2023-2024學年河南省周口市淮陽縣四年級數(shù)學第二學期期末教學質量檢測模擬試題含解析

2023-2024學年河南省周口市淮陽縣四年級數(shù)學第二學期期末教學質量檢測模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．一個數(shù)的百位、百分位、千分位上的數(shù)字都是6，其它數(shù)位上的數(shù)字為0，這個數(shù)寫作（______），讀作（______）。2．有一個數(shù)如果把它的小數(shù)點向右移動兩位得到的數(shù)比原來的數(shù)多297，這個數(shù)是（________）。3．由4個0.1，2個0.01和5個0.001組成的數(shù)是________，它里面一共有________個0.001。4．三角形的內角和是（____________）．5．一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位，這個小數(shù)就擴大到原數(shù)的________倍．6．觀察立體圖形，從正面看是的立體圖形序號有（_________），從上面看是的立體圖形序號有（___________）。7．已知○÷△＝30，則（○÷3）÷（△÷3）＝（______），○÷（△×2）＝（______）。8．12千米50米=________千米2元5分=________元8.04平方分米=________平方米．9．不改變數(shù)的大小，把1.1改寫成三位小數(shù)是（______）。10．3489600000＝________億≈________億．（保留一位小數(shù)）11．寫一寫圖形的準確運動變化情況。（1）由圖B到圖A，向左（______）。（2）由圖B到圖C，先向右（______），再繞（______）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．在加法中，相加的兩個數(shù)叫做加數(shù)，相加得的數(shù)叫做和。（______）13．165×4×6=165×(4+6)．（____）14．要使335×□的積是四位數(shù)，那么□里的數(shù)字最小是3。（____）15．0.7與0.5之間只有一個數(shù)。（______）16．三個內角相等的三角形是銳角三角形。（______）17．85乘23與1的和，積是多少？正確列式是：85×23＋1．（____）18．計算器上的一些功能鍵，例如：改錯鍵“AC“，可以幫助我們方便地解決問題．_____19．長方形和正方形也是平行四邊形．_____．三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．423÷5的商是(

)．A．兩位數(shù) B．三位數(shù) C．四位數(shù)21．正方形的邊長是0.4米，面積是（）平方米．A．1.6 B．0.16 C．0.01622．8.917中的“1”所在數(shù)位是（）。A．十分位 B．百分位 C．千分位23．爸爸今年a歲，兒子今年b歲，20年后兩人相差（

）歲。A．a(chǎn)b+20 B．20 C．a(chǎn)-b24．下面（）最接近1．A．1.001 B．1.01 C．1.1四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．口算。0＋107＝17×0＝70＋65＝90－55＝25×4＝30×13＝120÷5＝35×6＝26．豎式計算。3.75＋10.2＝18.7－7.8＝2.2×1.01＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．看一看,連一連．28．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．王老師買了28本字帖，李老師買了38本字帖，字帖的單價是15元/本，王老師比李老師應少付多少元？30．一張桌子125元,一把椅子25元,學校買了40套桌椅。一共要付多少元錢?31．文具店運來3箱鋼筆，每箱24盒，每盒12支，這些鋼筆一共多少支？32．王大伯家今年栽了47壟大白菜，他已經(jīng)收獲了5壟，每壟產(chǎn)量分別是：103千克、111千克、100千克、97千克和99千克．按這5壟的平均產(chǎn)量計算，王大伯家今年一共可以收大白菜多少千克？（能簡算的要簡算）33．小強身高1.46米，比媽媽矮0.15米，爸爸比媽媽高0.14米，爸爸身高多少米？34．某天早上的氣溫是15.2攝氏度,中午升高了7.4攝氏度,晚上又比中午降低了6.8攝氏度．這天晚上的氣溫是多少攝氏度?

