2024年中隊(duì)主題的活動(dòng)方案

第頁(yè)2024年中隊(duì)主題的活動(dòng)方案中隊(duì)主題的活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道交通安全的重要，并簡(jiǎn)單了解常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交通法規(guī)及交通手勢(shì)，使他們提高交通安全的思想道德覺(jué)悟，人人都做遵紀(jì)守法的合格小公民。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、隊(duì)員自主制作繪畫的交通標(biāo)志。

2、影碟《生命安全高于天》。

3、兒歌《安全常識(shí)兒歌》。

活動(dòng)過(guò)程：

一、中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)活動(dòng)儀式。

二、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主持人，導(dǎo)入活動(dòng)主題。

中隊(duì)長(zhǎng)：六（1）中隊(duì)《安全教育你我他》主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！今天的中隊(duì)活動(dòng)由劉振慧、梁宇同學(xué)擔(dān)任主持。（以下主持人簡(jiǎn)稱男，女）掌聲有請(qǐng)！（鼓掌）

男：當(dāng)一片嫩綠的新芽悄然鉆出地面。

女：當(dāng)呱呱墜地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭。

男：這就是生命。

女：生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵。

男：生命是滔滔江河中的逆水之舟。

女：生命誠(chéng)可貴。

男：人的生命只有一次。

女：擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。

男：擁有健全的身心也是我們?nèi)松男腋！?/p>

女：我們要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。因此我們應(yīng)該注意生命安全。

（一）板塊一：交通安全系萬(wàn)家

1、相聲《“彈”警察》。

甲；下午好！

乙：好！最近忙什么呢？

甲：最近我忙著學(xué)相聲唄。

乙：說(shuō)段來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

甲：人民交警人民夸，個(gè)個(gè)身高一米八。

乙：不簡(jiǎn)單，形象一流。

甲：閑著沒(méi)事路中插。

乙：怎能這么說(shuō)？

甲：人民交警人民夸，見(jiàn)到違章把他抓，敬個(gè)禮，伸出手，我們不是好朋友。

乙：咋的呢？

甲：伸手要扣駕證，又要罰錢，還要扣分，能是好朋友嗎？

乙：你遵守交通規(guī)則誰(shuí)管你？

甲：我遵守，要交警干嗎？交警像個(gè)大傻瓜，要扣我證不給他，反正他也不能把我怎么著。

乙：瞧你這人！

甲：咋的，不服啊？告訴你：交警是最好欺負(fù)的警察，想開(kāi)我罰單，沒(méi)那么容易。能闖就闖，能跑就跑，跑不掉我就耍賴。

乙：你這人！

甲：怎么樣，要不要跟我學(xué)一手？

乙：你這人缺德。人家交警頂烈日，冒寒風(fēng)，風(fēng)里雨里地工作，你還這樣。你知不知道據(jù)統(tǒng)計(jì)交警平均壽命不到五十??！

甲：你說(shuō)的也是，他們交通警察這么拼命干啥？整天在路上抓違章，煩不煩，累不累？呆在辦公室，看看報(bào)，聊聊天，沏壺茶來(lái)抽根煙，快樂(lè)似神仙！

乙：可交通秩序總要有人維護(hù)吧！

甲：交通秩序我不管，不戴頭盔真自在，逆向行駛近多啦，亂停亂放真方便，亂按喇叭嚇嚇?biāo)?。如今交警?guī)范化，文明值勤我不怕，讓他解釋一萬(wàn)遍，我就是裝傻不懂他。（乙插言：你這人，唉?。┙痪莻€(gè)大傻瓜，每天都在路中插，汽車尾氣吸飽啦，你瞧，太陽(yáng)這么大，還在路上傻楞著干啥？快去樹陰下躲躲啊。

乙：唉，你不怕出事故嗎？

甲；怕，怕啥？

乙：你頭上的傷疤怎么回事？

甲：走走走，看什么看，沒(méi)那么事？

乙：到底怎么回事？

甲；沒(méi)什么回事，只是不小心撞了一下。

乙：怎么撞的`？

甲：那天騎摩托車逆行沒(méi)戴頭盔，不小心和汽車

了一下。

乙；怎么樣？

甲：違章的是我，損失我全包，醫(yī)藥費(fèi)自理。

乙：怎么，還不知道后悔？

甲：早就知道啦，你聽(tīng)我再來(lái)一段：說(shuō)交通，騎摩托帶頭盔，不貪酒，不超速，不闖紅燈，不逆行。過(guò)路口要一慢、二望、三通過(guò)。（乙插言：就該這樣嘛。）交通標(biāo)志要看清，交通指揮要服從，交通規(guī)則要遵守，否則，出了事故就要喊：唉呦呦，我的媽，快點(diǎn)報(bào)警吧！

乙：怎么？還知道要報(bào)警？

甲：知道了，你聽(tīng)我說(shuō)：交通安全系萬(wàn)家，人民交警人民夸，交通安全得靠他，風(fēng)中雨中烈日下，疏導(dǎo)交通糾違章，辛勞工作為大家，為大家。（隊(duì)員們掌聲起，甲乙行禮走下臺(tái)）

2、大家暢談感受。

男：隊(duì)員們，從剛才精彩的相聲中，你懂得了什么呢？誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)？（隊(duì)員們積極發(fā)言，暢談各自的感受）

（二）板塊二：交通法規(guī)知得多，交通安全保障多

女：看來(lái)，大家都懂得了；尊重交警、遵守交通是非常重要的。俗話說(shuō)“要守法得先知法”那隊(duì)員們，你們對(duì)交通法規(guī)又有多少了解呢？今天我來(lái)考考大家，好不好？

1、課件演示：交通安全知識(shí)大轉(zhuǎn)盤（隊(duì)員搶答知識(shí)競(jìng)賽題）

A、小朋友，你看見(jiàn)路面上用漆劃的各種各樣顏色線條嗎？這就是“交通標(biāo)線”。你知道它的含義嗎？

B、你知道交通隔離設(shè)施主要有什么？

C、在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈，它是不出聲的“交通警察”它們各表示什么意義？

D、為什么十二歲以下的兒童不準(zhǔn)在公路上騎自行車？

E、汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨。司機(jī)打開(kāi)“大光燈”就能照亮道路。在汽車大光燈下，有兩只“小眼睛”，它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié)，它指示什么？

