課間,人聲鼎沸、嘈雜不堪;一角,靜立一人、巋然不動(dòng)。他眼盯書架,咧起大嘴,似守財(cái)奴看著珍寶,像饑餓者撲向面包。任你說什么笑話,講什么趣聞,他都聽而不聞,雕塑一般捧著書,一心一意一字一句地細(xì)品慢讀。時(shí)而嘴角含笑,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而咬牙切齒,時(shí)而連拍書柜。直到上課鈴聲響起,他才如夢(mèng)初醒,戀戀不舍地挪著步子回到座位。小睿者,書蟲一枚,思睿觀通,何愁鴻圖不展?一吟雙淚流彩旗飄飄,舞臺(tái)華美。他一襲黑衣,傲然挺立,如明星一般璀璨奪目。飄渺的音樂中,響起他雄渾的男中音:“我們從春秋戰(zhàn)國的鼓點(diǎn)中走來,順著千軍萬馬的足跡,在文韜武略的傳說中感懷……”聲音起初如泉水叮咚,繼而如巖漿噴發(fā),最終如浮云裊裊,聽眾的心如一張琴,被他抑揚(yáng)頓挫的朗誦撥弄得時(shí)而沉醉,時(shí)而激昂,時(shí)而震顫,久久不能平息。承宇昂,果然氣宇軒昂!“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的'血雨。”牛人,我驚羨你們的實(shí)力,欽佩你們的努力,更下定決心擇善而從。曬曬我們班的牛人作文600字10瞧,一個(gè)有著圓嘟嘟的臉龐,圓滾滾的身體的男孩正朝你走來,雖然他看起來似乎很平凡???,他卻是我們班“家喻戶曉”的牛人。為什么說他牛呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來演講時(shí)大顯身手“叮鈴鈴”上課了,今天的語文課是小宇演講,大家都早早地回到了座位上。只見他緩緩走上講臺(tái),再次開始了一次“歷史小課堂”。瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味,教室里一點(diǎn)兒聲音都聽不見,連老師都被他的故事所吸引,不舍得打斷他精彩的歷史小故事,結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡,強(qiáng)烈要求他再講一個(gè),可是因?yàn)闀r(shí)間有限,只能期待著下一次小宇又會(huì)給我們帶來怎樣的故事呢當(dāng)之無愧的歷史大佬“唉,真無聊!”這已經(jīng)是第幾個(gè)同學(xué)發(fā)出如此感嘆了,這時(shí),小宇有了個(gè)主意:“不如我來給大家講講民國時(shí)期的事吧?!薄昂冒?,好啊?!蓖瑢W(xué)們?nèi)紘凇皽罄小钡纳磉?,聽他講趣味的故事,就連胡老師也加入了進(jìn)來,他的故事不僅僅讓我們了解了中國前期的`歷史知識(shí),也讓我們對(duì)原先發(fā)生的一切事情產(chǎn)生了共鳴與憤怒,我們就這樣渡過了有意義的兩小時(shí),這兩小時(shí)不僅僅讓我們受益多多,更讓我們了解了中國原先發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。溫情內(nèi)心溫暖他人今天,是我們的第四屆班會(huì),只見“歷史大佬”也上臺(tái)發(fā)言了,可,他今天所講的卻與以往有很大的差別,他今天的主題是——愛。他從媽媽懷上了弟弟講起,為我們講述了媽媽所經(jīng)歷的一切。從他的演講,大家都感受到了濃濃的愛。全班再一次寂靜無聲,偶爾傳來點(diǎn)點(diǎn)抽泣聲,而臺(tái)下小宇的媽媽眼睛里閃著淚光,胡老師也默默地垂下了頭。就連他自己也哽咽了,他那溫情的內(nèi)心溫暖了我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人,當(dāng)最后他走下臺(tái)時(shí),全班都給予了他熱烈的掌聲這就是我們班的牛人,他將知識(shí)和溫暖傳遞給了每一個(gè)人。曬曬我們班的牛人作文600字11“小瑞,放學(xué)去不去打球?。俊彼苷嬲\地邀請(qǐng)我?!安蝗チ??!蔽乙呀?jīng)困得不行了,幾乎是瞇著眼回答的?!澳憬裉煸鯓幽敲淳?,幾點(diǎn)睡的?”“哦,昨日少刷了一題,十一點(diǎn)五十就睡了。”他笑著答道,我只好輕輕陪他笑?!八北闶抢璐髮W(xué)霸了。不是親眼所見,還真不相信他每一天刷題到那么晚。研學(xué)的時(shí)候,我和他被分到了一個(gè)寢室。我們幾個(gè)帶的東西可是就是些吃的。他卻帶了本厚厚的`資料,競(jìng)?cè)贿€有手電筒。我們嬉鬧一陣就去寫日記,他一個(gè)人趴在上鋪,連床似乎都沒動(dòng)過一下,直到睡覺。燈熄了,卻亮起了另一束光,正是他的手電筒,他又開始刷題了。他的影子被光映在墻上,是那樣龐大。手不停地動(dòng)著,筆也不停地晃,如行云流水一般。我看過,那本資料并不簡(jiǎn)單,他似乎終于被哪道題難住了,手一動(dòng)也不動(dòng),只是時(shí)不時(shí)換個(gè)姿勢(shì)再想。相信你能夠想象在解難題時(shí)的頭腦風(fēng)暴有多么復(fù)雜,瘋狂,可四周偏偏是一片寂靜。好像在這個(gè)時(shí)候,僅有你的腦袋是活的,可偏偏又打了個(gè)死結(jié),怎樣也解不開,這似乎有點(diǎn)令人害怕,一陣寒風(fēng)鉆進(jìn)被子,不禁身后一涼,我又瞟了眼,他仍是一動(dòng)不動(dòng)地趴在那,努力地思考著,不由得令人敬佩??粗粗兔院厮恕5诙煸绯?,有同學(xué)還說半夜起來上廁所,我們寢室還閃著光呢!別認(rèn)為沉迷學(xué)習(xí)就是書呆子,學(xué)霸口才可好得不要不要的。那天上課,他竟然睡著了。不免引來一群蒼蠅。老師也發(fā)現(xiàn)了?!耙院笤琰c(diǎn)睡。”熟睡的他能聽到這名話還要?dú)w功于他同桌呢。下課了,幾個(gè)跟他要好的同學(xué)開玩笑說:“喲,黎大學(xué)霸怎樣睡著了呀?”本來想看看他的窘相,他卻沒有一點(diǎn)難堪,貌似已經(jīng)想好了對(duì)策,簡(jiǎn)便地回應(yīng)道:“看看我,上課睡覺都成績(jī)那么好,你們是怎樣在學(xué)習(xí)呀?”他笑得都瞇縫了眼睛,那明朗自在的笑聲,反倒弄得我們有些臉紅了。所以,這位“牛人”在我們班的地位可不低呀。更讓人羨慕,忌妒,恨的,除了以上這些,他竟然還是名體育健將。曬曬我們班的牛人作文600字12齊耳短發(fā)、圓框眼鏡、常常戴著口罩,上課時(shí),她的眼睛緊緊的盯著老師。她就是我們班的“牛人”——超級(jí)大學(xué)霸:涵姐!涵姐,是我們這群平平無奇的人給她起的外號(hào),也是對(duì)她的一種敬稱,因?yàn)樗俏覀儼喙J(rèn)的學(xué)霸,她不僅學(xué)習(xí)了得,畫畫功底也十分強(qiáng)硬,還上知天文下曉地理,無所不知無所不曉。涵姐,我第一次與她見面就發(fā)現(xiàn)她身上好似有一股書香氣息直撲我的面門,我記得十分清楚,在經(jīng)過一次又一次的小測(cè)后,我在某一天的一個(gè)時(shí)刻,瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)問她:“涵姐,你是怎么考得這么高的分啊?”涵姐正在看書,微微一抬頭,說:“每天上課認(rèn)真聽講,我連復(fù)習(xí)都不用復(fù)習(xí),真的!”嘿!就這么一句話,直接把我擊了回來,涵姐真是個(gè)不簡(jiǎn)單的人啊,對(duì)啊,人家上課多認(rèn)真,多用心啊,她不是學(xué)霸才怪呢!涵姐平時(shí)有些不茍言笑,但誰能想到,人家成績(jī)那么好,卻還畫得一手好畫!每次在辦黑板報(bào)或搞文藝活動(dòng)時(shí),涵姐可真是像一把鋒利的寶劍,“殺”的我們片甲不留。涵姐的作文寫的也非常棒。這多虧她平時(shí)愛好看書。下課時(shí),我們?cè)邶堯v虎躍,人家靜靜地坐在椅子上看書;自習(xí)課,我們瘋狂地完成作業(yè)后,東張西望時(shí),人家在安安靜靜的看書;午休前,我們都會(huì)在宿舍熱鬧一陣,人家卻一言不發(fā)地趴在床上看書。涵姐看書,可不像我們一樣,只是“看個(gè)熱鬧”,而是一邊看,一邊積累,把好詞好句抄在小本本上,以便寫作文時(shí)做摘抄。