景德鎮(zhèn)市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

景德鎮(zhèn)市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示某植株在不同光照強(qiáng)度下，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對(duì)變化。對(duì)植物生理過(guò)程分析正確的是A．光照強(qiáng)度為a時(shí)，該植株內(nèi)有機(jī)物總量將增多B．光照強(qiáng)度為b時(shí)，該植株的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度C．光照強(qiáng)度為c時(shí)，該植株不進(jìn)行細(xì)胞呼吸D．光照強(qiáng)度為d時(shí)，該植株葉肉細(xì)胞中的線(xiàn)粒體和葉綠體都能產(chǎn)生[H]，也都能消耗[H]2．過(guò)早出現(xiàn)的漫天黃沙向人們敲響了警鐘。專(zhuān)家就此提出：頻率加快、間隔變短、強(qiáng)度增大，將是今后沙塵暴的新動(dòng)向。下列敘述中正確的是①與人為的高強(qiáng)度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān)，如對(duì)沙漠邊緣荒地的開(kāi)墾②沙塵暴強(qiáng)度不斷增大是土地沙化的大面積擴(kuò)展的標(biāo)志③要抑制破壞該地區(qū)植被的各種活動(dòng)④植樹(shù)、種草、加大防護(hù)林的建設(shè)和加大西北地區(qū)的森林覆蓋率，是防沙的最好途徑⑤生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境A．①② B．②③④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤3．下列關(guān)于聯(lián)會(huì)和四分體的說(shuō)法正確的是A．聯(lián)會(huì)的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制形成四分體B．四分體中的兩個(gè)染色體是同源染色體C．聯(lián)會(huì)時(shí)期的染色體是不含染色單體的D．一個(gè)四分體含有四個(gè)染色體4．下列物質(zhì)中，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的是①胰島素②性激素③唾液淀粉酶④DNA⑤抗體A．①②③⑤B．⑤C．①②③④⑤D．①②5．如圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是()A．此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞B．此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生C．此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞D．此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組6．已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。這種潛能被稱(chēng)為細(xì)胞的A．專(zhuān)一性 B．普遍性 C．全能性 D．獨(dú)特性7．下列系譜圖中，6號(hào)無(wú)患病基因，7號(hào)和8號(hào)婚后生一兩病兼發(fā)男孩的概率是()A．1/48 B．1/24 C．1/16 D．無(wú)法確定8．（10分）科學(xué)家從煙草花葉病毒(TMV)中分離出a、b兩個(gè)不同品系，它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列4組實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)下表)中，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

病斑

類(lèi)型

病斑中分離出

的病毒類(lèi)型

①

a型TMV感染植物

a型

a型

②

b型TMV感染植物

b型

b型

③

組合病毒(a型TMV的蛋白質(zhì)+b型TMV的RNA)感染植物

a型

b型

④

組合病毒(b型TMV的蛋白質(zhì)+a型TMV的RNA)感染植物

a型

a型

A．實(shí)驗(yàn)①B．實(shí)驗(yàn)②C．實(shí)驗(yàn)③D．實(shí)驗(yàn)④二、非選擇題9．（10分）如圖甲是果蠅體細(xì)胞染色體示意圖，圖乙表示在細(xì)胞周期的不同時(shí)期每條染色體上DNA的含量。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）果蠅有絲分裂過(guò)程中，中心體的復(fù)制發(fā)生在____期；圖乙中CD段每條染色體的DNA含量發(fā)生變化的原因是_______，DE段可表示果蠅細(xì)胞有絲分裂的________時(shí)期。（2）果蠅細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為_(kāi)__條。果蠅體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體均分到兩子細(xì)胞中，但兩子細(xì)胞中DNA含量并不定相等的原因是_______。（3）若雄果蠅的體細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)了新的核膜核仁時(shí)，與該時(shí)期洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞相比，除染色體之外不同的變化還有_。（4）雌果蠅細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)卵母細(xì)胞中含有___條染色體。10．（14分）某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因（A/a和B/b）控制（如圖所示）。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1進(jìn)行自交得到F2?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）該圖說(shuō)明基因?qū)π誀畹目刂品绞绞莀________________________________________。（2）親本中白花植株的基因型為_(kāi)___________，F(xiàn)1紅花植株的基因型為_(kāi)___________。（3）F2中白色：紫色：紅色：粉紅色的比例為_(kāi)___________________________________；