2、課件演示：我與交通標(biāo)志交朋友。

男：隊(duì)員們真了不起，對(duì)交通法規(guī)有了這么多的了解！其實(shí)我們每天上學(xué)、放學(xué)途中，還經(jīng)常要和交通標(biāo)志打交道。今天，我們班的幾個(gè)隊(duì)員親手繪畫一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，讓我們歡迎他們吧?。ㄍㄟ^(guò)聽(tīng)隊(duì)員介紹，看標(biāo)志，加深對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)）

3、全體總動(dòng)員學(xué)交通手勢(shì)

女：“學(xué)以致用”，是我們一貫的主張。那知道了這些有關(guān)交通法規(guī)的知識(shí)，我們也應(yīng)該了解常見(jiàn)的交通手勢(shì)。其實(shí)在我們中隊(duì)，就有一群稱職的小交警。他們今天來(lái)教我們認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通信號(hào)手勢(shì)，讓我們和他們一起學(xué)習(xí)吧?。ㄈ喔鴮W(xué)做手勢(shì)）

4、隊(duì)列操：《小小交警》

女：接下來(lái)讓我們欣賞這群小交警的英姿吧！

（三）板塊三：生命安全高于天

1、播放影碟《生命安全高于天》（交通安全篇）

男：隊(duì)員們，交通和水、火、電一樣都是惹不起的，是不饒人的。下面就請(qǐng)同學(xué)們看看這部影片。

2、課件出示《安全常識(shí)兒歌》，隊(duì)員齊拍節(jié)奏齊讀

女：從剛才的影片中，我們更清楚的明白了遵守交通法規(guī)是多么的重要。是呀！隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)日益繁榮，城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)日新月異，車輛不斷增加，道路交通日益繁忙。我們小朋友更是天天和交通打交道。就更需要了解和掌握基本的交通安全知識(shí)，提高自身保護(hù)能力，防止和避免交通事故的發(fā)生。所以希望大家要記住這兩首兒歌。

3、中隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)。

中隊(duì)長(zhǎng)：是的，我們每一位少先隊(duì)員都有義務(wù)做交通法規(guī)的宣傳員，都有責(zé)任做遵守交通法規(guī)的合格小公民。

三、輔導(dǎo)員講話。

隊(duì)員們，今天的中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展得非常的成功，從這次活動(dòng)中我們深深地懂得了交通安全是多么的重要，老師相信你們今后都會(huì)自遵守交通法規(guī)，人人都做遵紀(jì)守法的合格小公民。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案2

一、主題與構(gòu)思

1、通過(guò)主題隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)廣大少年兒童從身邊開(kāi)始，逐步關(guān)心自己生活的環(huán)境使他們了解保護(hù)動(dòng)、植物，保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、培養(yǎng)隊(duì)員們勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛(ài)家園的優(yōu)良品質(zhì)。

3、促進(jìn)“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠色、熱愛(ài)地球”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、利用課余時(shí)間了解學(xué)校周圍五公里范圍內(nèi)有多少家污染環(huán)境較嚴(yán)重的工廠；幾條河流污染、污染情況如何；植樹情況、流動(dòng)人口量大小、每日產(chǎn)生的垃圾量、車流量多少；噪音高峰期持續(xù)時(shí)間等情況。

2、排練小品《地球控親記》、舞蹈《種太陽(yáng)》、歌曲《小樹快快長(zhǎng)大》、《明天會(huì)更好》、詩(shī)朗誦《愛(ài)我地球》、童話劇《魚媽媽搬家》等。

三、主題會(huì)實(shí)錄

（儀式略）

小主持甲、乙：要想天空藍(lán)起來(lái)，要想大地綠起來(lái)，要想花兒開(kāi)起來(lái)，要想鳥兒唱起來(lái)，要想環(huán)境好起來(lái)，

全班齊：我們要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠色、熱愛(ài)地球。

甲：“保護(hù)我們共同的家——地球”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

乙：地球老人沒(méi)人理，戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)處處有，受饑餓，你若不信，你請(qǐng)看。

[（錄像）戰(zhàn)爭(zhēng)中的災(zāi)民：救救我呀！救救我呀！]

甲：戰(zhàn)爭(zhēng)使他們失去了親人，洪水使他們失去了家園，這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

愛(ài)心小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：愛(ài)心小隊(duì)集合。

隊(duì)員1：這是我們最愛(ài)吃的點(diǎn)心，吃了他們將不會(huì)挨餓；

隊(duì)員2：這是我們的衣服，穿上他們將不會(huì)受凍；

隊(duì)員3：這是我們的課本與學(xué)習(xí)用品，送給他們可以使他們繼續(xù)上學(xué)了。

全班齊：我們少先隊(duì)員每個(gè)人都有一顆愛(ài)心，都會(huì)播種一份愛(ài)，讓愛(ài)的光溫暖大地。

乙：請(qǐng)看舞蹈《種太陽(yáng)》。

（隊(duì)員表演舞蹈《種太陽(yáng)》）

甲：隊(duì)員們，大家一定很熟悉這四害吧：噪音、廢渣、廢氣、廢水。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的.心聲。（四害齊上、握手）

噪音：兄弟們你們近來(lái)可好，我和以前不一樣了。近年來(lái)我們?cè)胍舻年?duì)伍日益壯大，每天有成百上千輛汽車的喇叭聲，工廠的機(jī)器聲，人們的喧嘩聲，等等。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次主題中隊(duì)會(huì)，使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到安全是什么？為什么我們要安全（安全有什么重要性？如果我們的身邊沒(méi)有安全，將會(huì)如何？在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻心中裝著安全，與安全同行，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立安全意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節(jié)目。

三、活動(dòng)步驟：

（一）隊(duì)列儀式

1、各小隊(duì)整隊(duì)，匯報(bào)給聯(lián)合中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)

2、中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)給中隊(duì)輔導(dǎo)員并講話

3、出旗、敬禮

4、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

（二）活動(dòng)過(guò)程

女：安全是一個(gè)古老的傳說(shuō)，為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

男：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。

女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。

男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

女：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。請(qǐng)看小品《小交通員》。

男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢？

男：隊(duì)員們。我們一定要珍視安全啊，下面請(qǐng)聽(tīng)《交通安全拍手歌》

大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。我打竹板說(shuō)一段，奉勸各位要記牢。

交通安全最重要，關(guān)系小命莫小瞧。學(xué)規(guī)則，守規(guī)則，時(shí)時(shí)處處做得好。

步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。橫過(guò)馬路左右看，還要走在人行道。

見(jiàn)紅燈，不要跑，綠燈亮起可過(guò)了。在路上，莫打鬧，不做游戲不追跑。

冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。

隊(duì)員們，要知曉，出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。

男：隊(duì)員們其實(shí)我們還應(yīng)該了解很多的交通安全標(biāo)志，我們現(xiàn)在來(lái)個(gè)搶答，看誰(shuí)了解的最多。（出示小黑板，全校參與）