她的桌布上,可與我們的大不相同,我們的桌布上,有的'涂涂畫畫,有的還有演算筆跡,人家涵姐的桌布上卻都是美文的摘抄記錄,出自哪本書都有標(biāo)記,而且還整潔、美觀,不是一味的“隨便寫”,所以,在學(xué)校公眾號(hào)發(fā)表的優(yōu)秀作文里,十有八九能欣賞到她的優(yōu)秀作文。這就是我們班的“牛人”——涵姐,她以豐厚的學(xué)識(shí)提升自己,她讓我們佩服,她是我們班名副其實(shí)的“牛人”。曬曬我們班的牛人作文600字13俗話說得好:有人的地方就有江湖。我們七班就是個(gè)人才輩出、奇事不斷的江湖。江湖中有何許人也?那就說不盡了,同學(xué)們可都是武功高強(qiáng)的能人。但要是我打心底嘆服的人,還可真是寥寥無幾。不如,先讓我說位牛人中的牛人,博諸君一樂?也請(qǐng)這位牛人多多海涵了。提起初一七班,或許大多數(shù)人想起的,是那籃球賽中一坐成名的班長(zhǎng)了。他的名字早已無人不知,無人不曉,仿佛在別人眼中是神一樣的角色。恕我直言,我們這傳奇的班長(zhǎng)也并非神仙般高高在上,還算是平易近人。班長(zhǎng)的大名叫小成,他個(gè)子不高,皮膚黝黑,反襯得眼睛很大。這仁兄的膚色與白墻形成了鮮明的對(duì)比,和班里的王昊同學(xué)一起被我們戲稱為撒哈拉以南非洲原住民。每次上地理課時(shí),總會(huì)被人們提及一次,他倒也不生氣,反而樂樂呵呵的,調(diào)侃起自己的膚色來。班長(zhǎng)雖然長(zhǎng)得有些像非洲人,但他并不心黑。相反,他還比較靠得住。幾天前的朗誦比賽,我本以為班長(zhǎng)的主持水平不高,但出乎意料的是,他語言流利,談笑自如,算是勝任了這一職務(wù)吧!接下來的朗誦,他倒也hold住全場(chǎng),聲音洪亮,落落大方。我們班盡管沒能拿到名次,但盡力了,就是最好的。大家千萬不要以為他是個(gè)辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡湫秃脤W(xué)生,這位班長(zhǎng)有時(shí)還干些不務(wù)正業(yè)、玩忽職守的事。自習(xí)課上,全班都亂哄哄的,身為一班之長(zhǎng)的他不但不維持紀(jì)律,反而興致勃勃地跟后桌兩位男生聊起了游戲《王者榮耀》,時(shí)不時(shí)手舞足蹈,像個(gè)多動(dòng)癥病人一樣??嗔烁卑嚅L(zhǎng)蒙娜,不得不聲嘶力竭地吼著安靜,可惜沒有多大用處。當(dāng)然,班長(zhǎng)大多數(shù)時(shí)間還是自覺的`,學(xué)習(xí)、游戲樣樣不差,在班里排前三名,年級(jí)中也保持著前十名的成績(jī),同時(shí),游戲技術(shù)也是爐火純青。這些是最讓我慨嘆和佩服的。這種牛人的境界,我等凡人只能望他興嘆、自嘆不如了。小成在七班這個(gè)江湖里可謂是風(fēng)生水起,叱咤風(fēng)云,只可惜我才疏學(xué)淺,寫不出他的`光輝形象,也只好淺談這位牛人的英雄事跡了。曬曬我們班的牛人作文600字14每個(gè)班里都有許多“牛人”,我們班就是人才輩出,唱歌好聽的、會(huì)樂器的、擅長(zhǎng)體育的、能“抬杠”的……可我要曬的“牛人”,則是我們的`美麗、可愛、善良、大方的語文老師——陽陽老師。陽陽老師個(gè)頭不算高,但十分漂亮,博學(xué)多才,人如其名,老師每天都很陽光快樂,是個(gè)喜歡向日葵的陽光小美女。陽陽老師雖然是語文老師,但是英語也不錯(cuò),雖然上課時(shí)總帶著笑容,但也有嚴(yán)厲的時(shí)候。記得在一次語文課上,有幾個(gè)同學(xué)過于興奮一直接話茬,老師講的知識(shí)點(diǎn)都聽不清了。于是,陽陽老師收起往日的笑容,緊鎖眉頭,環(huán)視了教室一周,發(fā)現(xiàn)聲音并沒有停下,便大喊一聲:“聲音能不能停下來呀?這是上課!”在這兒一句之后,教室頓然鴉雀無聲,同學(xué)們都在驚訝,一向溫柔的陽陽老師怎么會(huì)變得如此嚴(yán)厲。但是過了一會(huì)兒,又“好了傷疤忘了疼”,熱鬧了起來,這次老師是真的生氣了,但還是只罰了我們靜坐,她給我們計(jì)時(shí)。那一次之后,我們上課便特別注意紀(jì)律,課堂安靜了許多,這一切都是因?yàn)槲覀冋娴牟幌朐偃抢蠋熒鷼?。雖然這是嚴(yán)厲的一面,但是陽陽老師更多的一面還是呆萌。剛開學(xué)時(shí),信息課要拍微電影,我們組要拍一幕宿管老師給小象量體溫的劇情,于是,我們便找了陽陽老師來扮演我們的宿管老師。老師的第一鏡拍的十分順利,但是被我的笑場(chǎng)打斷了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)老師竟然是一個(gè)被“教書耽誤的戲精”:表情動(dòng)作一步到位,臺(tái)詞秒記,就是因?yàn)槲覀冞@些“非戰(zhàn)斗人員”重復(fù)了一遍又一遍。在最后一鏡時(shí)陽陽老師還呆萌的說了一句:“我是不是說錯(cuò)臺(tái)詞了?”整個(gè)劇組的人頓時(shí)笑個(gè)不停,我心想:原來老師也有這么呆萌的一面呀。這就是我們班的“牛人”——陽陽老師。她可愛、陽光、和藹,是個(gè)能和我們一起討論打籃球的美麗女人。曬曬我們班的牛人作文600字15同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,“高手”出武林,“牛人“在我班。他,我們班的數(shù)學(xué)王子——小萌,可謂無人不知,無人不曉。每次數(shù)學(xué)考試,不管是簡(jiǎn)單還是難,對(duì)他來講都是小菜一碟,做題專注,下筆有神,每次考試總是杠杠的,快速而又準(zhǔn)確,讓人望忘塵莫及,而我們呢?還在抓耳撓,抱頭冥思苦想。他的做題速度可謂是離弦之箭,當(dāng)我們才做到一半時(shí),“光速小飛狹”就滿臉自信地將試卷遞給了老師,我們不禁嘖嘖稱贊。瞧,他課間又開始研究題了,四周人聲鼎沸,可他心無旁騖,筆在他的手中飛速翻轉(zhuǎn),他好像全身覆蓋上一層金鋼罩,無論刀槍劍城,還是糖衣炮彈都難以近身。望著他卷子上的一朵朵紅花,我心里充滿了羨慕之情!他一股子牛脾氣——倔強(qiáng),有著永不服輸?shù)木瘢@就是褚一凡,是我們班著名的“杠精”,有著不弄懂,永不罷休的倔勁,他,應(yīng)屬于西班牙斗牛士,額前一卷朵云似的發(fā),有一種放浪不羈以及堅(jiān)韌不拔的風(fēng)度。在一節(jié)英語課,他的想法與老師的不盡相同,又不認(rèn)為自己錯(cuò),于是這位牛人茶飯不思,輾轉(zhuǎn)反側(cè),寢食難安。下課后,就以最快的速度跑到老師身旁,“為什么要這樣做”,與老師爭(zhēng)論不休,直到完全弄清楚才善罷甘休。他身上的鍥而不舍的牛脾氣以及那種俯視喜拉馬雅山的自信心,可謂充分展示了“初生牛犢不怕虎“的“英雄氣概”。他,是書法”牛人”——小曦,每當(dāng)書法課到來時(shí),我們都暗暗歡喜,太棒了,又可以寫作業(yè)了。于是,每當(dāng)老師認(rèn)認(rèn)真真在黑板上書寫時(shí),我們就偷偷地寫作業(yè),當(dāng)老師微笑地將身子面朝大家時(shí),我們就將作業(yè)以迅雷不及掩耳的速度放回抽屜。而他呢?永遠(yuǎn)都是端端正正,一絲不茍,認(rèn)真學(xué)著老師的筆畫,“頓筆要輕,橫不要斜地太很,要輕輕勾……”。他的字體在我們班是“一流”的',自己學(xué)習(xí)的知識(shí)又扎實(shí),這可不“錦上添花”了嗎?字寫的可謂之“矯若驚龍,翩若浮云”,令人贊嘆不已!練字這一關(guān),對(duì)于大多數(shù)人為“攔路虎”,可他卻將練字看成“白額吊睛大蟲”。我們班的“牛人”們,我驚慕你們的實(shí)力,欽佩你們的努力,你們是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!曬曬我們班的牛人作文600字16一個(gè)班級(jí),也是一個(gè)小社會(huì)。因?yàn)榘嗉w里有各種各樣的同學(xué),大家相親相愛,互幫互助,共同進(jìn)步。在我們十班里,就有一位“牛人”——小鑫。之所以叫她牛人,是因?yàn)樗还苡龅皆鯓拥氖虑椋偰苄χ鴳?yīng)對(duì),總是那么開朗大方,樂于助人,而且還總是帶給我們很多的驚喜。