人教版六年級下冊數(shù)學 期末測試卷含答案(達標題)_第1頁
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文檔簡介

人教版六年級下冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個圓錐的底面積是18平方分米,高是4分米,它的體積是(

)立方分米。A.24

B.60

C.722.用一個高為30cm的圓錐體容器盛滿水,然后把水倒人和它等底等高的圓柱體容器內(nèi),水的高度應(yīng)為(

)cm。

A.15

B.10

C.5

3.一種餅干包裝袋上標著“凈重(150±5克)”,表示這種餅干的標準質(zhì)量是150克,實際每袋最少不少于(

)克。

A.155

B.145

C.1504.如果把10米記作0米,11米記作+1米,那么下面說法錯誤的是(

)。A.7米計作-7米

B.+8米表示實際18米

C.4米計作-6米5.一個三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)比是1∶2∶7,這個三角形是(

)。A.銳角三角形

B.鈍角三角形

C.直角三角形6.如果向東跑為正,小華從0m跑到+200m處,小明從0m跑到-200m處,則(

)。A.小華跑得遠

B.小明跑得遠

C.兩人跑得一樣遠二.判斷題(共6題,共12分)1.測量圓錐的高只要測出頂點到底面圓周上的一點就是圓錐的高。(

)2.圓柱占據(jù)空間比圍成它的面要小。(

)3.積一定,兩個乘數(shù)成反比例。

)4.從圓錐的頂點到底面圓圓心的距離是圓錐的高。

)5.如果圓柱和圓錐的體積和高都相等,那么圓錐底面積與圓柱底面積的比3:1。(

)6.把15:14寫成分數(shù)的形式是。

三.填空題(共6題,共11分)1.已知A×=B×(A,B均不為0),則A:B=(

):(

)。2.把一個圓柱體等分成若干份,可以拼成一個近似的長方體。拼成的長方體的長等于圓柱的(

),長方體的寬等于圓柱的(

),高等于圓柱的(

)。3.博物館展出了一個高為19.6cm的秦代將軍俑模型,它的高度與實際高度的比是1:10,這個將軍俑的實際高度是(

)cm。4.一個圓柱的側(cè)面展開正好是一個邊長56.52厘米的正方形,這個圓柱的底面半徑是(

)厘米,高是(

)厘米。5.從A地到B地,甲車要10小時,乙車要15小時。甲、乙兩車的速度比是(

)。6.如果將水位升高3米記作+3米,那么水位下降3米記作________米,水位不升不降記作________米。四.計算題(共2題,共16分)1.口算。2.求未知數(shù)x。五.作圖題(共1題,共5分)1.在下面的方格紙中畫一個面積是8cm2的長方形,再把這個長方形的各邊長擴大到原來的2倍,畫出圖形。(每個方格代表邊長為1cm的正方形)

六.解答題(共6題,共35分)1.張老師到我市行政大樓辦事,假設(shè)乘電梯向上一樓記作+1,向下一樓記作-1.張老師從1樓(即地面樓層)出發(fā),電梯上下樓層依次記錄如下:(單位:層)+5,-3,+10,-8,+12,-6,-10.

(1)請通過計算說明李老師最后是否回到了出發(fā)地1樓?

(2)該中心大樓每層樓高約3米,請算一算,李老師最高時離地面約多少米?(提示:2樓只有1個樓層的高,以此類推)2.學校購進圖書2000本,其中文學類圖書占80%,將這些文學書按2:3全部分給中、高年級,高年級可以分得多少本?

3.一個圓柱和一個圓錐底面積比為2:3,體積比為5:6,求高的比。4.王林參加射擊比賽,打了20組子彈,每組10發(fā)。有10發(fā)子彈沒有打中目標,請你算一算,王林射擊的命中率是多少?

5.我們把李明從家出發(fā),向西走了500米記作走了-500米,那么李明又接著走了+800米是什么意思?這時李明離家的距離有多遠?

6.一輛客車從甲地開往乙地,去時速度是40千米/小時,返回時速度是60千米/小時,返回時的速度比去時的速度提高了百分之幾?

參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.A5.B6.C二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×三.填空題1.5;32.底面周長的一半;底面半徑;高3.1964.9;56.525.3:26.-3;0四.計算題1.46;1008;300;0.9;62.5;1.35;;2.(1)x=4.1(2)x=64.9(3)x=50(4)x=264五.作圖題1.如下:六.解答題1.(1)解:+5-3+10-8+12-6-10=0,即回到了1樓。(2)解:第一次:5樓,15米;第二次:2樓,6米;第三次:12樓,36米;第四次:4樓,12米;第五次:16樓,48米;第六次:10樓,30米;第七次,0樓,0米。李老師最高時離地面約48米。2.2000×80%=2000×0.8=1600(本)1600×=1600×=960(本)答:高年級可以分得960本。3.把圓柱的底面積看作2份數(shù),圓錐的底面積看作3份數(shù),再把圓柱的體積看作5份數(shù),圓錐的體積看作6份數(shù),那么圓柱的高:圓錐的高=(5÷2):(6×3÷3)=:6=5:12答:圓柱和圓錐高的比是5:12。

4.(20×10-10)÷(20×10)×100%=190÷200×10

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