男：隊(duì)員們，校園安全其實(shí)也是很重要的，下面故事里的主人公，你覺(jué)得他做的對(duì)嗎？請(qǐng)看小品《翻窗》。

女：瞧，安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《假如幸福的話》（全體隊(duì)員齊唱并做動(dòng)作）

一隊(duì)員：（上臺(tái)）大家快停一?！?/p>

輔導(dǎo)員：夏隊(duì)員，怎么了？

一隊(duì)員：這開(kāi)心的日子，不放點(diǎn)鞭炮怎么能熱鬧呢？

輔導(dǎo)員：就在此時(shí)，此地嗎？

一隊(duì)員：是啊！

輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，你們同意嗎？

全體隊(duì)員：不同意。

輔導(dǎo)員：為什么？

全體隊(duì)員：太危險(xiǎn)了。

輔導(dǎo)員：請(qǐng)你還是聽(tīng)聽(tīng)我們的隊(duì)員們是怎么說(shuō)的吧。

女：放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽(tīng)快板——

（人物：E、F）

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；

F：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

E：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；

F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

E：有的.城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；

合：來(lái)執(zhí)行！

輔導(dǎo)員：夏隊(duì)員你現(xiàn)在還放嗎？

一隊(duì)員：不放了。

女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?；我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

男：安全心系著我們的隊(duì)員，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。

女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

合：希望我們每一位隊(duì)員都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。

（三）儀式

1、輔導(dǎo)員講話

隊(duì)員們，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，是沒(méi)有重復(fù)的機(jī)會(huì)的，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致終身的遺憾。因此，我希望我們每一個(gè)隊(duì)員能從小做起，從身邊的小事做起。從小樹立安全意識(shí)，規(guī)范自己的行為。我想，如果我們的心中能時(shí)刻裝載著安全，那么火紅的朝陽(yáng)將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂(lè)將屬于你，而安全也一定將屬于你。

2、呼號(hào)

3、退旗、敬禮、奏樂(lè)

4、活動(dòng)結(jié)束

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案4

活動(dòng)目的：

1、緬懷革命先烈的英雄事跡，學(xué)習(xí)他們高尚的革命氣節(jié)、頑強(qiáng)的革命意志，感受幸福生活的來(lái)之不易，在每個(gè)隊(duì)員心中豎起一座座高大的英雄豐碑。

2、了解為國(guó)爭(zhēng)光的潮鄉(xiāng)體育健兒，學(xué)習(xí)她們的拼搏精神，激發(fā)隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)的熱情，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，成為祖國(guó)有用的人才。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、觀看《潮鄉(xiāng)魂》愛(ài)國(guó)主義教育專題片。

2、再次參觀學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育基地。請(qǐng)幾位隊(duì)員準(zhǔn)備好英雄人物的故事。

3、排練舞蹈《紅旗飄飄》

4、出一期相關(guān)的黑板報(bào)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、隊(duì)儀式（略）

二、主要環(huán)節(jié)

1、中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)言并宣布活動(dòng)開(kāi)始：

歌舞升平，鳥語(yǔ)花香，和平安詳?shù)纳?，日?fù)一日，也許你會(huì)覺(jué)得太平常，然而，你是否知道，平安來(lái)之不易，幸福更非天賜。自古以來(lái)，我們中華民族就出現(xiàn)了許多民族英雄，沒(méi)有這些英雄，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。我們的家鄉(xiāng)也涌現(xiàn)出了可歌可泣的英雄。吳敏霞、趙瑩瑩兩位體育健兒是我們潮鄉(xiāng)人民的'驕傲，是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。今天，就讓我們懷著崇敬和自豪的心情來(lái)走近他們，了解他們，贊頌他們。

我宣布六乙中隊(duì)“民族魂愛(ài)國(guó)心”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、牢記烈士英名。

形式：小組競(jìng)賽，在5分中內(nèi)寫出英烈的名字并概括他們（她）們的主要事跡，寫出一位得10分，看哪個(gè)小組分?jǐn)?shù)最高，評(píng)出優(yōu)勝小組若干個(gè)。

3、知家鄉(xiāng)英雄故事。

（1）請(qǐng)李美萍隊(duì)員講家鄉(xiāng)革命烈士徐明的故事。

（2）請(qǐng)馬星辰隊(duì)員講家鄉(xiāng)革命烈士張偶江的故事。

（3）聽(tīng)后談感受。

4、詩(shī)歌頌英雄。

1、小組聯(lián)誦《我的“自白”書》、《囚歌》、《就義詩(shī)》等

2、朗誦隊(duì)員自己寫的詩(shī)歌。

3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的豐碑》、《長(zhǎng)征》

5、了解家鄉(xiāng)為國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒。

（1）請(qǐng)沈佳宇隊(duì)員介紹奧運(yùn)跳水冠軍吳敏霞。

（2）請(qǐng)孫慧靜隊(duì)員介紹第十一屆亞洲青年田徑錦標(biāo)賽撐桿跳冠軍趙瑩瑩。

（3）談啟發(fā)。（從她們身上學(xué)到什么？）

6、欣賞舞蹈《紅旗飄飄》

7、暢談人生理想。

8、輔導(dǎo)員講話。

三、隊(duì)活動(dòng)結(jié)束儀式。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的

正值祖國(guó)建國(guó)60周年根據(jù)中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)選擇有代表性的事物使他們了解我們的祖國(guó)并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。

2、黑板中間畫著中國(guó)版圖上面寫著“我愛(ài)我的祖國(guó)”幾個(gè)大字四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

三、活動(dòng)過(guò)程

一出旗儀式

1、小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

2、出旗奏樂(lè)行隊(duì)禮

3、唱隊(duì)歌

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們?cè)龠^(guò)幾天就到國(guó)慶節(jié)了，你們知道這一年的國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的幾歲生日嗎？

對(duì)同學(xué)們可真利害。為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日為了讓同學(xué)們更好地了解我們的祖國(guó)今天我們班就來(lái)開(kāi)一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)。