F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株占_______________。（4）研究人員用兩種不同花色的植株雜交，得到的子代植株有四種花色，則親代植株的兩種花色為_(kāi)____________________，子代中新出現(xiàn)的兩種花色及比例關(guān)系為_(kāi)_____________________________。11．（14分）玉米粒有白色、紅色和紫色，相關(guān)物質(zhì)的合成途徑如下圖一所示，基因N和P及基因均分布在5號(hào)染色體上.基因N在編碼蛋白質(zhì)時(shí)，控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖二所示，已知起始密碼子為AUG或GUG。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）基因N發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí)，作為模板鏈的是圖二中的______鏈。判斷依據(jù)是_______，若基因N中箭頭處的堿基對(duì)G/C缺失，則發(fā)生了_______。則該基因控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目變化情況為_(kāi)________(填“増加”、“減少”或“不一定”)（2）基因組成為的玉米自花傳粉，由于P(P)基因發(fā)生了交叉互換，后代中新出現(xiàn)的桿粒顏色性狀為_(kāi)_____(與不發(fā)生交叉互換相比)，交叉互換發(fā)生在_____期____之間。（3）決定玉米的高桿(D)與矮桿(d)的基因位于另一對(duì)同源染色體上，現(xiàn)有一株純合高桿紅色籽粒玉米和一株不攜帶P基因的純合矮稈白色籽粒玉米，欲使用其培育能穩(wěn)定傳的矮桿紅色籽粒玉米品種，可使用雜交有種(I)、誘變育種(Ⅱ)等方法。請(qǐng)回答：①上述育種方法中，方法Ⅱ很難獲得目標(biāo)品種，其原因是___________。②用方法I進(jìn)行育種時(shí)需將兩親本進(jìn)行雜交，并使得到的F1自交產(chǎn)生F2，選擇的母本植林都要進(jìn)行______處理。12．研究人員對(duì)麇鹿（2n）進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀(guān)察分析，圖Ⅰ、Ⅱ?yàn)槠浼?xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖（僅示部分常染色體和性染色體）。圖Ⅲ是該動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的染色體和核DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖Ⅰ和圖Ⅱ所示的細(xì)胞可同時(shí)存在于該生物的______（器官）中。（2）圖Ⅰ中，①與③互稱(chēng)為_(kāi)______，該細(xì)胞內(nèi)應(yīng)有______個(gè)染色體組，其中表示X染色體的有______（填序號(hào)）。（3）圖Ⅱ所示的細(xì)胞名稱(chēng)是_____，圖示有_______條染色單體。（4）圖Ⅲ中一定有同源染色體的細(xì)胞類(lèi)型有_______，圖Ⅰ和圖Ⅱ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖Ⅲ中的____。（用圖中字母表示）（5）著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖Ⅲ中一種細(xì)胞類(lèi)型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類(lèi)型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有______（用圖中字母和箭頭表述）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