上個(gè)愚人節(jié),正當(dāng)大家都埋頭苦學(xué)時(shí),小鑫神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆,對(duì)我說:“班長(zhǎng),我手濕了,你幫我把筆摁開!”單純的我毫不猶豫的摁下了筆桿,于是,伴隨著一聲尖叫,一股電流以優(yōu)美的弧線竄上了我的手指,接連是手心,胳膊……我只能說,這電人圓珠筆用起來酸爽極了。小鑫啊小鑫,這個(gè)愚人節(jié)我過得真是好“驚喜”啊。一堂數(shù)學(xué)課,我們學(xué)習(xí)三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的聽進(jìn)了一點(diǎn)。老師讓做習(xí)題,我自然是一籌莫展加驚慌失措,絞盡腦汁也無濟(jì)于事。這時(shí)小鑫問我第二題,可我連第一題都還沒解出來?。∮谑切■闻牧伺男馗骸拔医棠悖 敝灰娝倌瓩M飛,筆跡爬滿了一張紙,終于把我教明白了,于是我們又接著研究出了第二題。這個(gè)小鑫,總是那么樂于助人。同學(xué)在一起難免互相調(diào)侃,上次我們說小鑫像孫紅雷家的狗,她笑著反駁:“才不是呢!”誰知第二天早晨,小鑫鄭重其事的來找我說:“班長(zhǎng),其實(shí)我根本不像什么雷他家的.狗,我回家搜了,不僅我自己覺得不像,我媽也說不像!”小鑫,我該說你什么好,真是傻得可愛啊。諸如此類的事在小鑫身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱情善良,開朗樂觀,永遠(yuǎn)保留著孩童般的純真,希望她在人生路上能走的更好!曬曬我們班的牛人作文600字17每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對(duì)于自己所擅長(zhǎng)的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā),一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。他從小學(xué)就開始運(yùn)動(dòng),參加了學(xué)校里面的田徑隊(duì),從小就開始參加訓(xùn)練迎接比賽,一天一天地訓(xùn)練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因?yàn)檫@樣,長(zhǎng)期辛苦的訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問題,膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長(zhǎng)期地奔跑,他的水平也受到了極大的影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級(jí)的體育活動(dòng),幾乎在我們班的體育活動(dòng)上都可以看到他的'身影。盡管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過,從來沒有……從運(yùn)動(dòng)會(huì)100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上,但卻不知他已經(jīng)無能為力了,對(duì)于我們的期望他一直還在努力著,為了班級(jí)的榮耀他還在支撐著。我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時(shí)訓(xùn)練過,卻也無法做到他這一步。我這個(gè)人有時(shí)候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點(diǎn)真的不得不讓我佩服。他是從石首到荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)來讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng),但我認(rèn)為他是最棒、最“?!钡摹駮裎覀儼嗟呐H俗魑?00字18七五班,各路大俠聚集之地。是的,說不準(zhǔn)站在你旁邊,對(duì)你叼著棒棒糖垂涎三尺的吃貨都是一位牛人。首先,是我們班擔(dān)任紀(jì)律委員又是大隊(duì)長(zhǎng)的小卿,一個(gè)大眼睛嬰兒肥的女生。但是,如果你認(rèn)為她是一個(gè)溫柔無害、善良可愛的女孩子,你就是被她的表面所迷惑了。然而,她平常的確是這樣的.??!笑不露齒,輕聲細(xì)語是她的其中一面。掌門人袁老師飄然離去,教室里沸騰成一鍋粥。突然,小卿保持著她淑女的微笑緩緩走向講臺(tái),但我隔壁一位語不驚人死不休的牛人卻自動(dòng)為她配音:“古拉拉黑暗小魔仙全身變!”小卿轉(zhuǎn)頭對(duì)她溫柔一笑,嚇得那位牛人立刻閉緊了他出災(zāi)禍的嘴?!鞍察o!”注意安靜后面肅立著三個(gè)驚嘆號(hào),這聲“安靜”代表著黑暗小魔仙變身完畢。作為獅吼功在身的小卿,這聲吼自是威震四海,余波頓時(shí)將這鍋粥吹涼了。原先慵懶的斜坐在椅子上的我,“撲通”一聲連人帶椅子摔落在地,見我們被這聲吼鎮(zhèn)住了,她才優(yōu)雅地走下講臺(tái)。還有一位“元老級(jí)”的牛人,確實(shí)是元老級(jí)的,教我們語文趙老師正是不惑之年,資歷極深。講老杜的詩,前十分鐘十分正常,大家聽得津津有味。聽著聽著,我覺察出一絲絲不對(duì)勁,完了!趙老師“老毛病”又犯了。果真,三分鐘后已從老杜的沉郁說到了李太白的樂觀,從李太白的儒道佛思想再講到蘇軾的貶謫海南。課堂之舟終于從吐魯番盆地成功抵達(dá)太平洋那么遠(yuǎn)了。下課鈴響了,趙老師滿意地嘆了一口氣說:“這樣上課可不行,一節(jié)課還講不了幾道題呀!”然后夾著書本淡然離去,但這是他N+1次說這句話了。牛的卻是這樣一節(jié)又一節(jié)講不了幾道題的課開闊了我們的視野,讓我們愛上了語文。就是像這樣的牛人,組成了我們牛氣哄哄的七(5)班!曬曬我們班的牛人作文600字19在我心中,我們班每一個(gè)人都身懷絕技。像小萱同學(xué),我認(rèn)為她的畫作無人能敵;如小潔同學(xué),我認(rèn)為她的字是我們班寫的最好的;還有小元同學(xué)……她們的絕技讓我佩服又羨幕。但我最佩服的還得是她——我們的班長(zhǎng)。我的印象中她就像超人一樣。不但可以與班里的每一位同學(xué)都處好關(guān)系,在下課后主動(dòng)幫助別的同學(xué),解決不會(huì)的題,而且不管哪科老師所布置的作業(yè)她都會(huì)按時(shí)按質(zhì)按量完成,甚至?xí)~外寫很多的練習(xí)題。在我的心中她不僅是一名好學(xué)生、好組長(zhǎng),還是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。班主任每次布置任務(wù)時(shí)都會(huì)先告訴她,然后讓她再來轉(zhuǎn)告我們。而班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間不管有多緊都會(huì)抽出時(shí)間來把老師布置的內(nèi)容詳細(xì)地告訴我們。每到星期五,無論是地理老師或是其他科的老師都會(huì)讓班長(zhǎng)幫忙布置作業(yè),而她總是能讓老師們放心。班長(zhǎng)每天都這么忙,身體卻也很好。上體育課或做課間操時(shí),不管老師讓我們跑多少圈,班長(zhǎng)都會(huì)堅(jiān)持跑下來,沒有走走停停,這也讓我很是佩服。她學(xué)習(xí)刻苦,身體棒棒,成績(jī)自然也不差,甚至還有優(yōu)秀。就算每天為班級(jí)做那么多事,但卻始終保持著班級(jí)前三的名次。如果說她的'智、體讓我仰羨的話,那么她的德也是讓全班同學(xué)非常佩服的。初一剛開學(xué)時(shí),語文老師就多次夸贊她很有禮貌。在與同學(xué)相處時(shí),她從沒有端著架子不放,始終保持著該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅、該搞笑時(shí)搞笑的風(fēng)格。除了在班級(jí)方面的成就和貢獻(xiàn)外,班長(zhǎng)的各種才藝都很精通。