2023年部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【培優(yōu)a卷】

2023年部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.1839年6月3日，指揮虎門(mén)銷(xiāo)煙的是（

）。A.關(guān)天培B.林則徐C.喻培倫D.鄧世昌2.公共生活不包括（

）。A.和家人逛商場(chǎng)B.和父母在家看書(shū)C.去博物館參觀D.到圖書(shū)館看書(shū)3.主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，正確做法是（

）。A.讓媽媽幫我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸幫我擦桌子，我要寫(xiě)作業(yè)了4.周末，我打算去同學(xué)家玩，（

）。A.我長(zhǎng)大了，不用跟媽媽商量

B.跟媽媽商量一下，看看自己家里有沒(méi)有安排C.媽媽如果不同意，我就不高興

D.不管同學(xué)家里有沒(méi)有安排，我都去5.中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子找到的指路的明燈是（

）。A.毛澤東思想B.馬克思主義C.鄧小平理論D.三綱五常6.“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”出自（

）。A.《誡子書(shū)》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《論語(yǔ)》7.下列表述不正確的是（

）。A.應(yīng)該為殘疾人提供捐助和服務(wù)B.不得歧視女性未成年人C.老人享有社會(huì)服務(wù)和社會(huì)優(yōu)待的權(quán)利D.保護(hù)公共設(shè)施是政府的事8.下列不屬于文明有禮的行為的是（

）。A.公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)讓座B.在公園長(zhǎng)椅上大吃大喝，食品屑亂扔一地。C.走在校園里主動(dòng)撿起地面上的紙屑9.家庭生活中不可能出現(xiàn)的事情是（

）。A.長(zhǎng)輩突然生病B.家里收入減少C.老師臨時(shí)調(diào)課D.父母工作中遇到難題10.作為子女，對(duì)家人最大的精神安慰是（

）。①多掙錢(qián)，讓父母過(guò)上有錢(qián)人的生活②努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就本領(lǐng)③加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)，做一個(gè)正直善良的人④做到自立自強(qiáng)A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④二.填空題(共10題，共38分)1.家人的人生（

）、生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，我們與他們?cè)谏顟B(tài)度、（

）、興趣愛(ài)好、（

）等方面會(huì)有所不同。2.我們小學(xué)生也可以通過(guò)家風(fēng)，向社會(huì)傳遞（

），形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。3.中華民族歷來(lái)就有扶危濟(jì)困，樂(lè)善好施的（

），公益事業(yè)是凝聚人心，增強(qiáng)（

）的事業(yè)。4.有些人隨意占有或浪費(fèi)公共資源，毀壞公共設(shè)施，這些行為侵犯了他人合法的（

），嚴(yán)重的還會(huì)觸犯（

）。5.主動(dòng)與家人（

），能增進(jìn)相互（

）與理解。6.每年的（

）月（

）日被確定為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕辰紀(jì)念日。7.在公共生活中，作為社會(huì)中的一員，我們要心中（

），心中有集體，心中（

）。8.公共生活需要（

），公共利益需要（

）。9.新中國(guó)在不長(zhǎng)的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)了（

）領(lǐng)域的全面恢復(fù)、發(fā)展，建立了比較完整的（

）體系，這一切都是在向全世界宣告：一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和希望的中國(guó)已經(jīng)巍然屹立在世界的東方。10.公益事業(yè)是（

）、（

）的事業(yè)。三.判斷題(共10題，共20分)1.辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建帝制。（

）2.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次會(huì)議以五星紅旗為國(guó)旗。（

）3.自立自強(qiáng)，方能悅親。（

）4.盡管每個(gè)家庭的責(zé)任單不同，但是目的卻都是一樣的。（

）5.文明有禮是成年人的責(zé)任，與我們青少年無(wú)關(guān)。（

）6.被稱(chēng)為“死亡陷阱”的是茫茫雪山。（

）7.樓門(mén)口的燈壞了，與我們無(wú)關(guān)。（

）8.維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時(shí)，我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。（

）9.中華民族的歷史警示我們：落后就要挨打，自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。（）10.悲慘的歷史已經(jīng)過(guò)去，讓我們忘記國(guó)恥，展望未來(lái)。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連一連。喻培倫