分析圖示：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)，O2產(chǎn)生總量表示（實(shí)際）光合作用強(qiáng)度，CO2釋放量＝細(xì)胞呼吸強(qiáng)度－（實(shí)際）光合作用強(qiáng)度，據(jù)此，從圖示中提取信息并分析判斷各選項(xiàng)?！驹斀狻緼、光照強(qiáng)度為a時(shí)，O2產(chǎn)生總量為零，CO2釋放量為6個(gè)單位，說(shuō)明該植株不能進(jìn)行光合作用，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度為6個(gè)單位，因此該植株內(nèi)有機(jī)物總量將減少，A錯(cuò)誤；B、光照強(qiáng)度為b時(shí)，O2產(chǎn)生總量與CO2釋放量相等，說(shuō)明該植株的（實(shí)際）光合作用強(qiáng)度＝細(xì)胞呼吸強(qiáng)度－（實(shí)際）光合作用強(qiáng)度，此時(shí)該植株的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度＝2（實(shí)際）光合作用強(qiáng)度，B錯(cuò)誤；C、結(jié)合對(duì)A選項(xiàng)的分析可知：該植株的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度為6個(gè)單位，光照強(qiáng)度為c時(shí)，CO2釋放量為零，O2產(chǎn)生總量為6個(gè)單位，說(shuō)明該植株的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度等于光合作用強(qiáng)度，C錯(cuò)誤；D、綜上分析可推知：光照強(qiáng)度為d時(shí)，該植株葉肉細(xì)胞中的光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，因此線(xiàn)粒體和葉綠體都能產(chǎn)生[H]，也都能消耗[H]，D正確。故選D。2、D【解析】

①人們對(duì)沙漠邊緣荒地的開(kāi)墾會(huì)誘發(fā)沙塵暴，①正確；

②沙塵暴強(qiáng)度不斷增大是土地沙化的大面積擴(kuò)展的標(biāo)志，②正確；

③要抑制破壞該地區(qū)植被的各種活動(dòng)，減少沙塵暴的發(fā)生，③正確；

④植樹(shù)、種草、加大防護(hù)林的建設(shè)和加大西北地區(qū)的森林覆蓋率，可以有效的防風(fēng)固沙，④正確；

⑤生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境，要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，減少沙塵暴的發(fā)生，⑤正確。

綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。

3、B【解析】

四分體是由同源染色體兩兩配對(duì)形成的，即一個(gè)四分體含有兩個(gè)染色體，且這兩個(gè)染色體是同源染色體，每條染色體含有2條染色單體，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B4、A【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能、細(xì)胞中的化合物等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成加工，以及“脂質(zhì)”合成的車(chē)間，在分泌蛋白的合成、分泌過(guò)程中，還具有對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)淖饔?，而胰島素、唾液淀粉酶和抗體都屬于分泌蛋白，所以他們都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工，①③⑤正確；性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，②正確；DNA屬于核酸的一種，核酸的合成或加工與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無(wú)關(guān)，④錯(cuò)誤。綜上分析，A正確，B、C、D均錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟記并理解內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能、細(xì)胞中常見(jiàn)化合物的化學(xué)本質(zhì)、分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程，據(jù)此分析判斷各選項(xiàng)。5、A【解析】圖中細(xì)胞無(wú)同源染色體但有染色單體,為減數(shù)第二次分裂中期圖像,可能是次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體,A錯(cuò)誤。由體細(xì)胞基因型為AABb可知,細(xì)胞中的a基因是由A基因突變產(chǎn)生的,B正確。此細(xì)胞分裂結(jié)束后,形成AB和aB兩個(gè)子細(xì)胞,可能是兩種精子或一種卵細(xì)胞和一種極體,C正確。據(jù)圖可知,此動(dòng)物體減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞含一個(gè)染色體組,為二倍體動(dòng)物,在其有絲分裂后期含四個(gè)染色體組,D正確。6、C【解析】

全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能．原因：生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因，從理論上講，生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有全能性?！驹斀狻考?xì)胞全能性是指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后仍具有形成完整有機(jī)體的潛能或特性，故選C。7、A【解析】