下面有請(qǐng)我們的兩位小主持。

鼓掌歡迎

合同學(xué)們《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人甲手指著中國(guó)地圖同學(xué)們這是什么？中國(guó)版圖的形狀像什么？

主持人乙同學(xué)們你們愛(ài)我們的祖國(guó)嗎？

主持人甲今天我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”希望大家都能用不同的形式來(lái)贊美祖國(guó)。

主持人乙我們的祖國(guó)多么美啊碧綠的草原藍(lán)藍(lán)的大海彎彎的江河繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。

主持人甲我們的祖國(guó)像花園花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵盛開(kāi)在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里請(qǐng)聽(tīng)男女生小合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗。

主持人乙我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是什么樣子呢請(qǐng)聽(tīng)快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。

主持人甲在我們祖國(guó)寬廣的土地上有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民那就是長(zhǎng)江和黃河請(qǐng)全班同學(xué)齊朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng)黃河黃》。知識(shí)問(wèn)答主持人甲我們的祖國(guó)真美麗我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎？

主持人乙它代表的意義是什么？

主持人甲國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義？

主持人乙我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子？

主持人甲我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家我國(guó)的國(guó)歌是？

主持人乙升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立齊背兒歌《升國(guó)旗》。

主持人甲祖國(guó)是我們的母親我們?cè)邳h的懷抱里成長(zhǎng)我們的生活是多么幸福啊請(qǐng)聽(tīng)合唱《我們的生活多么幸?！?。

主持人乙有了偉大的祖國(guó)才有我們今天幸福的生活今天我們是祖國(guó)的幼苗明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹成為祖國(guó)的'棟梁。請(qǐng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩(shī)《祖國(guó)》。

主持人甲什么地方四季常開(kāi)鮮艷的花朵

主持人乙什么地方到處充滿幸福和歡樂(lè)

主持甲、乙合祖國(guó)偉大的祖國(guó)美麗的祖國(guó)最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我和我的祖國(guó)》。

四、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

總結(jié)在這次活動(dòng)中通過(guò)各種表現(xiàn)形式形象地介紹了關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)展現(xiàn)了祖國(guó)的美麗表達(dá)了大家對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)相信每個(gè)隊(duì)員都會(huì)從中得益的。你們是祖國(guó)的未來(lái)未來(lái)的祖國(guó)屬于你們。為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰作為未來(lái)祖國(guó)的主人你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人這樣你們就可以展開(kāi)理想的翅膀和我們的偉大祖國(guó)一起高飛。

1、呼號(hào)

2、退旗

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)背景：

感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人，普遍患有“情感冷漠癥”，對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹，對(duì)師長(zhǎng)、社會(huì)、朋友不懂得感恩。

二、活動(dòng)目的'：

引導(dǎo)學(xué)生靜下心來(lái)體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，讓他們懂得感恩父母，從父母之情進(jìn)行延伸，讓學(xué)生體驗(yàn)師生情、友情、社會(huì)情，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激，進(jìn)而內(nèi)化為自己的一種習(xí)慣。

三、活動(dòng)安排：

時(shí)間：20xx.10.30

地點(diǎn)：多媒體綜合室

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）整隊(duì)、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

（二）出旗、奏樂(lè)、行隊(duì)禮。

（三）唱隊(duì)歌。

（四）主題活動(dòng)內(nèi)容：

a、感恩父母

1、詩(shī)歌朗誦——《父愛(ài)》、《母愛(ài)》；

2、分享父母的愛(ài)；

3、各小隊(duì)討論回報(bào)方案，小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。

b、感恩老師

1、表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》；

c、感恩朋友

1、對(duì)朋友說(shuō)出心底話。

d、感恩社會(huì)

1、分小隊(duì)朗誦《我感謝……》

e、感恩生活

1、表演唱《感恩的心》

（五）輔導(dǎo)員講話

（六）呼號(hào)

（七）退旗，奏樂(lè)，行隊(duì)禮！

五、宣布活動(dòng)結(jié)束。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案7

活動(dòng)目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)他們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感。

2.讓學(xué)生從中感受愛(ài)的真諦，使學(xué)生從心中感謝那些幫助我們的人，從而知恩，感恩，報(bào)恩。

活動(dòng)儀式：

第一項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

第二項(xiàng):報(bào)告出席人數(shù)。

小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我們小隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人，報(bào)告完畢！

中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告（一小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。第二小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。第三小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。……

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人，今天，我們將在這里開(kāi)展“感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)指示！

輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，同意你們的請(qǐng)求，預(yù)祝你們本次活動(dòng)圓滿成功！

第三項(xiàng)：出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

第四項(xiàng)：唱隊(duì)歌。

第五項(xiàng)：主題活動(dòng)過(guò)程

主持人甲：為什么我們的生活總是充滿陽(yáng)光，充滿笑聲？

主持人乙：為什么我們生活能無(wú)憂無(wú)慮？絢麗多彩？

甲：清晨，當(dāng)我從睡夢(mèng)中來(lái)醒，推開(kāi)窗戶，映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，我感恩上天給予我美好的一天。

乙：入夜，當(dāng)我抬頭看見(jiàn)夜幕中天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我感恩大地賦予的安寧。

甲：是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，更是一種情操。

甲乙：四（1）中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。

甲：感恩是當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你投去的一個(gè)甜甜的微笑，

乙：感恩是當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)的兩個(gè)字：

甲乙：“謝謝?！?/p>

甲：首先我們要感謝，各位爸爸媽媽的到來(lái)！

乙：下面我們用自己的.方式對(duì)您們的到來(lái)表示歡迎！

甲：請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來(lái)的《快樂(lè)拍手歌》

甲：同學(xué)們，你們知道為什么要感恩？聽(tīng)了下面的寓意故事你就會(huì)明白了。

乙：請(qǐng)聽(tīng)________為大家?guī)?lái)的故事《感恩的回報(bào)》

甲：感恩無(wú)處不在，回報(bào)無(wú)論大小。

乙：感恩是一種幸福，感恩是一種力量。

甲：落葉在空中飄舞。

乙：譜寫一曲感恩的樂(lè)章。

主持人甲：世界上最無(wú)私的愛(ài)是父母的愛(ài)

主持人乙：今天，就讓我們感謝生我們，養(yǎng)育我們的父母吧。

主持人甲：請(qǐng)聽(tīng)______________朗誦詩(shī)配畫《游子吟》。

主持人乙：母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是偉大的！下面請(qǐng)欣賞__________的詩(shī)朗誦《父愛(ài)》

甲：有了親情，才有感謝!感恩的心，感謝有你!