《新青年》李大釗

提出“振興中華”孫中山

誓與炮臺(tái)共存亡關(guān)天培

虎門(mén)銷(xiāo)煙林則徐

廣州起義五.填表題(共1題，共12分)1.完善表格，再回答問(wèn)題。從上面的表格中你發(fā)現(xiàn)了我們公共生活的哪些特點(diǎn)？六.簡(jiǎn)答題(共5題，共36分)1.從以下家訓(xùn)中，你體會(huì)到了哪些優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德？（1）父子和而家不敗，兄弟和而家不分。（2）尊師而重道，愛(ài)眾而親仁。（3）心口如一，童臾無(wú)欺。2.當(dāng)你和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，通常會(huì)采取什么樣的態(tài)度和做法？你覺(jué)得這種方法好嗎？3.人與人之間需要平等相待，如果遇到問(wèn)路的外地人，我們小學(xué)生可以做些什么呢？4.遵義會(huì)議的重大意義是什么？5.在長(zhǎng)輩眼里，我們是什么樣子的？七.辨析題(共1題，共10分)1.子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。這種做法是否正確，為什么？判斷：（

）理由：（

）八.材料題(共1題，共9分)1.情景再現(xiàn)?！皨寢?zhuān)苋丈衔缥铱梢匀ネ瑢W(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎？”媽媽一：一起學(xué)習(xí)？是一起玩吧！不許去！媽媽二：來(lái)回路上不安全，媽媽不放心，還是不要去了。媽媽三：你的理由是什么？（能互相學(xué)習(xí)，和同學(xué)處好關(guān)系。）去吧，去同學(xué)家，能結(jié)交朋友，相互學(xué)習(xí)。路上注意安全，在別人家要有禮貌，懂規(guī)矩。（1）從以上三位媽媽的不同的態(tài)度中，你能了解到父母哪些不同方式的愛(ài)？（2）你怎樣理解這些不同方式的愛(ài)？（3）如果不同意去的是你的媽媽?zhuān)銜?huì)怎樣說(shuō)服她？九.綜合題(共1題，共6分)1.請(qǐng)你根據(jù)你的生活實(shí)際列舉兩個(gè)參與社會(huì)公益活動(dòng)事例，并談?wù)勀愕氖斋@？參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.D8.B9.C10.B二.填空題1.經(jīng)歷；觀念；行為方式2.正能量3.傳統(tǒng)美德；正能量4.公共權(quán)益；法律5.交流；了解6.7；17.有他人；有國(guó)家8.共建；共享9.經(jīng)濟(jì)；工業(yè)10.凝聚人心；增強(qiáng)正能量三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.如圖：通過(guò)表格，我發(fā)現(xiàn)①我們每個(gè)人都離不開(kāi)公共生活，②隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的公共生活越來(lái)越豐富，③公共生活也增加了我們生活的樂(lè)趣，豐富了我們?nèi)松囊饬x。六.簡(jiǎn)答題1.（1）和氣、和睦，與家人和諧相處。（2）尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人。（3）誠(chéng)信重諾。2.①努力做到不與他們爭(zhēng)吵，也不說(shuō)過(guò)頭話(huà)，避免激化矛盾。事后我會(huì)與他們說(shuō)我的道理。②我會(huì)反思自己做得不對(duì)的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解決辦法。③我會(huì)努力讓自己平靜下來(lái)，多想想他們平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。（以上為好的做法，不好的做法略）3.主動(dòng)幫助他，給他講清他要去的方向。4.答：①遵義會(huì)議開(kāi)始確立以毛澤東為代表的新的中共中央的領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)革命開(kāi)始走向勝利。②遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志。5.在長(zhǎng)輩眼里，我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會(huì)讓家人感到困惑，覺(jué)得我們不服管教、不懂事，經(jīng)常懷念我們小時(shí)候的乖樣子。七.辨析題1.錯(cuò)誤。屏蔽父母的行為會(huì)讓父母?jìng)?，阻隔父母的關(guān)心，導(dǎo)致與父母之間溝通不暢。八.材料題1.（1）媽媽一，怕影響學(xué)習(xí)質(zhì)量，嚴(yán)格要求；媽媽二，擔(dān)心安全，是關(guān)心；媽媽三，與孩子商量，聽(tīng)從孩子心聲，支持孩子鍛煉自己，學(xué)會(huì)交往，是民主協(xié)商式的愛(ài)。從各不相同的關(guān)愛(ài)方式中，我們體會(huì)到了濃濃的親情。（2）嘮叨、關(guān)心我們吃、穿、學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們鍛煉做家務(wù)批評(píng)我們都是愛(ài)。我們要用心理解和體會(huì)，站在