白化病是常染色體隱性遺傳，設(shè)為a，色盲是X染色體隱性遺傳，設(shè)為b。則7號(hào)基因型為AaXBY；對(duì)白化病而言，1號(hào)和2號(hào)基因型均為Aa，則5號(hào)基因型為1/3AA或2/3Aa，由于6號(hào)基因型為AA，則8號(hào)基因型為2/3AAXBXb或1/3AaXBXb，所以7號(hào)和8號(hào)生一個(gè)患兩病的男孩（aaXbY）的概率為1/3×1/4×1/4＝1/48。8、C【解析】本題考查的是病毒遺傳物質(zhì)的特點(diǎn)。煙草花葉病毒是RNA病毒，遺傳物質(zhì)是RNA，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，因此在③中，組合病毒的遺傳物質(zhì)是b型的，因此病斑類(lèi)型是b型，病斑中分離出的病毒類(lèi)型也應(yīng)是b型的。二、非選擇題9、間期染色體的著絲點(diǎn)分裂姐妹染色單體分離后期和末期16染色體復(fù)制后由于著絲點(diǎn)分裂被紡錘絲牽引到兩極，而細(xì)胞質(zhì)中的線(xiàn)粒體DNA是隨機(jī)分配到兩子細(xì)胞中的果蠅細(xì)胞中部凹陷，而根尖分生區(qū)細(xì)胞在中央形成細(xì)胞板延伸形成細(xì)胞壁8條【解析】

分析題圖可知：圖甲分別表示雌、雄果蠅的染色體組成；圖乙為每條染色上的DNA含量，其中AB段表示DNA分子的復(fù)制，BC段可表示有絲分裂的前期、中期、減數(shù)第一次分裂的前、中、后、末期，減數(shù)第二次分裂的前、中期，CD段表示著絲點(diǎn)分裂，DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期。【詳解】（1）果蠅有絲分裂過(guò)程中，中心體的復(fù)制發(fā)生在間期；圖乙中CD段由于著絲點(diǎn)的分裂，造成姐妹染色單體分離，每條染色體的DNA數(shù)目由2變?yōu)?；DE段可表示有絲分裂的后期和末期；（2）果蠅體細(xì)胞有8條染色體，在有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍，為16條；果蠅體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體復(fù)制后由于著絲點(diǎn)分裂被紡錘絲牽引到兩極，染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞，但細(xì)胞質(zhì)中的線(xiàn)粒體DNA是隨機(jī)分配到兩子細(xì)胞中的，故兩個(gè)子細(xì)胞中DNA含量并不一定相等；（3）雄果蠅的體細(xì)胞出現(xiàn)新的核膜核仁的時(shí)期在末期，與洋蔥根尖細(xì)胞相比，該時(shí)期還有的變化是果蠅細(xì)胞中部凹陷，而根尖分生區(qū)細(xì)胞在中央形成細(xì)胞板延伸形成細(xì)胞壁；（4）雌果蠅細(xì)胞體細(xì)胞有8條染色體，在減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，恢復(fù)到體細(xì)胞數(shù)目，故此時(shí)的次級(jí)卵母細(xì)胞中有8條染色體?！军c(diǎn)睛】解答此題需要熟記有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中物質(zhì)的變化規(guī)律，同時(shí)需要識(shí)記動(dòng)植物細(xì)胞分裂過(guò)程中的異同點(diǎn)。10、基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物體的性狀aaBBAaBb4：3：6：33/8白色和紅色紫色：粉紅=1：1【解析】

分析題圖可知：由圖可知，白色基因型為aa__，紫色為A_bb，紅色為A_Bb，粉紅色為A_BB，據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）該圖說(shuō)明基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物體的性狀。（2）白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，即aa__×A_bb→A_Bb，所以親本白花的基因型為aaBB，紫花植株為AAbb；F1的基因型為AaBb。（3）由（2）分析可知，F(xiàn)1為AaBb，自交得到的F2中，紅花植株的基因型A_Bb，即AABb、AaBb，F(xiàn)2中紫色：紅色：粉紅色：白色的比例為=3：6：3：4；

