2023-2024學年貴州省銅仁地區(qū)玉屏侗族自治縣數學四下期末監(jiān)測試題含解析

2023-2024學年貴州省銅仁地區(qū)玉屏侗族自治縣數學四下期末監(jiān)測試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．1.1到l.3之間有個（）小數。A、11B、18C、無數D、192．大于0.6而小于0.7的三位小數有（）。A．9個 B．10個 C．99個 D．無數個3．把0.7的小數點先向左移動一位，再向右移動兩位后是（）。A．70 B．7 C．0.7 D．0.074．兩個完全一樣的()三角形，一定能拼成一個正方形．A．銳角 B．直角 C．等腰直角 D．鈍角5．下列圖形中，是軸對稱圖形的是（

）A． B．C． D．二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．在男子1000米競賽中，明明跑了4分30秒，小軍跑了5分鐘，小軍跑得快。（______）7．20.15中的“5”表示5個0.01。（______）8．一個三角形的兩條邊的長分別為6cm和5cm，第三邊的長度一定小于11cm．（_________）9．兩個周長相等的梯形，它們的形狀不一定完全一樣．（______）10．并不是所有平面圖形都能密鋪。（________）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．一個四邊形，當它只有一組對邊平行時，它是一個（______）形；當它的兩組對邊分別平行時，它是一個（______）形。12．58+47+42=47+(58+________)13．根據36×14＝504，得504÷14＝_____，504÷36＝_____．14．求下面角的度數．∠1=70°，∠2=50°，∠3=________，它是一個________三角形15．承德避暑山莊平均每天接待游客a人，一周共接待游客（____）人。16．把一張直角三角形紙片(如下圖)沿著斜邊上的高剪開，得到大、小兩個三角形。大三角形三個內角的度數分別是（____）°、（____）°和（____）°。17．李小露是2014年入學的四年級2班的31號同學，她用20140231為自己編號，按照這樣的方法，四年級1班19號同學的編號是（________）．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數．600×80＝180×40＝10－0.08＝12.2＋4.8＝＋＝－＝12.03＋4.7＝360×20＝19．列豎式計算。54.5×0.05＝8.74×4.7＝5.4＋21＝17－1.4＝20．計算下面各題。209＋102÷（52－35）450＋390÷130－12360－（12.87＋0.75）95.6－（26.3－8.3）五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．22．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。23．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．學校在教學樓前面新建了一個寬是12米的長方形花圃，后來發(fā)現(xiàn)花圃的寬要減少3米，這樣花圃的面積就減少了45平方米．現(xiàn)在這個花圃的面積是多少平方米？（先把示意圖補充完整，再解答）25．張老師用同樣長的竹條做了正方形和三角形兩個不同形狀的風箏，正方形風箏的邊長是15cm，那么等邊三角形的風箏邊長是多少厘米呢？26．中山公園動物表演門票有兩種購票方案。(1)現(xiàn)有成人7人，兒童3人，選哪種方案合算？(2)現(xiàn)有成人3人，兒童7人，選哪種方案合算？(3)現(xiàn)有成人5人，兒童5人，選哪種方案合算？27．下表是某地一星期的氣溫記錄。請你分別算出這星期最高氣溫和最低氣溫的平均值。28．兩艘輪船同時從A、B兩港相對開出，兩船的速度分別是28千米/時和20千米/時，15小時后兩船相遇。A，B兩港相距多少千米？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【解析】略2、C【分析】小數比較大小時，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上的數相同，百分位上的數大的那個數就大……根據小數比較大小的方法可知，大于0.6而小于0.7的三位小數有0.601，0.602，0.603，0.604，0.655，0.606，0.607，0.608，0.609，0.610…0.699。這樣的小數有99個。【詳解】根據分析可知，大于0.6而小于0.7的三位小數有99個。故答案為：C?！军c睛】本題考查了比較大小方法的應用。如果題目中沒有明確是幾位小數時，在兩個小數之間有無數個小數。3、B【分析】把0.7的小數點先向左移動一位，再向右移動兩位，則最終把0.7的小數點向右移動一位，即把0.7擴大到原來的10倍?！驹斀狻?.7×10＝7則把0.7的小數點先向左移動一位，再向右移動兩位后是7。故答案為：B。【點睛】本題考查小數點的移動引起小數大小的變化規(guī)律。小數點向右移動一位，這個小數擴大到原來的10倍。4、C【解析】試題分析：因正方形的四條邊都相等，四個角都是直角．所以拼成正方形的兩個三角形，一定得是直角三角形，且是完全一樣等腰三角形．解：如圖：根據以上分析知：兩個完全一樣的等腰直角三角形，可以拼成一個正方形；故選C．【點評】本題關鍵是根據拼成圖形的特點，來尋找能拼成這樣的圖形．