她的畫畫技術(shù)好,記得剛上第一節(jié)美術(shù)課就被老師任命為美術(shù)課代表,她的畫也多次在我們班的展示欄中展示,很是精致。她的字也很好看,各科老師夸過她很多次,這也讓我很是羨慕。這就是我們班的“牛人”,我心中的超人與“六邊形戰(zhàn)士”的合體,我會(huì)努力向她看齊的。曬曬我們班的牛人作文600字20班級(jí)里坐著幾十位同學(xué),每位同學(xué)都有一技之長(zhǎng),今天我就來曬曬我們班的“牛人”——班長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)是小晴,她的管理能力無人能比!她是我們班同學(xué)公認(rèn)的好班長(zhǎng)。中午來到教室,總是能看見她早早地坐在講臺(tái)上寫作業(yè),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)來到了教室,安靜地寫著作業(yè)。突然,不知從哪個(gè)角落里傳來竊竊私語,讓人靜不下心來,緊接著,竊竊私語的聲音如流感般蔓延開了,全班開始躁動(dòng)了起來,耳邊滿是“嗡嗡”的說話聲,如同闖進(jìn)了馬蜂窩里。我被吵得停下了筆,班長(zhǎng)也默默地放下筆,靜靜地觀察著教室里每一處說話的同學(xué),眼神如老鷹般犀利,面色冷峻,瞳孔微微收縮,仿佛是在尋找一個(gè)時(shí)機(jī),要?jiǎng)x那間爆發(fā)。突然,她猛地站了起來,大喝一聲:“還能不能安靜寫作業(yè)了,還想不想上課了,每次我們班的紀(jì)律都得扣一分,你們很高興嗎?”隨著說話的語氣,她的頭也往上昂著,氣勢(shì)立刻震撼到全班,吵鬧聲一下子就消失了,靜悄悄的,感覺耳朵還不很適應(yīng),似乎還回響著“嗡嗡”的余聲。緊接著班長(zhǎng)又用犀利的目光掃視了全班一圈,換了一種溫和的語氣:“請(qǐng)同學(xué)們保持安靜!”說完,她就立刻坐下,進(jìn)入到奮筆疾書中,同學(xué)們漸漸緩過神來,一個(gè)個(gè)不敢多出一口氣,靜靜地寫著自己的作業(yè),說話的風(fēng)波被班長(zhǎng)平息了,教室又恢復(fù)了安靜。如果你認(rèn)為我們班長(zhǎng)只是一個(gè)嚴(yán)肅的'班干部的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。下課后,班長(zhǎng)又與班里同學(xué)打成一片,展現(xiàn)出她有趣滑稽的一面,她時(shí)而眉飛色舞,時(shí)而用各種方言與同學(xué)聊天,逗得同學(xué)們捧腹大笑,整個(gè)課間活潑幽默,呈現(xiàn)出輕松和諧的的氣氛。小晴真屬于我們班的“牛人”。不僅能管理好班級(jí),還是班級(jí)娛樂的靈魂人物。有這樣的班長(zhǎng),真幸運(yùn)!曬曬我們班的牛人作文600字21在天津衛(wèi),出了一群“俗世奇人”,幾乎人盡皆知,在我們班,也出了一群叫我稱奇叫絕,由衷敬佩的“牛人”,他們名聲不響,但缺一不可。就說我們班的小張同學(xué)吧,別看她平時(shí)溫柔似水,其實(shí)表面沉靜的她也有深藏不露的一面——她會(huì)彈卡林巴琴。你肯定會(huì)說“這有何難?不就是用拇指撥動(dòng)琴體上的薄片嗎?要我也行。”這你可就說錯(cuò)了,人人都會(huì)彈,但你能做到行云流水,一音不錯(cuò)嗎?她能。我曾經(jīng)有幸目睹她彈琴,從容不迫地從包里捧出卡林巴琴,一雙白皙的手伏在琴鍵上。隨著三個(gè)音的'寒暄,空靈清澈的音樂在耳邊回蕩,滋潤你的耳朵,輕叩你的心門,靈動(dòng)而神圣。它不似搖滾樂一樣“易燃易爆”,也不像古箏一般“娓娓道來”,而是同她本人一樣,溫柔可親卻又充滿力量,小張同學(xué)的神情是專注的,是忘我的,她雙眼微瞇著,沉醉其中,琴與她好似有了某種特殊的聯(lián)系,成了一種共同的享受,和諧而幸福,音樂聲就這樣緩和有力地持續(xù)下去,陶冶了我們整個(gè)班的音樂細(xì)胞,也令我們對(duì)音樂充滿敬畏。有了“音樂小張”,也少不了我們班的“帶隊(duì)小韓”。小韓同志是我們班的體委,雖說只有十幾歲,可他舉手投足間都像個(gè)老干部一樣,他什么話都不用說,光是往那兒一站,你就會(huì)忍不住嘴角微翹。別看他這副滑稽樣兒,剛開學(xué)時(shí),他可是主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任了我班體委一職,當(dāng)時(shí)整個(gè)初一的同學(xué)可謂是“人生地不熟”,帶隊(duì)在那時(shí)可真算得上是個(gè)燙手山芋。可小韓同志不愧是小韓同志,他一聲令下,迅速把班里的同學(xué)整理成筆直的兩列,帶著隊(duì)伍浩浩蕩蕩地前進(jìn)。遇到別的班時(shí),他會(huì)自覺帶領(lǐng)班級(jí)避讓,在別的班“迎面相撞”或“相互交融”時(shí),我們班則獨(dú)樹一幟,暢通無阻,這要是換了我,可是萬萬做不到的。像這樣的“牛人”,我們班還有太多太多,正是有了他們,我們才有了七九班,有了這樣一個(gè)可愛幸福的集體。我愛這一群人,也愛這一個(gè)班。曬曬我們班的牛人作文600字22“哈哈哈——”看看他這副樣子,真是笑死我了!我們教室成天充滿歡歌笑語,這是因?yàn)槲覀儼嗬锾幪幱信H?。十足睡神“大家豎起耳朵,聽好了!”英語老師正在講重點(diǎn),突然她露出了一絲笑容:“老典,醒來了!太陽曬屁股嘍!”老典毫無反應(yīng),老師走到他旁邊,用手在他面前晃了晃,并輕輕拍了一下他的頭,又是一聲寂靜,隨即爆發(fā)出一陣笑聲。終于,老典張開睡意朦朧的眼睛,疑惑地望了望笑翻了的同學(xué)們,并摸摸自己的腦袋,輕聲問了一句“干嘛了?”看著他這傻乎乎的樣子,我們笑得更是“人仰馬翻”了。等老師重使班級(jí)安靜后,沒過多久,我聽見旁邊幾聲竊笑,我也忍不住了,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)老典用手撐著頭,但雙眼卻是瞇著的,頭一點(diǎn)一點(diǎn),就這樣,他撐著頭又睡去了!這睡神,我不得不佩服呀!活潑小孩“啦啦啦——”又是誰在唱歌呢?不用說,肯定是我們班的那個(gè)活潑“小孩”——小李啦!之所以叫他“小孩”是因?yàn)樗粌H長(zhǎng)得小個(gè),而且性格活潑、幼稚。他的歌聲悠悠地飄到我們這邊,隨即老師敏銳的目光向他投了過去。他卻仍然沉浸在自己歡樂的'世界里,毫無察覺,還在自娛自樂中,一會(huì)兒把兩只腿盤在凳子上,一會(huì)兒雙腿跪在凳子上,一會(huì)兒又翹起二郎腿,這樣子真像一只頑皮的猴子。一言不發(fā)地老師突然叫道:“小李,這道題你來答吧!”只見他懵懂地站了起來,“啊”了一聲,他充滿疑惑的小眼睛呆呆地望著老師,又無助地望了望身旁的同學(xué),小小的嘴巴張成“0”字形,真如一個(gè)活潑小孩呀。他的神情逗得全班哄堂大笑,對(duì)于他,我真不知該說什么呢。我們班有很多牛人,“辣條哥”、“唱歌王”、“搞笑王”,千奇百怪,在這個(gè)大家庭中生活著,我開心,快樂無比!曬曬我們班的牛人作文600字23我們班有一位牛人,她的知識(shí)面不算豐富,口才也不強(qiáng);她不是體育健將,更不是樂器高手。那她會(huì)是誰呢。冬天來了,我不得不披上一件冬季外套,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。可上課做筆記時(shí),穿著這沉重的外套,又略顯笨拙。我只好脫下衣服來??粗约簼M滿的桌洞,放哪兒呢?我問后位同學(xué):“能不能把我的衣服放在你的桌洞里?”后位同學(xué)搖了搖頭。其實(shí)我也能理解,人人都想在桌洞里放些書什么的,以便再拿出來時(shí)方便。人人都想在桌洞里放自己的衣服,要是再多塞上件衣服,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,看著也怪別扭。正在尷尬之際,突然有人悄悄對(duì)我說:“小董,你把衣服放在我這兒吧,我這里有空?!蔽彝赃吙磿r(shí),她正一邊說一邊向我招手,讓我把衣服拿過去。她的五個(gè)指頭緊緊并攏,手掌停留在額前,眼睛睜得大大的。她的動(dòng)作有些滑稽,但我卻笑不出來,有的只是感動(dòng)。