景陽岡教學課件

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景陽岡課前導入

同學們，你們看過《水滸傳》嗎？你知道里面都有誰嗎？你最喜歡其中的哪個人物？今天就讓我們學習《水滸傳》中的一個故事——《景陽岡》。讀讀資料袋內容，了解《水滸傳》的概況和書中的一些人物。今天我們就要學習其中的一個人物——武松。施耐庵生平介紹：江蘇興化人，祖籍蘇州，出生于興化縣白駒場

（今興化市新垛鎮(zhèn)施家橋），原名彥端，字肇瑞，號子安，別號耐庵。主要作品：《水滸傳》。助學資料6景陽岡及時雨宋江豹子頭林沖行者武松智多星吳用小旋風柴進我會讀字詞樂園yǐzhùdiéwù倚靠一雙箸一碟勿動ǎn俺chāo綽起qín擒拿jīn二斤我會讀pī

lìpáo

xiào霹靂咆哮鐵錘血泊chuípōlèi肋下liànɡ

qiànɡ踉蹌ā呵呀kuà腰胯綽武松綽（）了梢棒，立起身來道：“我卻又不曾醉。”多音字綽號用作動詞：抓取用作形容詞：寬綽、（體態(tài)）柔美等意思chāochuò綽起她的綽（）號叫小貓。chāochuò在父母的呵（）護下，我們過著幸福的生活。武松見了，叫聲：“呵（）呀！”呵āhē多音字呵護āhē呵斥呵呀泊就血泊（）里雙手來提時，那里提得動？pō這個碼頭可以停泊（）五十艘貨船。bó用作名詞，表示“湖”用作動詞，表示“停泊”多音字pōbó血泊一攤血湖泊泊車漂泊①用來防身的棍棒。也寫作“哨棒”。（

）②多么；很；極。()

③舊時店家對顧客的稱呼。（

）④這里有離奇、奇怪的意思。（

）⑤走路不穩(wěn)，跌跌撞撞的樣子。（

）⑥找還的錢。（

）解詞義梢棒好生客官作怪踉踉蹌蹌貼錢默讀課文，讀準生字，讀通句子。2.按照故事的發(fā)展順序，說說課文可以分為幾個部分，試著給每一部分列一個小標題，再說說故事的主要內容。初讀感知上岡喝酒打虎1—2自然段武松喝酒3—5自然段武松上景陽岡6—7自然段武松打死猛虎第8自然段武松下景陽岡下岡借助圖表簡要說說故事的主要內容吧！

武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲后，趁著酒興上了

，赤手空拳打死

，然后果斷

。景陽岡猛虎下岡你對武松的初步印象是怎樣的？思考討論武藝高強膽大心細看重顏面通過梳理全文，可知，文中最能體現武松智勇雙全、武藝高強的“

”部分內容。品讀鑒賞打虎

自讀課文第6-7自然段，理清“打虎”經過，說說課文寫“武松打虎”是分了哪幾步來寫的？

先是一陣

后，猛虎驟然出現；然后猛虎“

”“

”“

”，武松

次閃過；緊接著，武松掄起

打虎，卻劈在

上，

斷成兩截；接下來，武松赤手空拳，用盡平生力氣把猛虎打倒了；最后，武松怕老虎

，就用斷了的

又打了一回。五步一撲一掀一剪三梢棒枯樹還沒死梢棒狂風梢棒

默讀第6-7自然段，結合文中的描述，說說武松的性格特點。武松見了，……從青石上翻將下來，便拿那條梢棒在手里，閃在青石邊。武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。……武松只一躲，躲在一邊。……武松卻又閃在一邊。從武松的三次閃避，可以看出他動作敏捷，遇到老虎時，能避其鋒芒，非常機智。武松見了，……從青石上翻將下來，便拿那條梢棒在手里，閃在青石邊。武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。……武松只一躲，躲在一邊?！渌蓞s又閃在一邊。從老虎的致命三招——撲、掀、剪中，可以感受到老虎的兇猛無比，側面突出武松的機智勇敢。那個大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來……那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來……大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。那個大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來……那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來……大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。閃撲兇猛無比掀閃剪閃老虎兇猛無比武松機智勇敢原來那大蟲拿人，只是一撲，一掀，一剪，三般提不著時，氣性先自沒了一半。武松先防守后進攻，十分機智。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來。武松見那大蟲復翻身回來，雙手輪起梢棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打將下來。定睛看時，一棒劈不著大蟲。原來慌了，正打在枯樹上，把那條梢棒折做兩截，只拿得一半在手里?！舸蚶匣⑽渌呻m然有些慌張，但依舊機智勇敢梢棒斷成兩截武松又只一跳，卻退了十步遠。那大蟲卻好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來。武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。精讀句子，細細體會武松的動作。跳退按丟揪踢機智勇敢拳打老虎