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、600.066六百點零六六【解析】略2、3【分析】根據(jù)小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知，把一個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，這個小數(shù)擴大到原來的100倍。也就是小數(shù)點向右移動兩位得到的數(shù)比原來的數(shù)多了原來的數(shù)的100－1倍，則原來的數(shù)是297÷（100－1）?！驹斀狻?97÷（100－1）＝297÷99＝3則這個數(shù)是3。故答案為：3?！军c睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。3、0.425425【分析】4個0.1就是0.4，2個0.01是0.02，5個0.001是0.005，因此由0.4、0.02和0.005組成的數(shù)是0.425，0.425含有425個0.001，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：由4個0.1，2個0.01和5個0.001組成的數(shù)是（0.425），它里面一共有（425）個0.001。故答案為：0.425；425；【點睛】本題考查了小數(shù)的組成和小數(shù)計數(shù)單位之間的進率，牢記小數(shù)相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。4、180°．【詳解】此題可根據(jù)三角形內角和是180°來解答．5、1【解析】解：一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位，這個小數(shù)就擴大到原數(shù)的1倍．故答案為：1．【分析】根據(jù)小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律可知：一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位，這個小數(shù)就擴大到原數(shù)的1倍；據(jù)此解答．考查了小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮小）1倍、10倍、100倍…．6、②③③④【解析】略7、3015【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴大（或縮?。┫嗤稊?shù)，商不變；被除數(shù)不變，除數(shù)擴大幾倍，商反而縮小幾倍；被除數(shù)不變，除數(shù)縮小幾倍，商反而擴大幾倍，由此解答?！驹斀狻恳阎稹隆鳎?0（○÷3）÷（△÷3），被除數(shù)和除數(shù)同時除以3，商不變；所以（○÷3）÷（△÷3）＝30；○÷（△×2），被除數(shù)不變，除數(shù)乘以2，商除以2；所以○÷（△×2）＝15?！军c睛】本題主要考查商的變化規(guī)律的靈活應用，注意看清數(shù)字的變化。8、12.052.050.1【分析】把12千米50米化成千米數(shù)，用50除以進率1000，然后再加上12；把2元5分化成元數(shù)，用5除以進率100，然后再加上2；把8.04平方分米化成平方米數(shù)，用8.04除以進率100；即可得解．此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率．【詳解】解：12千米50米=12.05千米2元5分=2.05元8.04平方分米=0.1平方米；故答案為12.05，2.05，0.1．9、1.100【分析】根據(jù)小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻坎桓淖償?shù)的大小，把1.1改寫成三位小數(shù)是1.100?！军c睛】此題考查了小數(shù)的性質，應注意基礎知識的理解。10、34.89634.9【解析】多位數(shù)的改寫要先分級，從個位起，向左數(shù)每4位一級．本題數(shù)字是10位數(shù)，最高位是十億位，因此改寫成以億為單位的數(shù)是34.896億，求近似數(shù)時要看它的百分位，百分位上是9要向前一位進一，所以結果是34.9億．11、平移5格平移5格笑臉的中心逆時針旋轉90°【分析】（1）平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動，平移后圖形的位置改變，形狀、大小不變；（2）圖形的旋轉是圖形上的每一點在平面上繞著某個固定點旋轉固定角度的位置移動，其中對應點到旋轉中心的距離相等，對應線段的長度、對應角的大小相等，旋轉前后圖形的大小和形狀沒有改變；據(jù)此解答即可。【詳解】（1）由圖B到圖A，向左平移5格。（2）由圖B到圖C，先向右平移5格，再繞笑臉的中心逆時針旋轉90°?！军c睛】解答此題的關鍵是：應明確旋轉、平移的意義，并能靈活運用其意義進行解決問題。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【分析】根據(jù)加法各部分間的名稱進行判斷。【詳解】把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫做加法，相加的兩個數(shù)叫做加數(shù)，加得的數(shù)叫做和。這句話正確?！军c睛】本題考查加法各部分的名稱，相加的兩個數(shù)叫做加數(shù)，加得的數(shù)叫做和，解決此類題目需熟練掌握四則運算各部分間的名稱。13、×【解析】略14、√【分析】最小是四位數(shù)是1000，1000÷335＝2……330，要使335×□的積是四位數(shù)，那么□里面的數(shù)只要大于2，所得的積就是四位數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻孔钚∈撬奈粩?shù)是1000，1000÷335＝2……330；要使335×□的積是四位數(shù)，□＞2，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題關鍵是求出未知因數(shù)的取值范圍，然后再進一步解答。15、×【分析】由題意可知要求的數(shù)在0.7和0.5之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個數(shù)?！驹斀狻吭?.7和0.5之間的數(shù)，除了有一位小數(shù)的數(shù)0.6外，還有兩位小數(shù)的數(shù)，如0.62、0.63等，三位小數(shù)的數(shù)，如0.623、0.624等，所以有無數(shù)個數(shù)。所以判斷錯誤。【點睛】此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個數(shù)的判定方法，應分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。16、√【解析】略17、×【詳解】根據(jù)題意，求積是多少，可以得出最后計算乘法，那么先算23與1的和，然后進行列式進行判斷即可．即85×（23+1），所以，此題是錯誤的．故答案為錯誤．18、√【詳解】略19、√【詳解】長方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形，也是特殊的平行四邊形．故答案為：√．三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、A【詳解】略21、B【解析】正方形的邊長是0.4米，正方形的面積是邊長×邊長，0.4×0.4＝0.16(平方米)22、B【分析】小數(shù)數(shù)位順序表：整數(shù)部分數(shù)位依次為個位、十位、百位、千位、萬位……小數(shù)部分數(shù)位依次為十分位、百分位、千分位、萬分位……據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)數(shù)位順序表可知，8.917中的“1”所在數(shù)位是百分位。故答案為：B?！军c睛】本題考查小數(shù)數(shù)位順序表的靈活運用，需熟練掌握。23、C【解析】爸爸和兒子的年齡差不會隨著時間的變化而變化，所以20年后兩人相差的歲數(shù)=爸爸今年的歲數(shù)-兒子今年的歲數(shù)。24、A【詳解】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、107，0，135，35100，390，24，210【分析】根據(jù)整數(shù)加、減、乘、除法的計算方法進行計算?！驹斀狻?＋107＝10717×0＝070＋65＝13590－55＝3525×4＝10030×13＝390120÷5＝2435×6＝210故答案為：107，0，135，35100，390，24，210【點睛】本題是口算題，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算。26、13.95；10.9；2.222?！痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加減法以及乘法的豎式計算的方法進行計算即可?！驹斀狻?.75＋10.2＝13.9518.7－7.8＝10.92.2×1.01＝2.222故答案為：13.95；10.9；2.222?！军c睛】本題主要考查小數(shù)加減法以及乘法的豎式計算，要掌握對應的位置以及小數(shù)點的個數(shù)。五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【解析】略28、【解析】略六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29、150元【分析】根據(jù)題意，先用38－28計算出王老師比李老師少買多少本，再根據(jù)總價＝數(shù)量×單價，用少買的本數(shù)乘以15元/本，計算出少付的錢數(shù)。【詳解】15×（38－28）＝15×10＝150（元）答：王老師比李老師應少付150元?！军c睛】本題主要考查經(jīng)濟問題，解題的關鍵是先計算出少買的本數(shù)，再