別人都不想做的事,她卻搶著做,可真牛??!有一次上環(huán)安課。老師講完了課,還剩下許多時(shí)間,同學(xué)們都在刷刷地寫上節(jié)課政治老師布置的作業(yè)。我的政治課本在上課前借給了別人,當(dāng)時(shí)忘記了自己也可以在這節(jié)課的空余時(shí)間寫作業(yè),現(xiàn)在只好呆呆地望著環(huán)境教育課本,昏昏欲睡。突然,她對(duì)我說:“小董,我用不著政治書了,你拿去吧?!蔽伊⒓礉M血復(fù)活,拿過政治書,來不及說聲“謝謝”,便加入了寫起作業(yè)大軍。別人都不愛搭理的“閑事”,她卻時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著,一旦需要,就挺身而出。你們說她牛不牛?體育課時(shí),同學(xué)們跑步,不方便拿著跳繩和毽子,而她又因?yàn)樯眢w原因不能跑步,我們又要轉(zhuǎn)移“陣地”,就把跳繩和毽子都塞給了她。她卻并不介意,反而樂呵呵的,似乎是巴不得呢。別人都拒之千里的事,她卻不在乎,真是太牛了!曬曬我們班的牛人作文600字24要說“牛人”,如果我們班稱第二的話,絕對(duì)沒有其他班敢稱第一。為什么這樣說呢?那是因?yàn)槲覀儼鄰纳系较?,從里到外,無一不突顯著兩個(gè)字——奇葩。在這個(gè)充滿“牛人”的班集體中,時(shí)時(shí)都有奇葩在那里刷存在感。這不,這兒就有一只奇葩混在了“牛人”的隊(duì)伍中。只見這位半“牛人”半奇葩將邋遢詮釋的堪稱完美,簡(jiǎn)直沒有一絲瑕疵:臉上架著一副黑色的眼鏡,走起路來吊兒郎當(dāng),還無時(shí)無刻都在耍帥,結(jié)果每次都以失敗告終。雖然這位從外表上來看確實(shí)有些……但是人不可貌相,這就是他為什么可以永遠(yuǎn)屬于奇葩的行列又可以躋身于本班“牛人”排行榜前三甲了?!霸捳f那孫悟空在如來佛的五指大山下壓了整整五百年,突然有一天……?!睂ぶ曇糇邅恚湍芸吹健芭H恕闭谀抢镔┵┒?。說到四大名著和史詩,那“牛人”可是要好好的嘚瑟一番,從原始人到大清朝,再到四大名著,每一章節(jié)都記得很牢,講出來也是妙趣橫生,活像一個(gè)古典迷。不過,一般這種生物都是“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的”的,至于為什么這樣說,是因?yàn)槿绻惝?dāng)了前排觀眾,只怕是要做好洗臉的準(zhǔn)備了,怪只怪“牛人”太忘乎所以了,太沉浸于其中了,導(dǎo)致了唾液橫飛。說到“牛人”的演講,那就不得不提一下“牛人”的普通話,那叫一個(gè)“棒”??!普通話能夠說得這么標(biāo)準(zhǔn),也是沒誰了!所以說我們對(duì)于“牛人”的演講,都是唯恐避之不及的,但奈何架不住“牛人”的熱情,哎呀!不行!我要先去給耳朵做個(gè)保養(yǎng)!至于剛才所說的妙趣橫生,就是每次演講的.唯一看點(diǎn)了,也是最精彩的——肢體語言,要說這“牛人”的肢體語言還真是不知道要比普通話好上幾萬倍?!芭H恕保抑?jǐn)代表全班同學(xué)向你發(fā)出警告,真的要好好訓(xùn)練一下普通話了,否則將對(duì)你實(shí)行禁言令以及逐出本班‘牛人’排行榜!”曬曬我們班的牛人作文600字25每個(gè)學(xué)校,每個(gè)級(jí)部,每個(gè)班級(jí),總是會(huì)有一些比較突出的人,或是學(xué)習(xí),或是體育,或是方方面面,他們都有各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,下面就讓我來曬曬我們班的“牛人”吧。學(xué)習(xí)“牛人”我們班有“學(xué)霸”稱號(hào)的,也就是我們班的體育委員小杰同學(xué),別看他是一個(gè)體育委員,但在幾次考試中,他拿下了我們班兩次第一,一次第二,多次第三的好成績(jī),在我眼里他比我們同齡人都略高一籌。他皮膚黑黑的,我們稱他為“黑人”。別看他黑,但他非常聰明。在我們都認(rèn)真聽講時(shí),他卻在睡夢(mèng)中,但在考試時(shí),他卻能奮筆疾書,取得頭籌。他性格開朗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,雖然上課不積極發(fā)言,但到關(guān)鍵時(shí)刻,他卻能發(fā)揮至關(guān)重要的作用。在老師心目中,他是一位合格的三好學(xué)生,在同學(xué)們眼中,他就是一位不折不扣的學(xué)霸體育委員。體育“牛人”我們班有一位體育國寶——小航。他在學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手,為我們班拿下多個(gè)第一名的好成績(jī)。老天給了他超強(qiáng)的體能,以致他在運(yùn)動(dòng)會(huì)800米比賽中表現(xiàn)突出,一舉拿下第一名。在我看來,他好像有用不完的體力。接著在1000米的比賽中,又用了不到3分半的時(shí)間拿下了第一名,絕對(duì)的實(shí)力超群。他還有著廣泛的興趣愛好,足夠的體力還用在了多種球類運(yùn)動(dòng)上,例如籃球,他在球場(chǎng)奔跑著,當(dāng)我們都精疲力盡時(shí)他還有力氣搶奪,幾乎無人匹敵。超強(qiáng)的體力和耐力值得我們每個(gè)人去鍛煉和學(xué)習(xí)。他不僅僅有足夠的體力,他的足球技術(shù)也是很棒的,盡管他不是很高,但是他的爆發(fā)力在我看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了同齡人。經(jīng)過多名體育老師的培養(yǎng),他的足球技術(shù)已經(jīng)堪比國家隊(duì),成為我校足球隊(duì)的.主力之一,為我校拿下了多連冠,無數(shù)次勝利,證明了他的能力所在。在我們身邊,有很多了不起的“牛人”,他們?cè)谀骋环矫娴奶亻L(zhǎng)和對(duì)某件事認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。在生活中,對(duì)任何事情的不斷學(xué)習(xí),可能無法讓我們成為偉人,但足以讓我們獲得一個(gè)普通人的成功和快樂。曬曬我們班的牛人作文600字26在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),臥虎藏龍的班級(jí)里,有一位深藏不露的“牛人”,她就是我的同桌——月姐。月姐戴著一副眼鏡,從遠(yuǎn)處走來,頗有才女李清照的風(fēng)范。她的語文成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二,小到詩詞歌賦,大到文章義理,全部精通。古有曹丕七步成詩,今有月姐出口成章。月姐的文才可不是幾天就有的,而是一朝一夕的積累。她平時(shí)對(duì)讀課外書幾乎是癡迷的程度。家里書架上的書,就是十輛馬車也裝不下。每天課間總能看見她在嘈雜的環(huán)境下忘我的讀書,頗有毛澤東主席在熱鬧的市場(chǎng)讀書的境界。月姐的滿腹才華可并非無處施展。她喜愛寫小說,無論是童話故事,還是真實(shí)事件改編,她全都擅長(zhǎng)。寫完厚厚的一本,有時(shí)會(huì)借給同學(xué)們閱讀,有時(shí)自己收藏,回味無窮。令我印象最深的一部小說,是她由歷史人物改編的《風(fēng)鈴塔》,主要描寫的是唐朝時(shí)的事件,以每位君主為原形,將他們?cè)谖黄陂g的主要事件進(jìn)行改編。在寫小說的同時(shí),既培養(yǎng)了文學(xué)素養(yǎng),又鞏固了歷史知識(shí),可謂是一舉三得?。≈灰强催^月姐小說的,無不被她的.才華所迷倒,都是贊不絕口?!芭H恕钡姆Q號(hào),可謂是實(shí)質(zhì)名歸。月姐在語文課上回答問題,總是“一針見血”,分析的頭頭是道。比如老師在講《老王》一課時(shí),問月姐老王肖像描寫的作用,月姐表示“老師,我只可‘意會(huì)’不會(huì)‘言傳’?。 崩蠋熣f:“沒關(guān)系,你‘意會(huì),意會(huì)’。月姐這么一分析,老師都稱贊了她??磥碓陆恪鈺?huì)’的還是不錯(cuò)嘛,很有自己的想法。她就是我們班的“牛人”,月姐?!