
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
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文檔簡(jiǎn)介
人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.添一個(gè)同樣大的正方體,使下圖的物體從上面看形狀不變,有(
)種不同的擺法。
A.3
B.4
C.52.把一個(gè)棱長(zhǎng)5分米的正方體木塊,平均分成兩個(gè)大小完全一樣的長(zhǎng)方體后,表面積(
)。
A.不變
B.變大
C.變小3.自然數(shù)中,凡是17的倍數(shù)(
)。
A.都是偶數(shù)
B.有偶數(shù)有奇數(shù)
C.都是奇數(shù)4.甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),丙數(shù)是乙數(shù)的因數(shù),那么甲數(shù)是丙數(shù)的(
)。
A.倍數(shù)
B.因數(shù)
C.無(wú)法確定5.如果a是質(zhì)數(shù),那么下面說(shuō)法正確的是(
)。
A.a只有一個(gè)因數(shù)
B.a一定不是2的倍數(shù)
C.a只有兩個(gè)因數(shù)
6.下列現(xiàn)象中,既有平移又有旋轉(zhuǎn)的是(
)。A.正在工作的電扇葉片
B.直線行駛中汽車(chē)的車(chē)輪
C.扔出去的鉛球二.判斷題(共6題,共12分)1.因?yàn)?.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍數(shù)。(
)2.1,2,3,4,…都是1的倍數(shù)。(
)3.把一個(gè)蛋糕平均分的份數(shù)越多,每份蛋糕就越小。(
)
4.任意一個(gè)立體圖形,從不同的角度觀察,所看到的形狀一定不同。(
)5.2升大于1999毫升。
(
)6.500的因數(shù)個(gè)數(shù)比5的倍數(shù)的個(gè)數(shù)多。(
)三.填空題(共6題,共19分)1.用一些棱長(zhǎng)為1cm的小正方體搭建成一個(gè)幾何體,從兩個(gè)角度觀察所得的圖形如下,那么這個(gè)幾何體的體積最大是(
)cm3。2.用容量為500毫升的瓶子裝2升水,可裝滿(mǎn)(
)瓶;用容量為250毫升的瓶子裝1升水,可裝滿(mǎn)(
)瓶。3.將一幅圖畫(huà)對(duì)折后,壓平,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是(
)圖形,對(duì)折的折痕就是這個(gè)圖形的(
)。4.幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)。指針從“開(kāi)始”轉(zhuǎn)到“練習(xí)本”為順時(shí)針轉(zhuǎn)1格,從“開(kāi)始”轉(zhuǎn)到“橡皮”為逆時(shí)針轉(zhuǎn)1格。(1)指針順時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到(
)。(2)指針逆時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到(
)。(3)指針順時(shí)針轉(zhuǎn)5格后,再逆時(shí)針轉(zhuǎn)7格,可以得到(
)。(4)我想得到(
),需要(
)時(shí)針轉(zhuǎn)(
)格。5.5角是______分之______元,寫(xiě)成小數(shù)是______元。29厘米也就是______米。(填小數(shù))6.填一填。(1)指針從“12”繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°到“(
)”。
(2)指針從“3”繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°到“(
)”。
(3)指針從“5”繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(
)°到“8”。
(4)指針從“12”繞點(diǎn)O(
)時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°到“9”。
四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共12分)1.畫(huà)出三角形AOB繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。2.在下圖中添一個(gè)相同的正方體(添加的正方體與其他正方體至少有一個(gè)面重合),使從正面看到的形狀不改變,共有幾種方法?六.解答題(共6題,共30分)1.媽媽要將30個(gè)蛋糕裝進(jìn)袋子里,要求每個(gè)袋子里面的蛋糕個(gè)數(shù)相同,請(qǐng)問(wèn)可以怎么裝?2.5,7,9,1,0五個(gè)數(shù)字中,選出其中的四個(gè)數(shù)組成四位數(shù):(1)最大的偶數(shù)是多少?(2)最小的奇數(shù)是多少?(3)最小的2、5的倍數(shù)的數(shù)是多少?3.養(yǎng)殖場(chǎng)雞是鴨的4倍,雞比鴨多15000只,雞和鴨各養(yǎng)了多少只?4.一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是16米,它的長(zhǎng)、寬的米數(shù)是兩個(gè)質(zhì)數(shù),這個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少平方米?5.食品店運(yùn)來(lái)120個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?6.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5個(gè)扣子,女生的上衣有4個(gè)扣子,如果學(xué)生總數(shù)是個(gè)奇數(shù),扣子總數(shù)是偶數(shù),問(wèn)男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×三.填空題1.72.4;43.軸對(duì)稱(chēng);對(duì)稱(chēng)軸4.(1)文具盒;(2)筆筒;(3)鋼筆;(4)書(shū)包;順;45.十;五;0.5;0.296.(1)2(2)6(3)90(4)逆
四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.2.解:共有10種方法.六.解答題1.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以裝進(jìn)1個(gè)袋子,2個(gè)袋子,3個(gè)袋子,10個(gè)袋子,15個(gè)袋子,30個(gè)袋子,一共六種裝法2.(1)9750(2)1057(3)15703.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=20000(只);答:雞有20000只,鴨有5000只。4.解:(3+5)×2=16(米)3×5=15(平方米)答:這個(gè)長(zhǎng)方形面積是15平方米。5.解:①120個(gè)位是0,能被2整除,所以每2個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.②1+2=3,能被3整除,所以每3個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.③120個(gè)位上是0,能被5整除,所以每5個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完6.
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