乙：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)你心中最柔軟的地方.

甲：他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你。

乙：有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……

甲：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)。

甲：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，講述一下你們與父母之間的感恩事件。

乙：感謝您，爸爸媽媽。為了兒女您操碎了心，我們是好孩子，永遠(yuǎn)感謝您！

甲：我們是一群快樂(lè)的少先隊(duì)員，我們?cè)趷?ài)的海洋中得到幸福。

乙：我們?cè)趷?ài)的甘露中長(zhǎng)大成才。

甲：父愛(ài)和母愛(ài)，我們要報(bào)答。

乙：那我們?cè)诩揖鸵鰝€(gè)好孩子。

請(qǐng)欣賞三句半《我在家里是個(gè)好孩子》

甲：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

主持人甲：感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想。

主持人乙：感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望。

主持人甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。

主持人乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。

主持人甲：感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

合：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋?，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。

主持人乙：就讓我們?cè)谝磺陡卸鞯男摹返臉?lè)曲中結(jié)束這次主題隊(duì)會(huì)吧！

第六項(xiàng)：呼號(hào)：（隊(duì)旗站中間）

準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

時(shí)刻準(zhǔn)備著！

第七項(xiàng)：退旗

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，退旗，敬禮，奏樂(lè)。

甲乙：我宣布四（1）班“感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)朗誦、小品等，使學(xué)生真切地感受到做班集體的主人是多么有意義的事從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體的精神。

2、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，希望出現(xiàn)更多為集體服務(wù)的好少年。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。

2、排練節(jié)目。

3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定班會(huì)流程。

三、活動(dòng)步驟：

1、主持人宣布主題中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。

2、拍手歌《夸夸我們的集體》。

3、全班大合唱《七子之歌》。

4、詩(shī)朗誦《我們和我》。

5、表演《螞蟻搬骨頭》。

6、夸夸同學(xué)和老師。

7、學(xué)生發(fā)言。

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）隊(duì)列儀式

1、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，檢查人數(shù)。

2、小隊(duì)長(zhǎng)：立正，向右轉(zhuǎn)，向左看齊，向前看，報(bào)數(shù)，稍息。

3、小隊(duì)長(zhǎng)：（跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前，敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，報(bào)告完畢。

4、中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告”（敬隊(duì)禮）

5、小隊(duì)長(zhǎng)：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)）立正，稍息。

6、中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，我五（3）中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，今天我們將舉行《我是班級(jí)的小主人》主題班隊(duì)，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。

7、輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，預(yù)祝班隊(duì)圓滿成功！”

8、中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

（二）活動(dòng)過(guò)程

合：五（3）中隊(duì)《我是班級(jí)小主人》主題班隊(duì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：一滴水珠，只有加入大海，才能發(fā)出歡快的歌唱，

女：一粒石子，唯有同若干弟兄相互扭結(jié)，才能站成巍峨的山峰。

合：一棵小樹，只有和同伴們肩并肩地站在一道，才能組成森林，抗擊那肆虐的風(fēng)暴。任何孤立的個(gè)體都是渺小的，而萬(wàn)千個(gè)體的組合，則是不可摧毀的力量，

女：是的，我們真不愧是一個(gè)出色的集體，我們大家共同努力，攜手并進(jìn)，把我們的班變成了一個(gè)溫馨的家一樣。

男：這里有五（3）班每位同學(xué)的功勞。

女：噢！是嗎？那你快向我介紹介紹。

男：行，不過(guò)，我一個(gè)人包辦代替，大家會(huì)有意見(jiàn)的，我們五（3）班的每位同學(xué)都是集體的小主人，大家都來(lái)夸夸我們的'集體，給在座的同學(xué)和老師露一手好嗎？我們先來(lái)夸夸我們的集體，請(qǐng)欣賞拍手歌。

男：一個(gè)音符構(gòu)不成美妙的樂(lè)章，

女：一朵鮮花也打扮不出亮麗的春天，

男：大家只有同心協(xié)力才能勁往一處使，才能取得事半功倍的效果。

下面全班合唱《七子之歌》。

女：火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什幺作用。

男：我們每個(gè)人都離不開(kāi)集體，集體也離不開(kāi)任何一個(gè)同學(xué)的努力和貢獻(xiàn)。所以我們要做集體的主人，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們和我》

女：一只螞蟻的力量是微弱的，但，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)微弱組成的卻是強(qiáng)大，我們五（3）中隊(duì)也有著強(qiáng)大的凝聚力，這不，聽(tīng)說(shuō)要搞主題班會(huì)，好多同學(xué)都已摩拳擦掌好幾天了，下面請(qǐng)欣賞情景表演《螞蟻搬骨頭》。

男：在集體中，我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，很多同學(xué)都取得了進(jìn)步，我們來(lái)夸夸他們吧！

（1）某某你真棒，以前背書老拖拉，現(xiàn)在背書搶在前，搶在前。

（2）某某你真棒，組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)好，收發(fā)本子真勤快，嚴(yán)格要求有功勞，有功勞。

（3）某某你真棒，以前寫字很潦草，這學(xué)期，進(jìn)步大，寫得工整有比較，有比較。

（4）某某你真棒，上課專心勤動(dòng)腦，積極舉手來(lái)發(fā)言，熱愛(ài)學(xué)習(xí)有進(jìn)步有進(jìn)步。

（5）某某團(tuán)結(jié)友愛(ài)不爭(zhēng)吵，你好我好大家好，同學(xué)和睦樂(lè)陶陶，樂(lè)陶陶。

（6）某某學(xué)習(xí)勤奮又塌實(shí)，不驕不躁虛心學(xué)，成績(jī)榜中有提高，有提高。

（7）某某，課外閱讀抓得緊，吸取營(yíng)養(yǎng)多積累，開(kāi)闊眼界知識(shí)廣，知識(shí)廣。

合：精彩的五（3）精彩的我，五（3）精彩我精彩，有我五（3）更精彩。班級(jí)有我而自豪，我為五（3）添光彩。

女：五（3）的隊(duì)員個(gè)個(gè)了不得，我相信，在你們?nèi)w隊(duì)員的努力下，五（3）一定會(huì)取得更大的成績(jī)，一定會(huì)更精彩。

男：是啊，我們五（3）的每一位隊(duì)員，都準(zhǔn)備奮發(fā)努力，學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，全面提高，為班添光！