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠(yuǎn)”形容月姐最為合適了。她學(xué)習(xí)“?!?,寫作“?!?,才華“?!薄J峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。曬曬我們班的牛人作文600字27現(xiàn)在流行“沒事曬一曬”:曬美食、曬心情、曬奇葩……而我要曬曬的,是我們班的“牛人”!這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時(shí)期是一位差生,可自從她來到中學(xué)就好像變了一個(gè)人一樣,她開始努力,現(xiàn)在不是差生,漸漸在班里開始受到同學(xué)的尊敬,我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的。她喜歡唱歌,雖說唱的.不好聽,可是她從不氣餒。每當(dāng)唱起歌來,投入激情時(shí),她的陶醉與她的歌聲是無法比喻的,只見她仰起頭來,坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起那些流行歌曲。她很有氣場(chǎng),非常有號(hào)召力,令我記憶猶新的是她那些富有激情的演講,如果有一些激昂主題發(fā)言,一定少不了她。她熱愛學(xué)習(xí),雖說平時(shí)少見她看書預(yù)習(xí),可是如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)晚自習(xí)時(shí),她肯定百倍的認(rèn)真,這也就是為什么她學(xué)習(xí)會(huì)上升的原因。我班還有個(gè)"開心果",有了她,我們每天肚子都會(huì)笑痛兩三次。一天早上,阿強(qiáng)帶來了一只塑料網(wǎng)壁虎來,雖然是塑料壁虎,樣子也怪嚇人的。她從阿強(qiáng)那里要了壁虎,拿著到處嚇女同學(xué)??粗瑢W(xué)驚嚇的模樣,教室里爆發(fā)了一陣又一陣的笑聲。還有兩分鐘就要上課了,她看見教政治的老師正拿著課本向教室走來,就對(duì)旁邊的小琳說:"喂!你拿壁虎去嚇嚇老師,他挺好耍的。"嚇老師?這個(gè)誰敢!見小琳不去,這個(gè)"開心果"說:"小意思,看我的?。⒙犓@么一說,全班一下子鴉雀無聲,同學(xué)們都等著看好戲!只見她從抽屜里拿出了壁虎,當(dāng)老師靠近時(shí),她拉長(zhǎng)她的盜版普通話說:“老——師,您——看!”也正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力。我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí)其“好?!敝?,才能達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。曬曬我們班的牛人作文600字28我們班的"牛"人在人群中永遠(yuǎn)是不同尋常的:揪出那個(gè)胖敦敦、棕黑棕黑像刷了層漆似的、總是瞇著雙圓圓的小眼,好動(dòng)的身體活脫脫像個(gè)小土豆的人便是。也就是因?yàn)樗@圓球般的身材和方正的大腦袋,所以人送外號(hào)老白菜。他有個(gè)絕活就是調(diào)侃,而且總能把它用到極致。七上考完期末測(cè)試,班上一伙人便興沖沖奔向火鍋店,決定在麻、辣、熱中釋放自己憋了已久的情緒。等美味可不是件易事,于是門口掃碼領(lǐng)冰涼粉的地兒,就被我們盤踞著。端著碗冰涼粉進(jìn)來的我,一臉喜悅,看著紅艷艷的火龍果塊,仿佛已感覺到入嘴的冰涼爽快。臨面碰上他,顯得幾分尷尬,在母親的眼色下,幾分強(qiáng)顏歡笑地將冰涼粉遞給他??伤粩[手,瞇起小眼,咧開嘴一笑:你看見哪株‘老白菜’吃這個(gè)的,會(huì)越吃越胖的!邊說邊用手疊起,拱出個(gè)大肚子,滑稽地踮著腳一搖一擺地走,幾分像從地下鉆出的土拔鼠,萌萌的,不禁讓人捧腹大笑。在流徹心底的樂意中,不由得夾雜幾分暖和愧。愛調(diào)侃自己的成績(jī),因此常把身邊的同學(xué)逗得哈哈大笑,可這樣的他依然沒埋沒上進(jìn)的`心。期中考不久,他和另一個(gè)同學(xué)走在回家的路上,感覺像小棕球在地上,滾動(dòng)著。突然仿佛在夏日迷人的綠葉中恍然大悟,他一臉正經(jīng)地說:"每一科加十五分,我就不是年級(jí)第一了嗎?一拍手喜上眉梢,不過巧在被路過的肖老師聽到了后半句。詢問之時(shí),臉上霎時(shí)爬上了紅霞,有幾分可愛又有幾分堅(jiān)定。他也許并不是全身充滿"牛"氣,但"牛"點(diǎn)在于他已將一種適當(dāng)?shù)恼{(diào)侃化為了生話的藝術(shù)和鼓勵(lì)自己的法寶。那份善解人意又別費(fèi)用心,努力學(xué)習(xí)又謙虛謹(jǐn)慎成為化不去的標(biāo)簽,貼在他胖敦敦的身上。曬曬我們班的牛人作文600字29那一天,我的手一直都是溫暖的,這種溫暖不是來自她的手,而是來自解凍后心靈的春天?!铀耐饷蔡烊患儤?,帶來一種美的享受,如沐春風(fēng)般親切;她的學(xué)習(xí)如日中天,帶來一種敬佩,如幡然覺悟般真實(shí);她的品德“十里德馨”,帶來一種感動(dòng),如觸及心靈般溫暖。她是小洋,是我們班的一位“牛人”,字寫得非常好,品德也是謙虛有禮,委實(shí)令我敬佩。她那樣的智慧,內(nèi)心總有一種積極向上、樂觀開朗的心態(tài),將我從深淵內(nèi)引出,敞開心扉,擁有了與人交往的自信。陰雨連錦的秋季,我獨(dú)自趴在座位上,不想出去和同學(xué)們玩耍。內(nèi)心正思考放學(xué)后回家.我在桌子上昏昏欲睡,正準(zhǔn)備和周公”約會(huì)"的時(shí)候,有人拍了我一下,我睜開眼,定睛一看是小洋,她是我在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)的一位優(yōu)秀的同學(xué)。我勉強(qiáng)朝她一笑。她問道“現(xiàn)在都下課了,為什么不出外面玩一玩,呼吸一下新鮮的空氣呢:”綿柔的話語透露出關(guān)心?;厥幵诙系穆曇舫錆M著親切,我不好意思得說:“我不想出去,真的很磕睡。她輕笑著,嘴角上揚(yáng)的弧度,并沒有一點(diǎn)的嘲笑,她輕輕拉起我的手,正當(dāng)我還未反應(yīng)過來的'時(shí)候,手已經(jīng)被一種溫暖包圍住了,柔和的卻是堅(jiān)定有力的一種能量從手心散發(fā)彌漫開來,霎時(shí)間遍布我的全身,也觸及了我的心。我站起來,跟著她一同在樓道上欣賞秋季的雨景:小雨綿柔地淋在樹葉和草叢上,已經(jīng)是枯黃的樹葉從樹上掉落下來,如同一只斷了魂的金蝴蝶,樹葉飄落在水塘里,帶著“花自飄零水自流”的詩,飄向遠(yuǎn)方。她伸出手捧著雨,對(duì)我說道,很好看吧,有一股哀愁呢。”,我凝望著從屋檐上滴落的冷雨淌在她手心,不由得點(diǎn)頭說道“真的很幽遠(yuǎn),幸好我出來了,不然也就看不到了?!笔秩匀槐凰@著,細(xì)膩的溫度捂熱了我的心。上課鈴響了,她趕緊拉著我進(jìn)入教室,我的手在放開她的手后感到了一種悵然若失。但心卻依舊是溫暖的。小洋的優(yōu)秀、熱心、真摯溫暖我的心靈。真不愧為個(gè)“牛人”。曬曬我們班的牛人作文600字30“你以為他是個(gè)青銅,實(shí)際上他是個(gè)王者?!边@句話用在我們班里,是再合適不過了,因?yàn)槲覀儼嗟拇罄卸际巧畈夭宦兜?。來,先把目光投向坐在第一排的那個(gè)小男孩,標(biāo)準(zhǔn)的小平頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛,身高并不怎么出眾,看起來普普通通,還給人一絲文靜的感覺。但如果這么想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這個(gè)人,綽號(hào)“小蘋果”,上課安安靜靜的,一到下課,就像是脫韁的野馬,滿教室瘋跑,有時(shí)你身旁竄過一個(gè)黑影,等你抬頭的`時(shí)候就看不見了,再環(huán)顧一下四周,就會(huì)發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)笑臉正盯著你。