F2中不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株為4/16aa__，1/16AAbb，1/16AABB，即3/8。（4）用兩種不同花色的植株雜交，得到的子代植株有四種花色，即子代有aa__、A_bb、A_Bb、A_BB，則可推測(cè)親代為白色aaBb和AaBb紅色，子代為紫色Aabb：粉色AaBB=1：1。【點(diǎn)睛】本題考查基因的自由組合定律、伴性遺傳、基因突變等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形寫(xiě)出四種花色的基因型，掌握自由組合定律的計(jì)算。11、b鏈只有b鏈轉(zhuǎn)錄出的mRNA上有起始密碼子基因突變不一定紅色減數(shù)分裂第一次分裂前期（四分體時(shí)期）同源染色體的非姐妹染色單體基因突變頻率低，且不定向去雄（去除雄蕊）【解析】

分析圖一可知：基因N存在而無(wú)P時(shí)，玉米表現(xiàn)為紅色，基因N、P同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為紫色。如果沒(méi)有基因N時(shí)，玉米表現(xiàn)為白色。分析圖二：由于起始密碼子為AUG或GUG，其對(duì)應(yīng)的模板鏈堿基為T(mén)AC或CAC，因此b鏈為模板鏈。雜交育種是指將具有不同優(yōu)良性狀的親本雜交，使控制不同性狀的基因組合在一起，其原理是基因重組，雜交育種操作簡(jiǎn)便，但是獲取顯性純合子時(shí)往往需要連續(xù)自交，因此該育種方式所需時(shí)間較長(zhǎng)。誘變育種是采用一定的方法使基因發(fā)生突變，獲取具有優(yōu)良性狀的品種，其原理是基因突變，該育種方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠大幅度改良某一性狀，但是由于基因突變的不定向性，該育種方式帶有一定的盲目性，有時(shí)候不一定獲取所需的優(yōu)良品種?！驹斀狻浚?）由于起始密碼子為AUG或GUG，其對(duì)應(yīng)的模板鏈堿基為T(mén)AC或CAC，因此b鏈為模板鏈；基因S的b鏈中箭頭所指處原堿基序列為CAG，若堿基對(duì)G/C缺失，則發(fā)生了基因突變，那么堿基序列變?yōu)镃AA，所以該處對(duì)應(yīng)的密碼子將由GUC改變?yōu)镚UU，則該基因控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目可能不變，因此蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目不一定發(fā)生變化。（2）基因組成為的玉米自花傳粉，如果不發(fā)生交叉互換，則產(chǎn)生配子為PN、pn2種，則自花傳粉后后代玉米顏色為紫色和白色；如果P(P)基因發(fā)生了交叉互換，則產(chǎn)生的配子有PN、Pn、pN、pn，其中Pn、pN屬于交叉互換后新產(chǎn)生的配子，那么玉米自花傳粉后后代中有16種組合，玉米的表現(xiàn)型有紫色、白色、紅色，則新出現(xiàn)的桿粒顏色性狀為紅色。交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期。（3）①誘變育種，原理是基因突變，由于基因突變頻率很低而且是不定向的，因此這種方法最難獲得優(yōu)良品種。②用方法I雜交育種進(jìn)行育種時(shí)需將具有不同優(yōu)良性狀的兩親本進(jìn)行雜交，并使得到的F1自交產(chǎn)生F2，選擇的母本植株時(shí)需要進(jìn)行去雄處理?！军c(diǎn)睛】本題考查基因突變、育種和基因連鎖的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握基因突變的特點(diǎn)和應(yīng)用，即掌握人工誘變育種的原理和特點(diǎn)，理解雜交育種的過(guò)程、原理和操作方法，能夠利用基因分離定律結(jié)合交叉互換解決基因的連鎖問(wèn)題，這是該題考查的難點(diǎn)。把握基因突變的概念和識(shí)記基因突變的特點(diǎn)，理解基因突變與生物性狀之間的關(guān)系，這是該題考查的