請(qǐng)大家談?wù)勛约旱拇蛩惆伞＃▽W(xué)生交流）

男：我們五（3）班正是因?yàn)檫@些活潑、可愛(ài)的小主人們，才顯得豐富多彩。

女：同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力為五（3）這個(gè)集體，這個(gè)溫馨的家獻(xiàn)出自己的力量，

男：小主人精神在我們心中永駐，

女：“小主人精神”已在我們心中生根。

合：同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始為班集體默默地服務(wù)吧！班會(huì)到此結(jié)束，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

（三）儀式

1、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，我們的五（3）很精彩，每一位同學(xué)也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！種子的發(fā)芽離不開(kāi)沃土，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)集體小主人是我們心中的偶像，小主人是我們學(xué)習(xí)的楷模，小主人精神給給我們指明前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)活動(dòng)，我相信會(huì)有更多的‘小主人’出現(xiàn)在我們的周圍。

2、女：各小隊(duì)集合，呼號(hào)

3、中隊(duì)長(zhǎng)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

4、學(xué)生：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

5、中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮！

6、主持人：五（3）中隊(duì)《我是班級(jí)小主人》主題班隊(duì)到此結(jié)束。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)目的

為了落實(shí)“堅(jiān)信沒(méi)有教不好的學(xué)生”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)班情感，懂得熱愛(ài)和平、關(guān)愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，講文明、講誠(chéng)信，倡導(dǎo)真情服務(wù)、感恩教育，營(yíng)造出家園式和樂(lè)園式的和諧校園環(huán)境。根據(jù)各年齡特點(diǎn)的學(xué)生心理、生理、思想實(shí)際，本學(xué)期特制定如下中隊(duì)主題活動(dòng)實(shí)施方案。

二、活動(dòng)安排形式

指定周按照大隊(duì)部活動(dòng)方案所規(guī)定的主題進(jìn)行，大隊(duì)部和學(xué)生工作處將組織對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)優(yōu)；如有未安排的周數(shù)，中隊(duì)活動(dòng)主題由各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)委自定，但內(nèi)容必須結(jié)合每周學(xué)校德育工作重點(diǎn)和本中隊(duì)的實(shí)際情況，大隊(duì)部將組織檢查但不參加中隊(duì)評(píng)比。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）教育目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)班情感，形成勤奮、認(rèn)真的'學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣，形成健康心理，懂得熱愛(ài)和平、關(guān)愛(ài)生命、講誠(chéng)信、倡導(dǎo)真情服務(wù)，感恩教育，力爭(zhēng)全面發(fā)展。

活動(dòng)安排

時(shí)間

主題

2.10

新學(xué)期，新氣象——成立中隊(duì)委員會(huì)，中隊(duì)學(xué)期工作安排

2.17

維護(hù)校園環(huán)境——我是金?！懊廊輲煛?/p>

3、9

學(xué)習(xí)雷鋒——光輝的榜樣（3.5學(xué)雷鋒系列活動(dòng)）

3、16

學(xué)會(huì)欣賞同伴——曬曬我的好朋友

4、13

學(xué)會(huì)欣賞老師——夸夸我的好（生活）老師

4、20

心理健康教育——學(xué)會(huì)換位思考

5、11

學(xué)會(huì)感恩親人——親親我的好媽媽（5.13母親節(jié)）

5、18

注意營(yíng)養(yǎng)均衡，拒絕垃圾食品（5.20全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日5.23世界牛奶日）

6、15

心理健康教育——學(xué)會(huì)欣賞自己

6、22

弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化——民族的魂（6..23端午節(jié)）

本學(xué)期中隊(duì)主題活動(dòng)以年級(jí)為單位，根據(jù)學(xué)校本期德育工作安排及各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、思想實(shí)際情況確定了必選主題，由中隊(duì)輔導(dǎo)員備課，并根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，提前一周交大隊(duì)委審查后再開(kāi)始組織活動(dòng)。要求統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一督查，最終要保證達(dá)到預(yù)期的效果，對(duì)于規(guī)定主題的中隊(duì)活動(dòng)，大隊(duì)部將認(rèn)真督查，詳細(xì)記載，通報(bào)情況，評(píng)比結(jié)果納入中隊(duì)月評(píng)項(xiàng)目。

金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委

20--年2月8日

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案10

活動(dòng)目的：讓學(xué)生在活動(dòng)中輕松地學(xué)習(xí)成語(yǔ)，積累成語(yǔ)，應(yīng)用成語(yǔ)，提高寫作水平。

活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生：大量積累成語(yǔ)教師：課件、剪開(kāi)的圖畫、獎(jiǎng)品

活動(dòng)過(guò)程：

一、情景導(dǎo)入：（2分鐘）

同學(xué)們，很高興認(rèn)識(shí)你們，今天，我們第一次見(jiàn)面，老師準(zhǔn)備了一份禮物作為見(jiàn)面禮送給你們，想知道是什么禮物嗎？看！[課件演示：一架時(shí)空穿梭機(jī)]哇！是一架時(shí)空穿梭機(jī)，喜歡嗎？這架時(shí)空穿梭機(jī)可厲害了，我們可以乘著它回到古代去，穿越一條有趣的成語(yǔ)廊?，F(xiàn)在請(qǐng)你們閉上眼睛，準(zhǔn)備好了嗎？出發(fā)！[播放音樂(lè)]可以睜開(kāi)眼睛了。[課件演示：穿梭機(jī)到達(dá)成語(yǔ)廊]

二、活動(dòng)安排：

（一）十二生肖選拔賽（10分鐘）

師：瞧！那邊真熱鬧，發(fā)生什么事呢？噢，原來(lái)是動(dòng)物們正在舉行“十二生肖選拔賽”，這個(gè)比賽要求動(dòng)物們講出含有自己名字的成語(yǔ)，講得最多的就能成為十二生肖之一，但“龍、虎、馬和鼠”都不會(huì)說(shuō)，你們?cè)敢鈳椭鼈儐?？（適當(dāng)表?yè)P(yáng)學(xué)生熱心助人）

要求：（課件演示）

（1）開(kāi)火車說(shuō)成語(yǔ)，不會(huì)的立即坐下，反復(fù)進(jìn)行

（2）時(shí)間2分鐘

（3）其他小組幫助記分

題目：（1）寫出帶有“龍”的成語(yǔ)

（2）寫出帶有“虎”的成語(yǔ)

