2023-2024學(xué)年吉安市永新縣數(shù)學(xué)五下期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年吉安市永新縣數(shù)學(xué)五下期末復(fù)習(xí)檢測試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.下圖是一張長方形紙板,如果剪成同樣大小的正方形,且沒有剩余,剪出的正方形邊長最大是()cm。A.6 B.12 C.18 D.202.五(2)班學(xué)生人數(shù)中三好生占,這里把()看做單位“1”。A.五(2)班學(xué)生人數(shù) B.三好生人數(shù) C.無法確定3.一個(gè)數(shù)既是30的因數(shù),又是30的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是()。A.10 B.30 C.60 D.904.把1g鹽放人100g水中,鹽占鹽水的()。A. B. C.5.用棱長1分米的正方體紙盒裝棱長1厘米的正方體模型,最多能裝()個(gè)。A.10 B.100 C.600 D.1000二、填空題。(每小題2分,共28分)6.把5米長的繩子平均分成4段,每段長是(_____)米,兩段繩子是全長的(_____).7.5.16立方米=(____)立方米(____)立方分米4.03立方分米=(___)升(____)毫升8.(______)個(gè)是,去掉(______)個(gè)就是最小的假分?jǐn)?shù)。9.用三個(gè)棱長都是2cm的正方體拼成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體的表面積是(______),體積是(______)。10.60與15的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。11.6的分?jǐn)?shù)單位是(________),它含有(________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。12.一張長方形的長是6厘米,寬是4厘米,在這個(gè)長方形里剪半徑為1厘米的圓,最多能剪(______)個(gè),剩下部分的面積是(______)平方厘米。13.=()÷()==()(最后一空填小數(shù)).14.假設(shè)右邊這個(gè)幾何體都是由棱長1cm的小正方體擺成的,它的體積就是()cm3,如果要把它繼續(xù)補(bǔ)搭成一個(gè)正方體,至少還需要()個(gè)這樣的小正方體。原幾何體的體積是補(bǔ)搭成的正方體體積的。15.一只烏龜每分爬米,5分鐘能爬________米,一小時(shí)爬________米.16.把兩個(gè)棱長是10厘米的正方體粘合成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體的表面積是________平方厘米,體積是________立方厘米。17.有8個(gè)羽毛球(外觀完全相同),其中7個(gè)質(zhì)量相同,另有1個(gè)次品略輕一些,至少稱(______)次就一定能找出這個(gè)次品羽毛球.18.一袋糖果3千克,吃了這袋糖果的,還剩下這袋糖果的________,若吃了千克,還剩下________千克。19.在括號里填最簡分?jǐn)?shù)。5厘米=(________)米36分=(________)時(shí)40千克=(________)噸三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20.口算。-=-=1++=+=-=1--=21.解方程22.怎樣簡便就怎樣算.-+++-+-++-四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.在方格紙上分別畫出從正面、左面、上面觀察到的圖形。24.畫出三角形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖象。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.根據(jù)下面的路線圖回答問題:(1)說說笑笑每天上學(xué)所走的路線。(2)如果她今天上學(xué)用時(shí)25分鐘,她平均每分鐘走多少米?26.明明身高78米,聰聰比明明高18米,麗麗又比聰聰矮27.如圖所示,一根長方體方鋼,長是5米,橫截面是一個(gè)邊長為4厘米的正方形。如果每立方厘米方鋼重0.0079千克,這根方鋼重多少千克?28.計(jì)算下面立體圖形的表面積和體積。1.2.底面是周長為8分米的正方形29.一批樹苗,五年級(1)班第一天栽了全部的,第二天比第一天多栽了全部的,還剩下全部的幾分之幾沒有栽?30.一個(gè)長方體魚缸,從里面量長50厘米,寬40厘米,高35厘米,倒入40升的水后,水面離缸口的距離是多少厘米?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、B【分析】長方形的剪小正方形剛好沒有剩余,那么小正方形的最大邊長就是長方形長和寬的最大公因數(shù)?!驹斀狻孔畲蠊驍?shù)是兩個(gè)數(shù)所有公有質(zhì)因數(shù)的乘積,將60和36分解質(zhì)因數(shù)。60=2×2×3×5;36=2×2×3×3所以60和36的最大公因數(shù)=2×2×3=12故答案為:B【點(diǎn)睛】此題利用分解質(zhì)因數(shù)求最大公因數(shù),也可以用短除法求出他們的公因數(shù)。