5、D【詳解】一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸．由此可以判斷，D中的圖形是軸對稱圖形．故答案為D．二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】1000米競賽中，路程一定，誰用的時間越短，誰的速度就越快，由此比較大小即可?！驹斀狻?分30秒＜5分鐘所以明明跑得快故答案為：×【點睛】此題主要考查了行程問題，要明白：時間越少的，跑得就越快。7、√【分析】5在百分位上，百分位的計數單位是0.01?！驹斀狻俊?”在百分位上，“5”表示5個0.01，原題說法正確。故答案為：√【點睛】考查學生對小數部分計數單位的掌握情況。8、√【解析】試題分析：根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．解：根據三角形的特性可得：6﹣5＜第三邊＜6+5，所以：1＜第三邊＜11，即第三邊的長度在1厘米～11厘米之間（不包括1厘米和11厘米）；點評：解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可．9、√【解析】略10、√【分析】正五邊形不可以進行密鋪，可以進行密鋪的圖形有長方形、正方形、三角形以及正六邊形等?！驹斀狻扛鶕治隹芍翰皇撬衅矫鎴D形都可以進行密鋪，所以題干說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了平面圖形的密鋪。不是所有平面圖形都可以進行密鋪，通過舉出反例，進行判斷即可。三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、梯平行四邊【分析】只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形，據此來填空?！驹斀狻恳粋€四邊形，當它只有一組對邊平行時，它是一個梯形；當它的兩組對邊分別平行時，它是一個平行四邊形。故答案為：梯；平行四邊【點睛】主要考查學生對平行四邊形和梯形定義的掌握情況。12、42【解析】【考點】加法交換律，加法結合律【解答】58+47+42=47+58+42=47+(58+42)故答案為42【分析】58+47+42=47+58+42運用了加法交換律，47+58+42=47+(58+42)運用了加法結合律．13、361【分析】根據一個因數＝積÷另一個因數，列出算式即可求解．【詳解】根據36×1＝504，得504÷1＝36，504÷36＝1．故答案為36，1．【點評】此題考查乘與除的互逆關系：因數＝積÷因數．14、60°銳角【解析】略15、7a【解析】略16、306090【解析】略17、20140119【解析】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、4800072009.921716.737200【解析】略19、2.725；41.078；26.4；15.6【分析】小數乘法法則：按整數乘法的法則先求出積，看因數中一個有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點；小數的加法和減法的法則：相同數位對齊（小數點對齊），從低位算起，按整數加減法的法則進行計算，結果中的小數點和相加減的數里的小數點對齊?！驹斀狻?4.5×0.05＝2.7258.74×4.7＝41.0785.4＋21＝26.417－1.4＝15.6【點睛】此題主要考查小數加減法和小數乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。20、215，33046.38，77.6【分析】（1）先算小括號里的減法，再算除法，最后算加法。（2）先算除法，再算加法，最后算減法。（3）先算小括號里的加法，再算括號外的減法。（4）先算小括號里的減法，再算括號外的減法。【詳解】（1）209＋102÷（52－35）＝209＋102÷17＝209＋6＝215（2）450＋390÷130－123＝450＋3－123＝453－123＝330（3）60－（12.87＋0.75）＝60－13.62＝46.38（4）95.6－（26.3－8.3）＝95.6－18＝77.6【點睛】本題主要考查學生對四則混合運算的運算順序和運算法則的掌握和靈活運用。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】試題分析：根據從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．22、【分析】根據三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。23、【解析】略六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、180平方米【解析】45÷3=15（米）15×12=180（平方米）25、20cm【分析】根據題意可知，等邊三角形的周長與正方形的周長相等，先求出正方形的周長，再除以3等于等邊三角形的邊長?！驹斀狻?5×4÷3＝60÷3＝20（cm）答：等邊三角形的風箏邊長是20厘米。【點睛】本題考查學生對正方形周長公式和等邊三角形知識的掌握和靈活運用。26、（1）選方案二合算；（2）選方案一合算；（3）選方案一合算【解析】(1)方案一：7×30＋15×3＝255(元)方案二：(7＋3)×25＝250(元)255＞250選方案二合算。(2)方案一：7×15＋3×30＝195(元)方案二：(3＋7)×25＝250(元)195＜250選方案一合算。(3)方案一：5×15＋5×30＝225(元)方案二