武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去。

武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來。按揪提打力大無窮、十分勇猛武松放了手，來松樹邊尋那打折的棒橛，拿在手里，只怕大蟲不死，把棒橛又打了一回。那大蟲氣都沒了。尋打小心謹慎，思考周全，不留后患通過學習“打虎”部分，我們認識了一個智勇雙全、武藝高強的武松。此外，故事還花了大量筆墨寫武松“喝酒”“上岡”。這些內容又會讓我們看到一個怎樣的武松呢？

讀課文的第1-2自然段，注意武松與店家的對話，結合文中語句，說說你從中感受到武松有著怎么樣的性格特點。

“休要胡說！沒地不還你錢，再篩三碗來我吃?！?/p>

“不要你貼錢，只將酒來篩。”武松為人倔強、豪爽。武松十分要強。

武松答道:“要你扶的不算好漢?！?/p>

綽了梢棒，立起身來道:“我卻又不曾醉?！弊叱鲩T前來，笑道:“卻不說‘三碗不過岡’!”手提梢棒便走。武松性格固執(zhí)、勇敢又多疑。

“便真?zhèn)€有虎，老爺也不怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要謀我財，害我性命，卻把大蟲嚇我?”

讀課文的第3-5自然段，邊讀邊思考：武松因為多疑執(zhí)意上岡，他難道真的不怕老虎嗎？快速找出描寫武松上岡時的心理活動和語言的句子，說說你從中體會到了什么。語言描寫，從中可以看出武松藝高人膽大。

“這是酒家詭詐，驚嚇那等客人，便去那廝家里宿歇。我卻怕甚么!”語言描寫，心理描寫。從中可以體會到武松自尊心很強，雖有猶豫，但又好面子，更多的是勇往直前的豪氣。

“我回去時，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉去?！?/p>

“怕甚么!且只顧上去，看怎地!”

讀完課文，你對武松有什么印象？(重點)

①豪爽、倔強、固執(zhí)。在酒店飲酒時，酒家一再說明酒性很烈，可他非要喝個痛快，繼而又不顧店家勸阻執(zhí)意孤身上岡。②自尊心強、看重顏面、勇敢無畏。看到官府榜文后，武松雖有些害怕，但擔心回店里會受人恥笑，所以選擇冒險上岡。③勇武、機敏。面對猛虎，武松先是機智避讓，接著看準機會出手，最終將老虎打死。④小心謹慎、思慮周全。武松將老虎打倒在地后，擔心老虎不死，又用棒橛打了一回；確認老虎已死后，擔心再遇到老虎，果斷下岡。

本文的重點是武松打虎的經過，作者為什么要如此詳細地寫武松進店飲酒和上岡？

因為進店飲酒和上岡是武松打虎的前提，是故事情節(jié)發(fā)展的需要，而且這部分內容表現了武松豪放、倔強的性格和無所畏懼的英雄氣概，為下文寫他打虎做鋪墊。《景陽岡》一課記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。主旨提煉默讀課文，遇到不懂的詞語，如“梢棒、篩酒”，可以猜一猜意思。猜詞語意思時可以聯系上下文生活實際，運用拆字法、近義詞法、反義詞法等多種方法。教材習題答案梢棒棒字聯想到木棒，再結合課文插圖可知：借助插圖大膽猜測——一種類似棍子的武器篩一碗酒聯系上下文倒一碗酒＝篩對課文中的武松，人們有不同的評價。你有什么看法？說說你的理由。①武松真勇敢，“明天山有虎，偏向虎山行”。②武松很要面子，有些魯莽，不聽別人善意勸告。上面對武松的兩種評價都能在文中找到依據:①武松是一位英雄好漢，聽說山中有虎，他無所畏懼，表現了他勇武的一面。②武松發(fā)現真的有老虎時，擔心別人笑話他，依然冒險上岡，這體現了武松愛面子、魯莽的一面。示