2、A【解析】略3、B【詳解】略4、B【分析】求鹽占鹽水的幾分之幾,先求出鹽水質(zhì)量,用鹽的質(zhì)量÷鹽水質(zhì)量即可?!驹斀狻?÷(1+100)=1÷101=故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。5、D【分析】首先單位不同,先轉(zhuǎn)換單位1分米=10厘米,因?yàn)槟P褪?厘米的小正方體,所以大正方體的紙盒都能裝滿,不會(huì)有剩余空間,只要求出大正方體紙盒的體積除以一個(gè)小正方體模型的體積即可知道能裝多少個(gè)?!驹斀狻?分米=10厘米10×10×10÷(1×1×1)=1000÷1=1000(個(gè))故答案為:D。【點(diǎn)睛】本題主要考查正方體的運(yùn)用,熟練應(yīng)用正方體體積的公式,正方體體積公式:棱長×棱長×棱長。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、【解析】略7、5160430【解析】略8、92【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)分子是幾,它就含有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;在分?jǐn)?shù)中,分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?,里有9個(gè);分母是7的最小的假分?jǐn)?shù)是,-=,就是2個(gè)。去掉2個(gè)就是最小的假分?jǐn)?shù)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位;也考查了假分?jǐn)?shù)的意義。9、56平方厘米24立方厘米【分析】長方體的表面積=(長×寬+寬×高+長×高)×2,長方體體積=長×寬×高。根據(jù)題意用三個(gè)棱長都是2cm的正方體拼成一個(gè)長方體,那么這個(gè)長方體的長是2×3=6(厘米),寬是2厘米,高是2厘米,再根據(jù)長方體的表面積公式和體積公式求解?!驹斀狻块L方體表面積:(6×2+2×2+6×2)×2=(12+4+12)×2=28×2=56(平方厘米)長方體體積:6×2×2=24(立方厘米)所以長方體表面積為56平方厘米,長方體體積為24立方厘米?!军c(diǎn)睛】此題考查長方體表面積和體積的計(jì)算公式,注意3個(gè)正方體拼成長方體后,長方體的長為正方體棱長的3倍。10、1560【分析】兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)較大的數(shù)?!驹斀狻?0=15×4,60與15的最大公因數(shù)是15,最小公倍數(shù)是60?!军c(diǎn)睛】如果一個(gè)整數(shù)同時(shí)是幾個(gè)整數(shù)的因數(shù),稱這個(gè)整數(shù)為它們的“公因數(shù)”;公因數(shù)中最大的稱為最大公因數(shù)(最大公約數(shù))。兩個(gè)或多個(gè)整數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的公倍數(shù),其中除0以外最小的一個(gè)公倍數(shù)就叫做這幾個(gè)整數(shù)的最小公倍數(shù)。11、32【分析】先把帶分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為假分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)單位:把單位“1”平均分成若干份,表示一份的數(shù),叫做這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。假如我們用(a≠0,b≠0)表示分?jǐn)?shù),那么分?jǐn)?shù)單位就是,它含有b個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?!驹斀狻?==;6的分?jǐn)?shù)單位是(),它含有(32)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?!军c(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)單位;關(guān)鍵是要掌握分?jǐn)?shù)單位的意義與特點(diǎn),分?jǐn)?shù)單位與自然數(shù)單位不同,自然數(shù)往往以1為計(jì)數(shù)單位,而分?jǐn)?shù)則沒有統(tǒng)一的單位。12、65.16【分析】因?yàn)榘霃?厘米的圓外接正方形的邊長為2厘米,先分別求出長方形的長里面包含多少個(gè)2厘米,長方形寬里面包含多少個(gè)2厘米,然后根據(jù)長方形的面積公式:,求出最多能剪多少個(gè)圓,剩下部分的面積等于原來長方形面積減去所剪圓的總面積,據(jù)此解答?!驹斀狻繄A的直徑:1×2=2(厘米)剪圓的個(gè)數(shù):(6÷2)×(4÷2)=3×2=6(個(gè))剩下的面積:6×4-3.14×1×1×6=24-18.84=5.16(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查圓的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出長方形里能剪多少個(gè)圓。13、1;4;24;0.25【詳解】略14、6;21;【分析】正方體的體積=棱長×棱長×棱長,這個(gè)幾何體由6個(gè)小正方體擺成,要把它繼續(xù)補(bǔ)搭成一個(gè)正方體,最小就是補(bǔ)成棱長為3cm的正方體,可以通過計(jì)算補(bǔ)搭前后的體積差,再求出需要多少個(gè)正方體?!