這還不算什么,體育課上的“小蘋果”才是真的囂張。哨聲一響,你還沒邁出腿,他就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地竄到了前頭,還時(shí)不時(shí)回頭沖你笑,當(dāng)你快要趕上他時(shí),他卻故意放慢速度,等你和他肩并肩時(shí)又突然加速,把你狠狠地甩在后頭。從遠(yuǎn)處看,就像是半個(gè)身子的人在跑道上飛。再看看坐在第四排留著劉海的那個(gè)女孩,她扎著雙馬尾,雙腿細(xì)細(xì)的,似乎一推就倒,有沒有一種鄰家小妹的感覺?實(shí)話告訴你吧,她可是學(xué)校拔河隊(duì)的隊(duì)員!其他女孩子看見練習(xí)拔河的鐵塊,都忍不住打哆嗦,拉的時(shí)候一個(gè)個(gè)咬牙切齒的,眉頭上那個(gè)“川”字好像要跳出來,汗水直往地上流,可她呢,面無表情,拽著麻繩,把那鐵塊“嗖嗖嗖”地從這頭拉到那頭,又“嗖嗖嗖”地拉回來。就這樣,她還一副毫無壓力的表情。對(duì)此,班上許多男生都驚掉了下巴,自愧不如。最后再打量一下窗邊的那個(gè)女孩吧,她笑容明朗,看上去有些大大咧咧的,而且身上還有股特殊的氣質(zhì),你該不會(huì)以為她是打籃球的吧?實(shí)際上,她是跳中國舞的!別看她平時(shí)一會(huì)兒正經(jīng),一會(huì)兒瘋癲,但一上舞臺(tái),完全就是開掛模式,專業(yè)的笑容十分有魅力,一個(gè)眼神就能把人的魂給勾走,那華麗的動(dòng)作讓人挪不開眼。表演結(jié)束后,不少人的手掌都拍紅了。寫到這里,我想你應(yīng)該也體會(huì)到我們班牛人的過人之處了吧。有這樣的牛人同學(xué),我可以足足驕傲好幾年!曬曬我們班的牛人作文600字31她是一個(gè)帶著銀白色鏡框,身姿筆挺的女孩兒。她也是自從我加入這個(gè)大集體后,最欽佩的同學(xué),我認(rèn)為她是個(gè)“牛人”。她是一個(gè)有危機(jī)意識(shí)的女孩。記得上個(gè)學(xué)期的期中考試,她的數(shù)學(xué)學(xué)科失利,連A線都沒上。但是她并沒有因此放棄數(shù)學(xué)這么難科。反而在落實(shí)好其它科目的同時(shí),對(duì)它更加上心,無論是作業(yè)還是教輔資料上的題目,一遇到不會(huì)或不懂的,就會(huì)跑去問老師,或與同學(xué)們討論;上課全神貫注地傾聽,不受周圍同學(xué)的影響。果不其然,她在第三次月考的成績(jī)直沖第一。她是一個(gè)自律的女孩,前段時(shí)間她的線上學(xué)習(xí)狀況就是最好的證明:早讀打卡,她常常名列前茅;提交作業(yè),她總是又快又好;經(jīng)常被作為“范本”;老師的表揚(yáng)里,總有她的名字?;匦:?,我也去“觀摩”了一下她的筆記,看了一眼,我就懵了——帶著一絲狂野的行楷,如群蟻排衙般整整齊齊地排列在她的書本上,顯眼的記號(hào)筆將其中的重點(diǎn)標(biāo)出,令人一目了然而又賞心悅目。多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,多么一絲不茍的`人吶!我心中的震撼久久沒有散去,當(dāng)然,她也在大多數(shù)人已松懈的開學(xué)考試中再次斬獲第一,令我望塵莫及。有時(shí)我在想,她為什么可以那樣“?!?,直到我再次與她談起上個(gè)學(xué)期的期末體育考試:她與我一同跑800米,我體力不行,而她一直讓著我,陪我跑,最后200米時(shí),我已經(jīng)開始大口大口地喘粗氣了,而她卻是向我說了一聲“抱歉”后全力沖去了終點(diǎn)。她說,她當(dāng)時(shí)心中只想著‘一定要上A’,然后就感覺有了力量。我想,應(yīng)該是她善于設(shè)立并有強(qiáng)大的意志去完成目標(biāo),才讓她成為我心目中的“牛人”吧。沒錯(cuò),她就是我心目中的牛人,也是我的目標(biāo),我會(huì)不斷的向她學(xué)習(xí)并向她靠攏,直到我有一天超越她!曬曬我們班的牛人作文600字32我們班有20多名學(xué)生,每個(gè)人都是不一樣的煙火。有的同學(xué)學(xué)習(xí)很好,有的同學(xué)口才一流,還有的同學(xué)……但他,可謂是我們班里一枝獨(dú)秀。他身上的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也不少。他上課積極還熱心幫助同學(xué),顏值炸裂同時(shí)又是體育健將,只是偶爾他會(huì)口無遮攔地開一些無傷大雅的玩笑,這個(gè)小缺點(diǎn)卻讓大家更喜歡他了。記得我們?cè)谧闱蜿?duì)踢足球的時(shí)候,他擔(dān)任守門員。每到那個(gè)時(shí)刻,他就像變了個(gè)人似的,不再大大咧咧,變得專注起來。當(dāng)大家一起鼓掌鼓勵(lì)他的時(shí)候,我看到他眼神中的堅(jiān)定,面對(duì)點(diǎn)球的時(shí)候,他毫無畏懼,直面挑戰(zhàn),是我們隊(duì)里最有擔(dān)當(dāng)一個(gè)。在課上,他是最積極的'。課上活躍氣氛都靠他;他也是最大膽的,他敢大鬧天宮,在老師的管束下他照樣鬧得天翻地覆。同時(shí),他是一個(gè)細(xì)心的大男孩,關(guān)心班集體中的每個(gè)成員,總是給大家?guī)碓S多歡樂的笑聲。他有時(shí)招欠,有時(shí)溫暖;有時(shí)聰明,有時(shí)卻是讓人哭笑不得的小聰明。班里的每個(gè)同學(xué)都能和他玩在一起。他總是那么讓人欣慰。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他不斷的為同學(xué)加油,在比賽中超越自己,在失敗時(shí)安慰他人。私底下我們也給他起過很多外號(hào),但他也總是樂呵呵地照單全收。他的性格是我們班里獨(dú)一無二的,溫柔又帶一點(diǎn)倔強(qiáng)。他學(xué)習(xí)成績(jī)上有一點(diǎn)偏科,卻對(duì)體育情有獨(dú)鐘。如果你問我為何一個(gè)班20多人每個(gè)人都不同,可我偏偏認(rèn)為他才是我們班里的牛人?可能他是我見過最獨(dú)一無二的,最靚的仔吧?!敖酱腥瞬懦?,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!痹趺礃?,此人牛吧?因?yàn)橛辛诉@些人,我們豐富多彩的生活才不會(huì)變得那樣枯燥無味,讓我們?cè)趯W(xué)校中的生活更加多姿多彩!曬曬我們班的牛人作文600字33“天外有天,人外有人”可謂世界之大,牛人之多。我們的眼光不應(yīng)僅僅停留在歷史長(zhǎng)河中那些熠熠生輝的名人身上,其實(shí)在我們班這個(gè)小圈子里,也滋養(yǎng)了很多德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展的才子才女們。說起語文,這個(gè)從我們出生就開始陪,伴著我們的語言,我們?cè)缫言偃霊虿贿^了??墒撬自捳f:“凡是一個(gè)領(lǐng)域里,必定有它這個(gè)領(lǐng)域的牛人”,他就是我們班鶴立雞群,驚才艷艷的文學(xué)才子——小宇。在一次語文課上,老師在講《陋室銘》這篇文章,布置了一個(gè)即興描寫劉禹錫室外的自然景色小練筆的任務(wù)。待到交流分享的時(shí)候,他站起來先清了清嗓子,微微笑了一下,便開始念他的驚鴻之筆,那本來就富有詩情畫意,煙雨朦朧的文字再配上圓潤平滑,高亢清涼的嗓音,悄無聲息地將同學(xué)們的思想完全帶入到了劉禹錫的小世界中,當(dāng)他聲音戛然而止時(shí),同學(xué)們的思緒也即刻就斷了,不由自主地鼓起了掌。有一些心中酸澀的同學(xué)也想得到分享,過后同學(xué)們艷羨的'目光和贊美的掌聲,于是便爭(zhēng)相舉手發(fā)言,可他依舊發(fā)言是一幅謙虛的模樣,在每位同學(xué)分享過后都給予他們最真誠的掌聲,看來這“?!辈粌H牛在能力大,做人更“?!?。光語文好,其實(shí)也不算什么,關(guān)鍵在于人家在政、史、地中也是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷?。】