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文檔簡介

人教版五年級下學期數學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列說法中,正確的是()。A.整數包括正整數和負整數

B.自然數都是正整數

C.一個數能同時被2、3整除,也一定能被6整除

2.從右面看到的是(

)。

A.

B.

C.

3.鏡子里看東西用到了(

)原理。

A.軸對稱

B.平移

C.翻轉4.一個四位數253□,它能夠被3整除,那么□中最大能填(

)。

A.7

B.8

C.95.20以內的自然數中,既是奇數,又是合數的數有(

)個。

A.1

B.2

C.3

6.一個邊長是質數的正方形,其面積一定是(

)。

A.奇數

B.合數

C.質數二.判斷題(共6題,共12分)1.2、3、4三個數組成的三位數一定是3的倍數。(

)2.40以內9的倍數有9,18,27,36,……。(

)3.大于2的兩個質數的乘積是合數。(

)4.長方體有6個面,全是長方形。

)5.圖形旋轉有三個關鍵要素,一是旋轉的中心點,二是旋轉的方向,三是旋轉的度數。

)6.因為3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍數。(

)三.填空題(共6題,共13分)1.用三個長5厘米、寬3厘米、高2厘米的長方體木塊拼成一個表面積最大的長方體,這個大長方體的表面積是________平方厘米。2.正方形的面積是9平方分米,如果它的邊長擴大10倍,面積擴大(

)倍。3.填一填。4.8平方米=________平方分米

2.5升=________毫升

3時25分=________時

2噸60千克=________噸4.鐘面上,時針從指向6轉到指向(

)是順時針旋轉了90°,分針從4:00走到(

):(

)是順時針旋轉了90°。5.圖形2繞點A順時針旋轉(

),與圖形1合成一個長方形;圖形3向右平移(

)格,與圖形4合成一個長方形。6.下面的長方體模型是用棱長1厘米的正方體擺成的,這個長方體的表面積是(

)平方厘米。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共24分)1.

如圖(1)畫出圖A的另一半,使它成為一個軸對稱圖形.(2)把圖B向右平移4格.(3)把圖C繞O點順時針旋轉180°.2.下面是小明畫的自家新建房屋的平面圖,每個小正方形的邊長都是1米,但圖上有三處錯誤,請按要求改正。(1)畫出花池圖的另一半.使花池圖成為一個軸對稱圖形。(2)將車庫先向東平移9米,再向北平移7米。(3)將廚房繞A點逆時針方向旋轉90°。六.解答題(共6題,共26分)1.一個長方體,如果高減少2厘米就成了一個正方體,表面積比原來減少72平方厘米。求:原來長方體的體積是多少立方厘米?2.有62個同學分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數是奇數,第二組的人數是奇數還是偶數?如果要平均分成4組,至少還需要再來幾個同學?3.媽媽要將30個蛋糕裝進袋子里,要求每個袋子里面的蛋糕個數相同,請問可以怎么裝?4.一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個立體圖形有幾種擺法?試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。5.如圖,點M是線段AB上一點,將線段AB繞著點M順時針方向旋轉90度,旋轉后的線段與原線段的位置有何關系?如果逆時針方向旋轉90度呢?6.食品店運來120個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.B6.B二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空題1.1622.1003.480;2500;;2.06

4.9;4;155.90度;46.52四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)解:畫出圖A的另一半,使它成為一個軸對稱圖形(下圖).(2)解:把圖B向右平移4格(下圖).(3)解:把圖C繞O點順時針旋轉180°(下圖).2.根據平移的方向和旋轉的知識畫圖如下:六.解答題1.72÷4÷2=9(厘米),9×9×(9+2)=891(立方厘米)。答:原來長方體的體積是891立方厘米。2.如果第一組的人數是奇數,第二組的人數是奇數;如果要平均分成4組,至少還需要再來2個同學。3.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以裝進1個袋子,2個袋子,3個袋子,10個袋子,15個袋子,30個袋子,一共六種裝法4.解:這個立體圖形有一種擺法.擺法如下:

從正面看到的形狀是:

5.將線段AB順時針或逆時針旋轉90度后均與原來的線段垂直。6.解:①1

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