驹斀狻?×1×1×1=6cm33×3×3=27cm327-6=21cm321÷(1×1×1)=21(個(gè))6÷27=故答案為:6;21;?!军c(diǎn)睛】本題是幾何與代數(shù)的綜合題,明確補(bǔ)搭后正方體的最小的棱長是解答此題的關(guān)鍵。15、41【分析】首先根據(jù)速度×?xí)r間=路程,用烏龜每分爬的路程乘以5,求出5分鐘能爬多少米;然后用烏龜每分爬的路程乘以60,求出1小時(shí)能爬多少米即可.此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握.【詳解】解:×5=4(米)1小時(shí)=60分鐘×60=1(米)答:5分鐘能爬4米,一小時(shí)爬1米.故答案為4,1.16、10002000【分析】把兩個(gè)棱長是10厘米的正方體粘合成一個(gè)長方體,長方體的表面積比兩個(gè)正方體表面積和少了兩個(gè)小正方形,體積與兩個(gè)正方體體積和一樣;然后根據(jù)正方體表面積=棱長×棱長×6,正方體體積=棱長×棱長×棱長進(jìn)行解答即可?!驹斀狻勘砻娣e:10×10×6×2-10×10×2=1200-200=1000(平方厘米)體積:10×10×10×2=2000(立方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形的拼組、正方體的表面積和體積,熟練掌握基本公式是解答此題的關(guān)鍵。17、1【解析】試題分析:第一步:從8個(gè)羽毛球中任選4個(gè),分成1份每份1個(gè),分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,那么次品即在未取的4個(gè)羽毛球中(再重復(fù)方法操作,直到找出為止),若天平秤不平衡;第二步:把在天平秤中較輕一端的1個(gè)羽毛球,分別放在天平秤兩端,較輕一端的羽毛球即為次品,據(jù)此即可解答.解:依據(jù)分析可得:至少要稱1次能保證找出這個(gè)次品羽毛球,故應(yīng)填:1.點(diǎn)評:解答本題的依據(jù)是天平秤的平衡原理,注意第一次取羽毛球時(shí),取4個(gè)即可.18、2【解析】根據(jù)題意可知,把這袋糖果的總量看作單位“1”,用單位“1”-吃了的占這袋糖果的分率=剩下的占這袋糖果的分率,據(jù)此列式解答;要求剩下的質(zhì)量,用這袋糖果的總質(zhì)量-吃了的質(zhì)量=剩下的質(zhì)量,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?-=;3-(千克)。故答案為:;。19、【分析】將5厘米換算成米數(shù),用5除以進(jìn)率100得米,約分得;將36分換算成時(shí)數(shù),用36除以進(jìn)率60得時(shí),約分得時(shí);將40千克換算成噸數(shù),用40除以進(jìn)率1000得噸。約分得噸【詳解】5厘米=米36分=時(shí)40千克=噸故答案為:;;【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的約分,約分得依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20、;;2;;0【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,進(jìn)行口算即可?!驹斀狻浚剑?++=2+=-=1--=0【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)口算,異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算。21、;【詳解】略22、-=-=-=0+++=+=1+1=2-+-=-=1-=++-=+=+1=1【解析】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【分析】觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形居中;從左面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)靠左邊,從上面看到的圖形是兩行:上層3個(gè)正方形,下層一個(gè)正方形居中;據(jù)此畫圖即可。【詳解】根據(jù)題干分析,作圖如下:【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。24、【解析】圍繞一點(diǎn)O畫旋轉(zhuǎn)后的三角形,先把O點(diǎn)所連接的兩條邊逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,然后再把最后一條邊連接起來即可。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、(1)從家沿東偏北28°方向走300米到公園;從公園沿東偏南30°方向走250米到銀行;從銀行沿南偏西40°方向走200米到學(xué)校;(2)30米【解析】(2)(300+250+200)÷25=30(米)26、2324【解析】略27、63.2千克【解析】5米=500厘米4×4×500=8000(立方厘米)8000×0.0079=63.2(千克)答:這根方鋼重63.2千克。28、1.表面積:5×5

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