荚囀裁吹母静辉谠捪?。這么好的人,其實(shí)并不是學(xué)習(xí)委員,說著我自己都難以置信,他其實(shí)是一名紀(jì)律委員,平日里他也跟同學(xué)們?cè)谝黄疰倚Υ螋[,瘋瘋傻傻,享受青春。但一到正事上,他那一臉坐觀四方,嚴(yán)肅生氣的表情真的特別可怕,只能乖乖聽話照做。他就是這么一個(gè)學(xué)識(shí)廣博、風(fēng)度翩翩、上進(jìn)心強(qiáng)、有責(zé)任心、團(tuán)結(jié)友善的一個(gè)小才子??赡苷且?yàn)樗砩线@些純真、本我的品質(zhì)在輕輕地叩著我們每個(gè)人的心門,才會(huì)讓他擁有團(tuán)員的光榮,成為我們班這塊風(fēng)水寶地上的一棵青松吧!曬曬我們班的牛人作文600字34她,在我眼中是一位牛人。她不是班里成績(jī)秀的,她不是最有能力的,她也不是班里最引人注目的。但她身上的閃光點(diǎn)一直讓我為之青睞,觸動(dòng)著我。她的“?!?,體現(xiàn)在她的刻苦努力。清晨剛剛來到學(xué)校,她那刻苦的一幕便映入眼簾。她正坐在座位上奮筆疾書地寫著練習(xí)冊(cè),一會(huì)兒鉆研奧秘的數(shù)學(xué)題,一會(huì)步入歷史的畫卷。清晨的黃金時(shí)光,被她利用得淋漓盡致。課間十分鐘,別的.同學(xué)都在閑聊,唯獨(dú)她卻不為所動(dòng)。她仍坐在座位上,復(fù)習(xí)著知識(shí)點(diǎn)。她的眼眸如清澈的湖水般純凈,如黑寶石般晶瑩,注視著面前的書本,顯得格外動(dòng)人。在她身上,我仿佛看到了聞一多先生目不窺園,足不下樓的影子,她總是聚精會(huì)神地研究功課。她的“?!斌w現(xiàn)在她的認(rèn)真細(xì)致。平常做練習(xí)冊(cè)時(shí),她總是將題目中的關(guān)鍵點(diǎn)圈出,好像在對(duì)題目說:“你們挖的這些陷阱都別想逃過我的眼睛?!彼恼J(rèn)真細(xì)致不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,她做值日也十分細(xì)致。有一次她在門外擦飯桶架,有一顆很微小的米粒在角落,不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了,但這也難逃她的法眼。她用手輕輕捏起,扔到垃圾桶中,手拿抹布一抹,架子變得干干凈凈。做事細(xì)致入微,她的那雙眼睛如有魔力一般。她的“?!?,體現(xiàn)在她的踏實(shí)安靜。每一節(jié)課,你很難看到她說一句和課堂無關(guān)的話。上課聚精會(huì)神聽老師講課,安靜記筆記已成為她的習(xí)慣。不論怎樣,她總是能靜心學(xué)習(xí)。在課堂上,她那炯炯有神的目光看向老師,她的眼睛通透而明亮,如同一汪清泉,透露著求知欲。她手拿著筆在本子上游走,在她的世界里,仿佛只能聽見寫字的“沙沙”聲。她的靜,讓我佩服不已。這就是我們班的一位牛人,她的這些閃光點(diǎn)對(duì)我也有很大影響。看到她努力學(xué)習(xí)的樣子,自己也同她一樣看起了書。她那刻苦、認(rèn)真、踏實(shí)的品質(zhì)也激勵(lì)著我,使我不斷進(jìn)步。她如同一束耀眼的光,照耀著我的心。在我心中,她是當(dāng)之無愧的“牛人”!曬曬我們班的牛人作文600字35“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,這句話形容我們班真是再合適不過了,我們八3班,“牛人”可是層出不窮,而且一個(gè)個(gè)都劍走偏鋒,不走尋常路。心靈手巧,這個(gè)本應(yīng)形容女生的詞,卻體現(xiàn)在我們班一位男生——小材身上。不錯(cuò),他可算得上我們班的“手工帝”了!他的手白皙纖細(xì),十分靈巧。記起在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓大家作畫,方式不限。他用了短短的時(shí)間,用手輕巧的一提一緊,把一截鐵絲擰成了幾個(gè)惟妙惟肖的動(dòng)物,活生生地立于紙上,成為所有作品中的一大特色,真是讓人驚訝不已。說到作畫,可不能忘記了我們班的另一位繪畫大師——小逸,他擅長(zhǎng)水粉和水彩,是我們班的宣傳委員,平時(shí)班上的黑板報(bào)作畫全是他一人完成,我們只有一旁寫寫字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板報(bào),臨近截止時(shí)間,我們急得要命,可他卻不慌不忙,舉起畫筆,手一揮,一幅極妙的水粉畫便浮現(xiàn)眼前,加上他的手白凈修長(zhǎng),骨節(jié)分明,揮舞起來倒有一種特別的美感。說完了繪畫高手,再說說我們班的學(xué)霸——小遙吧,說起我們班的小遙,唯有“認(rèn)真”二字可說明一切。萌遙態(tài)度認(rèn)真,課上筆記從不落下,即使再無聊的課,她也從不怠慢,筆記一次不少。不僅如此,記得有一次班會(huì),老師批評(píng)大家態(tài)度不好,所有人都無所謂的樣子,只有萌遙,在大家起哄之時(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真地說:“我們?yōu)槭裁床桓玫模ò嗉?jí))比,要跟差的(班級(jí))比呢?”萌遙的'這句話,至今還回蕩在我心中。諸如此類的“?!边€有很多,像我身后一溜排的“靈魂歌手”們,唱起歌來可是驚天地動(dòng)鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,無奇不有,我們班的‘牛人’,用他們的絕技豐富著我們生活的每一天。曬曬我們班的牛人作文600字36我們班有許多身懷絕技的“牛人”。體育課上,短跑、長(zhǎng)跑、跳繩等項(xiàng)目樣樣全能的小銓同學(xué),一次又一次刷新著我們班的紀(jì)錄;課間,能歌善舞的小瑋同學(xué)總會(huì)高聲歌唱,引起同學(xué)們的歡笑……而這其中,最令我敬佩的,則是我們那教學(xué)水平極強(qiáng)而又思維靈活的數(shù)學(xué)陸老師。在課堂上,陸老師講課十分生動(dòng)幽默而又易理解。每次講課時(shí)無論遇到了什么突出情況,他總能巧妙地應(yīng)對(duì),并能夠在一堂課那短短的45分鐘內(nèi)按時(shí)地保質(zhì)保量地將知識(shí)傳授給我們。從不拖一次堂,這不是一般的老師能做到的,而陸老師卻偏偏就做到了。在講題時(shí),陸老師并不像我們,只會(huì)使用一種解題方法,而是一題多解,并追求簡(jiǎn)單、高效。記得有一次,在講鉛筆模型的'證明方法時(shí),陸老師問我們:“你們知道這一題怎么證明嗎?”同學(xué)們心想:課外班老師都教過了,有什么難的。于是一個(gè)接一個(gè)地報(bào)出了解答過程,卻都千篇一律,好似一個(gè)模子里刻出來的模型。陸老師又問我們:“你們還會(huì)其他的方法嗎?”這下,我們?nèi)甲兂闪恕皢“汀保涸趺崔k?課外班老師只告訴我們記住一種方法就行了,也沒告訴我們其他的方法呀!陸老師看看我們的反應(yīng),笑了:“你們只是在機(jī)械地背誦,而不是真正地理解它們。數(shù)學(xué)不僅需要記憶,更需要思維的活躍?!庇谑?,陸老師拿起一支粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了五六種方法,令同學(xué)們大開眼界。而在珠峰班中,陸老師又十分擅長(zhǎng)將復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化成生動(dòng)形象的生活實(shí)例。如在講復(fù)雜的角度問題時(shí),陸老師則將其與生活中的潛望鏡進(jìn)行結(jié)合,幫助我們更好地理解。陸老師不僅教學(xué)水平極強(qiáng)、善于聯(lián)系生活,同時(shí)又讓我們?cè)谏龑W(xué)壓力極大的現(xiàn)在能夠開拓思維。他是我們班當(dāng)之無愧的一位“牛人”。曬曬我們班的牛人作文600字37我們
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