（3）寫出帶有“馬”的成語(yǔ)

（4）寫出帶有“鼠”的成語(yǔ)

操作程序：（1）請(qǐng)各組長(zhǎng)上講臺(tái)領(lǐng)題目，當(dāng)眾讀出

（2）開(kāi)火車說(shuō)成語(yǔ)

（3）獲勝組到黑板摘一顆愿望星

師：（小結(jié)）你們有發(fā)現(xiàn)帶有“龍”的成語(yǔ)多數(shù)都是好的.方面的，而帶有“鼠”的成語(yǔ)都是表示不好的方面的嗎？平時(shí)要注意歸類學(xué)習(xí)成語(yǔ)，這樣便于記憶。

（二）搭鵲橋[課件演示：鵲橋畫面]（8分鐘）

師：那兩個(gè)不是牛郎和織女嗎？他們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呢？原來(lái)今天是他們相會(huì)的日子，但橋是斷開(kāi)的，他們不能團(tuán)聚，但只要你在空出的括號(hào)里填上正確的字組成成語(yǔ)，牛郎和織女就能走過(guò)橋了，可是幫他們搭橋的喜鵲被難住了，你們能幫幫他們嗎？

要求：（1）各小組在集體討論后，由一位同學(xué)填寫答案，書寫要工整。

（2）全組同學(xué)齊讀一次

操作程序：（1）同要求

（2）師操作電腦給予肯定

題目：

太陽(yáng)隊(duì)：一心一（）氣風(fēng)（）揚(yáng)光（）有作（）富不（）至義（）善盡（）不勝（）

月亮隊(duì)：一手遮（）經(jīng)地（）無(wú)反（）盼自（）心壯（）同道（）久必（）秒必（）

星星隊(duì)：一馬當(dāng)（）見(jiàn)之（）目張（）戰(zhàn)心（）天動(dòng)（）大物（）學(xué)多（）高八（）

地球隊(duì)：一字千（）石良（）外之（）氣用（）倍功（）斤八（）全其（）中不（）

3、師生評(píng)議答案

師：你們組能幫到牛郎和織女嗎？請(qǐng)小組長(zhǎng)匯報(bào)答案，正確的給予掌聲。錯(cuò)誤的其他組糾正。[課件演示：牛郎和織女相聚了]真高興，牛郎和織女的幫助下終于可以相會(huì)了，幫助了別人，心里高興嗎？以后在生活上也要樂(lè)于幫助別人。

三、動(dòng)手做，猜一猜（8分鐘）

師：[出示剪開(kāi)的圖畫]看，這是一些剪開(kāi)了的圖畫，你們會(huì)拼圖嗎？

規(guī)則：（1）每組選四個(gè)學(xué)生進(jìn)行拼圖畫，在四分鐘內(nèi)完成，完成的舉手，最快的小組可加40分，第二名可加30分，第三名可加20分，第四名可加10分。其余學(xué)生討論是什么成語(yǔ)，如何造句，其中一位跑到講臺(tái)，寫出成語(yǔ)及句子。

（2）高分的兩組可到黑板上摘愿望星

題目：

太陽(yáng)隊(duì)：對(duì)牛彈琴

月亮隊(duì)：胸有成竹

星星隊(duì)：火上加油

地球隊(duì)：點(diǎn)石成金

小結(jié)：（2分鐘）

師：今天，我們一起回到了古代的成語(yǔ)廊，但是時(shí)間流走了再也找不回來(lái)，因此，我們一定要珍惜時(shí)間。另外，我們還積累了不少的成語(yǔ)，課后我們還要弄清楚它們的意思，在以后的寫作中要學(xué)以致用，不斷提高自己的寫作水平。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)實(shí)施背景：

以深入貫徹中《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》為目標(biāo)，以提高我班學(xué)生的思想道德素質(zhì)為活動(dòng)宗旨，針對(duì)當(dāng)前孩子普遍缺乏集體主義觀念的現(xiàn)實(shí)，確定此次活動(dòng)主題，采用表演、朗誦、快板、小品、相聲等孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的表現(xiàn)形式，教育學(xué)生如何與同學(xué)交往、自覺(jué)遵守學(xué)校、班級(jí)紀(jì)律，敢于大膽創(chuàng)新，發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解，激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)集體的感情。

二、活動(dòng)對(duì)象：307中隊(duì)全體少先隊(duì)員

三、時(shí)間安排：20xx年4月16日

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、以小隊(duì)為單位，排演有關(guān)節(jié)目。

2、各隊(duì)員搜集有關(guān)資料。

3、準(zhǔn)備道具、制作多媒體課件。

五、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次中隊(duì)主題活動(dòng)，使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的班集體，需要隊(duì)員之間講團(tuán)結(jié)，懂謙讓，守秩序，敢創(chuàng)新，以集體為榮，正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系，堅(jiān)信個(gè)人只有在優(yōu)良的班集體中才能健康地成長(zhǎng)，增強(qiáng)集體的榮譽(yù)感。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）準(zhǔn)備階段（整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)）

（二）活動(dòng)程序

（中隊(duì)長(zhǎng)：xx市流沙第一小學(xué)307中隊(duì)“我的集體，我的家”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?。?/p>

1、全體肅立。

2、出旗（全體隊(duì)員敬禮）。

3、唱隊(duì)歌。

4、中隊(duì)長(zhǎng)致詞。

5、進(jìn)行活動(dòng)。

（中隊(duì)長(zhǎng)：有請(qǐng)我們這次活動(dòng)的另一位主持人——張洋隊(duì)員。）[以下中隊(duì)長(zhǎng)為甲、張洋為乙]

甲：藍(lán)天是白云的家。

乙：樹林是小鳥的家。

甲：小河是魚兒的家。

乙：泥土是種子的家。

甲：說(shuō)了這么多，你知道哪是我們的家嗎？

乙：這個(gè)你還想難倒我。告訴你，聽(tīng)好，307中隊(duì)就是我們共同的家。大家說(shuō)對(duì)不對(duì)啊？

甲：看來(lái)還真沒(méi)難倒她，我們都是集體的一員。

乙：我們愛(ài)這個(gè)集體。

甲乙：誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)集體和我們的關(guān)系呢？

（隊(duì)員們思考后舉手發(fā)言）

乙：說(shuō)得真好?。∪绻鸭w比作大海。

甲：我們就是海里的水滴。

乙：如果把集體比作森林。

甲：我們就是森林里的一棵小樹。

甲：下面，我們要通過(guò)集體的`力量來(lái)做一個(gè)小游戲，游戲名稱叫《群筆小畫家》。

乙：宣布游戲規(guī)則（以小隊(duì)為單位完成）。

甲：眾人拾柴火焰亮，在隊(duì)員們的齊心努力下，一幅幅美麗的畫卷誕生了。

（各小隊(duì)介紹他們的作品）

乙：三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。團(tuán)結(jié)就是力量，互助就是動(dòng)力。請(qǐng)欣賞童話劇《百花盛開(kāi)在春天》。

甲：如果一個(gè)班級(jí)好比是一座百花園，那么每一位同學(xué)就是其中一朵花，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我的集體，我的家》（配音樂(lè)）。

請(qǐng)聽(tīng)童話劇《我是小河的一滴水》（配音樂(lè)）。

乙：俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移”集體的成功也往往凝聚著許多人的心血，只有在優(yōu)良的班集體中才能健康地成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

甲：美麗的春天需要許多花一起努力來(lái)裝扮，班級(jí)的進(jìn)步需要大家的共同努力，請(qǐng)看小品《檢查儀表、衛(wèi)生》。

乙：隊(duì)員們，讓我們從愛(ài)自己的小隊(duì)開(kāi)始，為小隊(duì)貢獻(xiàn)一份力量。

甲：熱愛(ài)小家，才能熱愛(ài)大家，熱愛(ài)小隊(duì)，才能熱愛(ài)我們的中隊(duì)，請(qǐng)聽(tīng)快板《三句半》。

乙：我們都重視維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)，就像維護(hù)我們的名譽(yù)一樣。但是，在這和諧的旋律中，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不和諧的音調(diào)。請(qǐng)欣賞由劉曉純、詹延章帶來(lái)的相聲《今天，我真煩》。

甲：集體的榮譽(yù)是來(lái)之不易的，是全班同學(xué)共同奮斗的結(jié)果。我們班的每一項(xiàng)成績(jī)都有大家的一份功勞，下面誰(shuí)來(lái)夸一夸班上的好人好事。

（一群戴著香皂、肥皂盒、掃帚、毛巾、臉盆、雞毛撣子等頭飾的同學(xué)上場(chǎng)）

乙：哇！現(xiàn)在真相大白了。這些同學(xué)為集體做好事不留名，我們班正因?yàn)橛泻芏嚓P(guān)心集體，熱愛(ài)集體，樂(lè)于為集體作貢獻(xiàn)的同學(xué)，才取得今天的成績(jī)?，F(xiàn)在請(qǐng)這些頭飾娃娃為他們的主人戴大紅花。

甲：隊(duì)員們，我為我班有這么多的愛(ài)集體的同學(xué)而感到驕傲和自豪。

甲：一滴水放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。請(qǐng)聽(tīng)大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》（全體起立）

6、輔導(dǎo)員講話（略）。

7、呼號(hào)（全體起立）。

8、退旗（全體隊(duì)員敬禮）。

9、活動(dòng)結(jié)束。

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案12

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)感知自己成長(zhǎng)至十歲所帶來(lái)的特別意義，為自己的十歲生日慶祝，更能懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，更能策劃自己的未來(lái)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

活動(dòng)時(shí)間：三月

活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)

活動(dòng)對(duì)象：四（2）班全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)代表

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人上臺(tái)：

三月的陽(yáng)光燦爛明媚，三月的春風(fēng)溫暖和煦

今天，我們四（2）班全體同學(xué)齊聚在這里，共同慶祝我們十周歲的生日。全體起立—出旗—敬禮—唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌（放錄音）

二、感恩：

十歲，如花似玉的年代；十歲，燦爛如花的季節(jié)；十歲，好似一個(gè)快樂(lè)的君王，不知天高地厚，不懂人間愁苦。

昨天，我們還依偎在父母的身邊。為著我們的成長(zhǎng)，父母耗盡了心思，熬白了頭發(fā)。十年來(lái)，我們從一個(gè)什么也不懂的小娃娃，成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員，爸爸、媽媽和老師為我們付出了多大的`心血??！

1、詩(shī)朗誦：《感謝你，親人》

回憶父母的養(yǎng)育之恩小品表演《護(hù)蛋》

2、爸爸、媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩我們將終身難忘；而老師對(duì)我們的栽培之情更讓人敬佩歌唱〈走過(guò)老師的窗前〉

3、在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，還有一個(gè)不可缺少的人，那就是朋友。

一個(gè)人如果沒(méi)有朋友，那會(huì)多孤單啊！我們生活在集體中，集體生活使我們學(xué)會(huì)相互關(guān)心，相互幫助。

欣賞我們班級(jí)的一些快樂(lè)的視頻片斷。

三、暢想：

同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。

如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，你們是否想過(guò)，該如何邁開(kāi)第一步呢？

1、請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>

今天我們是小雛鷹，明天我們要做雄鷹，去搏擊長(zhǎng)空。

從小學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)，向著理想勇敢前進(jìn)。

2、全班合唱

四、寄語(yǔ)（學(xué)生、家長(zhǎng)、老師）

1、家長(zhǎng)代表送上特殊禮物

2、贈(zèng)送賀卡，寫上祝福

五、十歲生日宣言：全班設(shè)計(jì)

六、共慶生日，點(diǎn)蠟燭，唱生日歌，共歡慶。

七、輔導(dǎo)員講話

中隊(duì)主題的活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織隊(duì)員排演小品。

3、選好及訓(xùn)練中隊(duì)會(huì)主持。

三、活動(dòng)過(guò)程

主持人：

隊(duì)員們，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1．6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。隊(duì)員們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k？讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

（一）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位隊(duì)員不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)隊(duì)員提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。

（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)隊(duì)員不小心燙傷了手……

處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位隊(duì)員發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

（二）知識(shí)問(wèn)答

（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（5）剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么

（三）主持人：

隊(duì)員們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》——

小品表演：劇2

C1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上中隊(duì)，我可自由啦！

（高興地跳）我打開(kāi)電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門聲）誰(shuí)呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀！

D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

C1：（開(kāi)門，讓D進(jìn)來(lái)）

D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西？

D：（嘿嘿一笑）來(lái)……拿——錢。

C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的`話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

下面，我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)隊(duì)員是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：（讀白）多么快樂(lè)的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開(kāi)心呀。（打開(kāi)電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門聲）誰(shuí)呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀？

D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。